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很多时候孩子们对早恋都是九分好奇、再加上一分好感,如果父母能够正确看待早恋这件事情,并教孩子正确看待和处理自己的好感,孩子对微妙情愫的干扰就会产生较强的免疫力。
初中女儿处对象父母怎么办?
1、要和孩子深入沟通
“早恋”并不是多么可怕的事情。家长可以讲讲自己上学时候的仰慕者,借此引导孩子介绍他的早恋对象。问问对方是什么地方吸引的他,自己又有什么地方值得对方爱慕。必要的时候也可以采用文字交流,当言语已经产生冲突时,家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。
2、让孩子区分喜欢与爱情
对于孩子的青春懵懂期,家长首先要给予孩子更多的关爱和理解,父母要鼓励孩子坦然面对,多倾听孩子的想法,让孩子信任父母。重要的是让孩子明白什么是爱情,它与青春期对异性的欣赏是不一样的。
3、不强制分离
在看到孩子早恋的行为时,许多父母会非常生气,甚至会闹到学校,用强制的分离的手段,让孩子结束这段关系,这样的方式是非常不妥当的,不仅会引起孩子的反感,甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。
4、帮助早恋的孩子走出困境
处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想,他们的内心世界很精彩,可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导,他们便会打开美好而神秘的心灵之窗,让热情、才智源源不断地流淌出来;如果受到强制的压服,他们便会把受了伤的心灵深藏起来,让压抑、困惑相伴左右。
初中女儿处对象的原因:
1、生理发展的必然趋势
人做为高级动物,进入青春期后,当生理发育到一定阶段,必然会在雄性荷尔蒙和雌性荷尔蒙的作用下,产生性的冲动,对异性产生情感上的关注。所不同的是,少年们自控能力和注意力目标指向有一定的差异性,有的少年会因为种种因素对异性特别关注,有的则很少关注。如果家长和老师都不承认少年们这种生理发展的必然,肯定不会从心理上接纳少年们早恋的现实。
2、学校方面
把早恋看成是洪水猛兽,对男女生交往表现得草木皆兵。
如有的教师对此采取回避态度,致使早恋在学校蔓延成风,并形成了从众现象;有的则严厉禁止男女的一切交往,一旦发现交往的蛛丝马迹,就定性为早恋,甚至公开处理,严重伤害了青少年的自尊心。
3、社会因素
则表现为对青少年早恋问题的过多渲染,使人觉得早恋似乎是现代社会的一种潮流。如言情小说、青春剧、流行歌曲等都涉及到青春期的情感萌动,其结果对青少年早恋起到一种推波助澜的负面作用。
初中女儿处对象的危害:
1、影响学习和生活。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
2、造成孩子心灵伤害。大家都知道,早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋,就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定,这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感,如果在不和平的争吵中分手,就很容易对孩子的心灵造成打击。
3、造成孩子亲情意识淡漠。青春期谈恋爱,可以说都是在身心都不很成熟的情况下进行的,加上青少年没有经济基础,其经济来源多半寄托于父母。这个时候问家长要钱的频率会逐步上升,家长若是不能满足情况下大多数的孩子会慢慢的和父母产生隔阂。
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