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没有教不好的孩子只有不会教的父母?对于父母来说,教育孩子是自己不可推卸的责任。无数事实也证明:任何一个优秀的孩子,其成长过程都凝聚着父母的心血和智慧。
没有教不好的孩子只有不会教的父母?
一、没有不成才的孩子,只有不靠谱的家庭。
家庭往往决定着孩子的性格、行为、心理,乃至整个人生。在一个良好的家庭环境中,孩子不成才都难;可在一个不靠谱的家庭,即便孩子天赋极高,也很难成才。正因如此,父母想要自己的孩子成才,就必须给他们营造一个良好的生活和学习环境。
二、孩子的问题,首先是父母的问题。
孩子是父母的影子,是家长的一面镜子。在成长的过程中,孩子是好还是坏,是不修边幅还是有教养,很大程度要看父母是否能够做出好榜样。所以,家长想要孩子成为有教养的好孩子,自己就不要做“熊家长”。
三、过度管控,早早扼杀了孩子的自主力。
中国父母总是挥舞着“为孩子好”“经验之谈”的大棒,为孩子铺好一条“成功”的道路。可这些行为也意味着他们剥夺了孩子的自由和自主选择的权利。一旦父母的关心和爱护变成过度地管制、控制孩子,那么就会把孩子变成一个没有思想和生活能力的巨婴,使其彻底失去自主力、独立性。
四、不抓敏感期教育,等于埋没孩子的潜力。
所谓敏感期,就是孩子某一行为或是某一种能力发展的最佳时期。也就是说,在这一段时期内,孩子对形成这些行为和能力的环境影响特别敏感。只要我们抓好了敏感期教育,就能够挖掘孩子的潜力,让孩子更好地成长。作为父母,我们千万不要忽视孩子的敏感期教育,否则过了这段时期,只能是后悔莫及了!
五、溺爱即诅咒,越宠溺,孩子越不争气。
溺爱,就是父母喂给孩子的一味毒药。虽然父母的初衷是爱孩子、疼孩子,可这对于孩子的成长绝对是弊大于利。很多时候,父母越是宠溺,孩子就越不争气;父母越是袒护孩子,孩子就越“易碎”。
六、棍棒出逆子!孩子的行为问题,来自父母给的叛逆。
孩子出现问题,打骂是最简单的方法,也是很多家长时常采取的方式。然而,这却不是一种正确、合适的教育方法,棍棒之下教不出听话、顺从的孩子,相反还可能会打出一个叛逆、麻木、没有安全感的孩子。而孩子种种行为的苦果,只能是种下这苦果的父母自己来品尝。
七、迫学才厌学,孩子学习不好,是父母不会引导。
逼迫孩子的家庭,就像是一片沼泽,时间长了,孩子不是想要尽早逃离,就是有窒息的危险。强迫孩子做他不喜欢的事情,不是健康家庭应该有的样子。因此,想要孩子好好学习,父母必须要避免逼迫、催促和强制,而是应该学会引导,让孩子爱上学习。
八、本末别倒置:忽视孩子的心灵给养,远比物质匮乏更可怕。
为人父母,我们应该给予孩子什么,是舒适的生活环境、丰厚的物质条件,还是关心爱护、理解支持,以及丰裕的心灵给养?如果是前者,那这父母和自动取款机有什么区别!我们应该记住,物质不能代替爱,更不能给孩子心灵的满足。用心爱孩子,满足孩子的情感需求,才能让孩子更快乐、更幸福!
九、隔离导致孤僻,被圈养的孩子往往社交恐惧。
孩子虽然是父母生养的,但是他们却不是父母的傀儡,有选择自己生活方式的权利,也有自主做事、到外面闯荡的权利。一旦父母不忍心放手,想要把孩子圈在自己的保护圈内,就束缚了孩子的手脚,捆绑了孩子的天性。
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