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四年级叛逆期的孩子其实就是孩子青春期自己想法的初萌芽,这也以为这孩子在这个时候开始有自己的主张和自己的想法了,他们希望被父母尊重,不希望被父母打扰。所以在引导教育四年级叛逆期的孩子时我们要注意孩子的情绪,照顾孩子的想法。
四年级小孩叛逆不听话怎么办?
1、给孩子预留出缓和的时间
不要在要求提出的时候,就期待孩子立刻能够停下来。给孩子5-10分钟的缓冲时间,提前约定好,这样孩子更乐意接受并遵循。对,就跟你提前10分钟准备下班一样,心理和事物都有一个时间差。
2、允许孩子适度表达自己
父母这个时候千万不要直接责备自己的孩子,因为四年级的孩子已经很有自尊心了。如果这个时候父母不顾任何场所就直接当着别人的面责骂孩子,可能就会导致孩子丧失自信,这样的话孩子就会容易叛逆。
3、对孩子进行“立志教育”
四年级的孩子,开始对人生有了自己的思考。这个时候,需要给他们目标和梦想的指导。他们需要建立自己和学习之间的意义。
4、学会倾听
在和孩子沟通的过程当中,家长应学会倾听,让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解,再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助,耐心地倾听,让孩子自由表达出他的情绪,让他感觉到你非常理解和赞同他。
5、站在孩子的角度看问题
家长要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当家长的角色,让他体验一下做家长的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。
6、平等地和孩子交流
必须要态度坦诚,勇于认错和反省,平等地和孩子交流。这种态度的重要性在于“以身作则”的教导孩子,让家长身上的“自我反省”成为最好的诚实示范。
四年级小孩叛逆不听话的原因:
1、管得太死
管理太严,看得太死,时时处处,时时事事都在限制孩子,控制孩子,孩子的一言一行一举一动,都必须要按照父母的指令去做。这样的情况下,导致的结果,要么使孩子懦弱胆小,要么就是极端叛逆。
2、心理多变性
叛逆期的孩子的人体生理发展迅速成熟,而心理发展却相对落后于生理发展,他们的生理与心理,心理与社会的进步并不是相关的,具有非常大的不平衡。他们缺乏客观性,在心态方面,他们很比较敏感。
3、传统思想影响着一些家长
总认为孩子还不成熟,一切都要听父母的,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。于是就把自己封闭起来,不给父母交流。
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