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对孩子动之以情晓之以理,批评孩子需要注意时间与地点,方法也需循循善诱。
一、弄清情况。孩子逃学原因各异,你的孩子是哪种情况,可与班主任或与孩子关系较好的同学交流了解,也可与孩子促膝交谈,弄清情况,以便有的放矢的解决问题,但切忌打骂,防止孩子的逆反心理,使予盾恶化。
二、和老师一起探讨孩子哪里出现了问题
诚恳地向老师请教,和老师一起分析孩子的主要问题出在哪,以便有针对性地采取措施。要了解孩子是从什么时候开始讨厌学习的;对孩子的学习情况要一科一科地分析,搞清楚孩子学习最差的科目是什么;问一问孩子是否与同学闹了矛盾;是否遭遇到了重大的挫折,等等。总之,问题找得越准越好。
三、激发孩子的学习兴趣和增强责任感
也可以从生活上来满足孩子合理的需求,激发孩子的学习兴趣,多与孩子沟通,尤其是青少年,具有自我意识膨胀,自主自己生活的想法,这时家长和老师要给予他们一定的自主权。增强孩子的责任感,老师和家长要强调孩子对于班级和家庭的作用,使孩子认识到自身的价值与责任。加强孩子对规范的认识。随着孩子受教育时间的加长、认识水平的加深,孩子会逐渐理解规范对个体的约束。
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