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当孩子经常说不愿意上学、好烦这些话的时候,家长应尽量先冷静一下,接下来跟孩子去聊一聊不想上学的原因,比如,问问孩子是不是在学校发生什么冲突了?或者适当减少孩子的学习任务,不给孩子过多的学业压力。
小学孩子厌学不肯去学校怎么办?
一、多给予孩子鼓励和支持
多给予孩子鼓励和支持,当孩子出现了厌学的问题,可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折,这个时候不能惩罚和否定孩子,应该对孩子的行为多一些包容,倾听孩子的心声,让孩子倾诉自己内心负面的情绪,孩子才能够获得安全感、支持感。
二、让孩子劳逸结合
应该让孩子劳逸结合,比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务,督促孩子每天完成适当的任务,让孩子积累成功的经验,只有这样孩子才能够获得自信,从而爱上学习。
三、给孩子一个好的学习环境
孩子厌学问题,跟所处的环境有很大的关系,首先,家长可以看看孩子有没有难,及时帮助孩子度过这一困难;其次,看看家庭氛围,如果亲子关系紧张,冲突不子出现明显情绪障碍,对上学抱有过度的恐惧感,与学习有关的所有事情,不管好坏该不打不骂不念经,家长应该弯下自己的身体,与孩子同一高度去看待这些事情。
四、帮助孩子改变不良习惯
厌学的孩子一定有很多不良的习惯,光靠孩子自身的力量是没有办法改变的,家法帮帮孩子,例如:
(1)家长可以在孩子休假的时候带孩子去旅个游,感受不同的人文风俗,既可以日躺在床上的不良习惯,又可以长见识。
(2)跟孩子约定上网时间。
(3)鼓励并且陪伴孩子做半小时运动后开始学习,这样能改善孩子学习的注意力惯。
(4)与孩子制定奖惩协议,让孩子有仪式感,并且对计划执行后能有一个怎样的心,这样更加有利于他坚持。
小学孩子厌学不肯去学校的原因有哪些?
1、情绪不稳定
有的同学对成绩排名以及别人的看法太过看重,导致在每场考试之前都焦虑异常,影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大,好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等;坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快,如果这些情绪得不到适时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,表现出焦虑、愤怒,影响正常的生活和学习。
2、老师的原因
孩子出现厌学,有时候和老师有很大关系,尤其是初一、高一阶段,后者更换老师之后。因为这一阶段,师生熟悉是一个过程,而且是一个较长的过程,很多学生,尤其以往是老师的“红人”的学生,在新老师接手后就会感觉被冷落,变得不喜欢老师,继而发展到不喜欢学习。有的老师,以学习成绩作为唯一标准来评价学生,也会导致一些成绩不是很优秀的学生出现厌学。
3、家长的原因
家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为家长学习,如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。有的学生的厌学,原因是单方面的,有的则是多方面导致的。
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