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贪玩是很多孩子都有的情况,尤其是11岁还在上小学的孩子,他们的学习习惯还没有养成,在学校学了一天后,自然希望回家放松一下,玩就是他们放松的途径,对于他们不爱学总想着玩的情况,家长不要责骂,这个阶段的孩子逆反心理很强,家长越是责骂,他们对学习的抵触心理就越强。
11岁孩子不爱学总想着玩怎么办?
1、了解原因。
首先,家长需要了解孩子不想学习的原因。是因为学习内容过于枯燥无味,还是因为他们缺乏学习的动机?孩子可能会觉得学习无聊,因为他们找不到学习的意义。
2、创造一个积极的学习环境。
一个充满乐趣和兴奋的环境会让孩子更加想学习。家长可以为孩子创造一个积极的学习环境,例如让孩子在房间里放一些有趣的装饰品;为他们购买一些有趣的学习用品;带他们去参加一些兴趣班。家长可以根据孩子的兴趣,为他们提供一个具有挑战性和乐趣的学习环境,从而激发他们的学习热情。
3、让学习带给孩子更多快乐体验。
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的,如果产生出学习的快乐因子,也就不会再厌学了。
4、给孩子适当减压。
孩子在学习的过程中,父母也要注意平衡孩子的学习和休息,如果孩子一直在学习,得不到充分的休息,就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
5、多带孩子出门。
多带孩子出去走走,让孩子多交朋友,适当出去旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让热爱,热情、好奇,勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界,孩子从内而外坚强丰富起来,自然会慢慢调节好最初的厌学情绪,回归正轨。
6、家长要耐心引导孩子学习。
在家长的教育下,孩子明确了学习目的,孩子的学习行为会发生改变的,在这个转变过程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段时间的过渡。因此,家长一定要有耐心。
11岁孩子不爱学总想着玩的原因有哪些?
1、环境因素。
家庭和周围环境对孩子的成长和发展有很大的影响。如果孩子的家庭环境不良,父母不注重教育,孩子就容易产生厌学情绪。另外,家长放任孩子总想着玩,带给孩子丰富的游玩和消遣时间,可能让孩子产生学习和玩乐无区别的错觉,从而加剧了孩子玩耍而不学的现象。
2、个人因素。
孩子的性格、兴趣和天赋都会影响他们对学习的态度和乐趣。如果孩子对某种特别的兴趣表现出强烈兴趣,这意味着他们将更有可能将时间花在这个领域上。
3、自我否认。
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。
11岁孩子不爱学的表现有哪些?
1、学习很被动。对于学习作业能不学就不学,能不做就不做。
2、不愿上学。对学习马马虎虎,敷衍的态度,在学校不好好听课,没有什么理想。
3、注意力不集中。孩子在学习时注意力不集中,容易分心。他们可能会频繁地走神、打瞌睡或与同学聊天。
4、情绪波动大。孩子在学习时情绪波动大,容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。
5、缺乏自信。对自己的学习能力缺乏信心,认为自己学不好,从而产生挫败感。
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