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孩子两三岁时,由于自由活动的能力大大增强,各方面知识不断增加,自我意识越来越强烈,才会表现出越来越大的自主选择性。对成人的要求和安排喜欢说不。喜欢自己的事自己做,不希望别人来干涉自己的行为,孩子的这些行为表现,其实是他认识到自我,独立性开始萌芽。心理学家把孩子在2~5岁之间集中出现的逆反行为称之为第一次反抗期。
孩子第一个叛逆期我们应该怎么做?
1、给孩子选择
听到孩子说“不”,很多父母就有些生气。这个时候,与其给他们讲道理,或者制定要求,不如给孩子选择的机会。既然父母提出的事情,他们不愿意做,不愿意配合,那就再给出另一件事情做选择。
二选一的情况下,孩子总能找到自己喜欢的事情,自然就会挑选心仪的事情去做。最重要的是,孩子感受到了被尊重的感觉,而且还有自己做主的机会,多好。对于他们日后的独立性和自主性,也有很好的铺垫作用。
2、教会孩子表达
面对争执说出自己真实的想法很重要,如果真的喜欢,就要勇敢地说出来:“这是我的,请还给我”,或者“一会我再玩”,而不是委屈自己,隐藏想法和情绪。
如果孩子不敢,父母就要陪着他完成,不要说太多,把机会留给孩子就行。如果孩子不想争执了,父母也不要再引导他据理力争。
3、说出孩子想要的
给大家举一个简单明了的例子,哥哥为引导弟弟吃饭,说:你已经跑得挺快了,吃蔬菜会让你跑得更快,你别吃了,让你班的闹闹超过你吧。
听哥哥这样一说,弟弟马上就吃了蔬菜,他关心的是自己跑得快不快。把孩子能做到的和想做的事结合在一起,能提高他的主观能动性,让他乖乖配合,提高解决问题的效率。
4、给孩子制定规矩
两岁,正是立规矩的最佳年纪,是非观念就应该从小养成。明确告诉孩子:什么事情可以做,什么事情不能做。一旦制定好规矩,轻易就不要改变,哪怕孩子撒泼打滚,也不要妥协。
因为父母此时的妥协,真的会后患无穷,所以坚持立场,也是保护孩子的一种方式。每个人都要有自己的原则和底线,而所谓的原则、底线,都是建立在自己的是非观念上。
5、淡定坚持
2-3岁的孩子的叛逆期相比于长大后的青春期解决起来还容易一些,这时候在关键期打好基础,以后的青春期就会比较容易顺利度过。如果宝宝的行为影响到身体的健康,妈妈要淡定地坚持原则,比如孩子感冒了,还非要脱袜子在地板上走来走去;看见小零食就想吃,明明自己吃饱了还想再吃,孩子吃多了容易积食,消化不良,发烧咳嗽。
这个时候孩子只想执着地满足自己的愿望,妈妈拒绝就哭闹,妈妈如果舍不得孩子,依着孩子,孩子一时不哭了,但是对身体没有好处。妈妈要温柔坚定地学会说“不”, 不必吼,只需做,任由孩子哭闹,孩子往往哭闹一会儿也就过去了。在孩子第1个叛逆期定些规矩还是有必要的,是一把“戒尺”,让孩子知道哪些能做,哪些不能做,有敬畏心理。这里说的不是让宝宝害怕爸爸妈妈,而是知道做事情要讲规矩,懂道理,培养正确的三观和做事准则。
孩子第一个叛逆期的表现:
1、自我为中心
处于“宝宝叛逆期”的孩子,表现以自我为中心,但这不是成人认为的自私自我中心,而是自我意识逐渐形成的标志。
2、喜欢否定别人
很多父母都会反应自家宝宝很喜欢否定别人。其实,这时因为两岁的宝宝开始有了自己的行为思想。所以孩子就会很希望别人尊重自己的看法,久而久之他们就会习惯性的否定别人。而很多父母都会认为孩子小不会满足他们的这一思想,甚至还会不耐烦的对孩子发脾气。但各位家长千万要注意:反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助,孩子才能顺利度过反抗期。而父母若是一味地让孩子情绪处于紧张阶段,则很难使孩子走出叛逆期。
3、情感变化剧烈
但2岁的孩子也会突然很粘人,害怕失去最亲的人。这个阶段的孩子感情剧烈又变化无常。他会在两个极端摇摆不定:“要----不要,行----不行”,有的宝宝还很难接受新的事物,没有吃过的食物,没有穿过的衣服等他都不要。
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