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孩子叛逆期是成长过程中的一个特殊阶段,通常发生在青春期期间,孩子开始对自己的身份、权威和价值观等方面产生更深刻的思考和认识。在这个时期,孩子可能会对家庭环境产生消极情绪,因此家长一定要正确应对。
叛逆期孩子怎么办教育方法?
1、保持平常心和冷静的思维
孩子处在叛逆期,父母再急躁也用处不大的,应该提醒自己,要客观的看待青春期的叛逆是正常的现象,想一想自己当年是怎么度过青春期的。保持冷静的思维,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
2、尝试不同的教育方式方法
父母管教孩子不能够千篇一律,要时常改变方式,要记住孩子是在不断的成长的。孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议和看法。
3、对孩子的期望值不要太高
孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。
4、给孩子最宽容的爱
我们都知道真相,但做起来往往并不容易。父母虽然知道与孩子沟通需要耐心,但在沟通的过程中,往往容易被孩子的行为所点燃,导致情绪崩溃,忍不住对孩子生气。
其实,叛逆期的男孩子是非常敏感和脆弱的。他们只是不知道如何表达自己,更不知道如何调整自己的情绪。因此,家长在沟通过程中要多一些耐心,以接纳的态度与孩子沟通。沟通,引导孩子沟通,让他逐渐了解父母的意图。
孩子叛逆期的特点:
1、盲目性
青少年期向青年期发展的过渡时期,学生精力充沛,探求能力和好奇心有了很大的发展,往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应,思维的偏激性很大,学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是,千方百计地寻找他“使劲”的突破口,盲目地行动,表现得很任性。具有这种逆反心理的学生,一事当前,无论其正确与否,都盲目地加以抵制,甚至反而道而行之;凡事,无论可行还是不可行,只要他想干,就干,随心所欲,不考虑后果,遇事好感情用事,缺乏冷静的思考。
2、自发性
青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应,它是在特定的环境和条件下通过个体间相互影响自发形成的,遇事感情上接受不了而产生一种抵解情绪造成的。没有什么人指使,也没有十分明确的指向目标,不知该做什么与不该做什么,往往不受约束,不听劝告,一意孤行,只图痛快。有时看到别人那样干,也跟着干,这一从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。
孩子叛逆期的表现:
1、对父母特别冷淡,而且对父母也缺乏了很大的耐心,这个时候孩子所表现出来的是对父母讲的话不提,然后也不会特别清楚的听到,而且在学校的时候老师讲的话说的话也听不进去这个时候。
2、追求强烈的自尊,然后和父母对着干。孩子有一段时间特别的爱面子,而且追求强烈的自尊心,也不喜欢被支配着特别不喜欢听别人的话,自己也想到什么就想做什么有自己的主见,不过这种主见可能是不好的,有可能是好的。
3、充当大人。留大人的发型、留明星的发型;尝试抽烟、喝酒;尝试模仿大人的言行。
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