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六年级的孩子有很强自主意识,开始青春期叛逆啦。家长应该耐心和孩子沟通,找出孩子厌学的原因。多了解并关注孩子的情况,尽量多与孩子沟通交流,听取孩子的心声和想法,寻找心理问题的源头,并适时给予帮助和支持。
6年级孩子不想上学怎么办?
1、培养兴趣
兴趣是最好的老师,这句话大多数人都知道,也一直把这个道理讲给孩子听,鼓励孩子养成学习兴趣,或者给孩子描绘美好的未来,激励孩子对学习产生兴趣,可这些做法,大多时候并不能激发孩子的学习兴趣,反而千篇一律的说教,只会让孩子感觉到厌烦。那该怎么培养孩子的学习兴趣呢?
(1)激发好奇心,在教孩子一些知识的时候,我们尽量利用孩子曾经经历过的一些场景结合知识,唤醒孩子自身的智慧,以激发孩子好奇心
(2)循序渐进的学习,对于孩子来说,一下子遇到难度过大的题目,自信心会受到打击,失去学习兴趣,因此我们应该从简单的出发,逐步提升难度,帮助孩子完善思维方式,提升思考力。
(3)鼓励和肯定,家长或老师对孩子的鼓励和肯定,对提升孩子的学习兴趣的意义非常大,比如孩子取得一点进步,我们肯定孩子的努力,并鼓励孩子继续努力,获取更大进步。
2、帮助孩子建立积极的心态
鼓励孩子寻找积极的事物,例如它们的兴趣爱好和才能,以及如何发挥自己的长处来帮助他们应对艰难时刻。
3、多给孩子鼓励和支持
提高孩子的自信心和自尊心。在做好家庭作业的同时,也可以尝试为孩子设置一些小小的奖励,来调动他的学习兴趣。在疏导孩子时,家长需要细心耐心,不要强行施压,以免适得其反。
4、指导孩子学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
6年级孩子不想上学的原因:
1、由于经常受到打压,或者自我否定,对自己没信心,对学好没信心,对背下来没有信心;对于成绩好坏无所谓,对于学习进度无要求,对于表扬和鼓励表现漠然。
2、 偏科严重,遇到比较感兴趣的课程,遇到自己喜欢的老师,学习起来就特别认真;遇到不感兴趣的课程,特别抗拒,写作业时能拖就拖,能应付过去就应付过去。
3、家长长期对问题忽略的结果。到了五六年级才出现问题的孩子,其实并不是到了五六年级才开始出现问题,之前一直存在只是家长没有注意到,而是问题到了五六年级才真正爆发出来。正如那就话所说,雪崩来临之前没有一片雪花是平静的,孩子出现问题也是一样的,只有到了问题严重的时候,才能引起别人的注意。
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