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初中正是孩子青春期开始的时候,也是家长们觉得和孩子越来越远的时候,但其实,很多家长都没有看清,青春期是一个机会,家长和孩子之间的机会。今天
十四岁男孩叛逆不上学怎么办?
1、一定要多些包容和鼓励
一定要多些包容和鼓励,尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
2、不拿孩子和别人比较
父母的口中,总有一个“别人家的孩子”,本意是想用别人孩子的优秀来激励自己孩子进步。
其实,比较孩子不仅会让孩子“敌视”优秀生,更加损伤他们自己的自尊心、上进心,在学习中倍感压力,很容易气馁从而厌恶学习,结果使教育进入“恶性循环”。
与其处处拿孩子跟别人比,不如让孩子和过去的自己比。珍惜孩子的一点点进步,让他们看到自己的点滴进步,从而树立自尊和自信。
3、培养孩子的人生观
价值观建立于人生观之上,一个有健康、积极人生观的孩子,对“学习”这件事的态度定会是超然的,并且不会被外境所左右。要知道,学习知识是一种过程,是一种完善自我的途径,而不是以“得分高低”,“考上重点学校”为目的。
无论成绩如何,一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑,他可以随时接受所有的不确定和波动,而坚定着自己的信念,扬起希望的风帆,心中自有一片任其遨游、探索的海洋,生命自有一番格局。佛家说“手指明月,见月忘指”,其妙处引申到这里就是让我们提升自我,完善自我,而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。
十四岁男孩叛逆不上学的原因:
1、学习困难
14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。
2、学校因素
教师的教学态度不正、课堂没趣味、填鸭式教学及课业负担重等都会让孩子失去学习兴趣,压力增大,厌学心理越重。
社会某些不正之风,如拜金主义思想、享乐主义倾向和一些不良风气及读书无用论等,也是造成孩子厌学的社会诱因。
3、外界因素的影响
外界环境,对中学生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生存的每个空间中,不管是回到家中,还是回到学校,总之,无孔不入。
4、不参加学习活动
经常参加学校组织的文体活动,可以加强各位同学之间的沟通,但是存在厌学情绪的初中生由于成绩较差,没有成就感,所以不愿意参加这样的活动,这种做法
是不对的,不论什么时候,批评总是避免不了的,初中生要正式家长或者老师的批评,如果不能正式批评,那么初中生的厌学情绪会越来越强。
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