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迟到是一种非常不好的品质。孩子如今在上课的时候迟到,以后步入社会,开始工作,十有八成也会有迟到的习惯。家长千万不要不当回事,没有人会对爱迟到的孩子产生好感。另一方面,迟到也反应出孩子的时间观念很差,需要家长帮忙培养。
高中生上课迟到家长如何教育?
第一:解决迟到的原因。首先,应该弄清楚孩子迟到的原因,是因为拖拉、没有计划好时间还是其他原因。根据原因,找出解决办法。
第二:让孩子从心里明白迟到的坏处,让孩子明白迟到会造成别人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜欢无聊等待,那就同样别让其他人等待自己。
第三:家长也要正视孩子的迟到问题,不要给孩子的迟到的孩子找理由。有的时候,家长可能会出于对有些孩子经常迟到,老师批评、同学提醒都不管用,而有些家长,出于对孩子的溺爱,甚至会主动帮孩子找借口,比如堵车了、表慢了,或闹钟没响睡过头了,总之是常问常有理。如果家长总是这样,慢慢地,孩子就会把迟到当成是理所当然的事,更别提改正了。
高中生上课迟到的原因:
原因一:孩子自身的因素。
这里自身的因素就是指孩子的性格,孩子在玩乐面前的表现。当孩子的性格就是比较慢,性子柔,做事慢慢悠悠的,那孩子会认为时间是无所谓的,因为他们不急,性格是孩子内化的习惯,所以他们就会不自觉的表现对待事物的态度上以及行为上。还有孩子喜欢玩,在玩的过程中对时间不管不顾,给自己充足的时间去玩乐,而感觉不到是在浪费时间。
原因二:由于父母的放纵教育,让孩子变得懒惰。
放纵教育就是家长溺爱孩子,孩子要什么就给什么,为了保护孩子,出现不舍得让孩子“干着干那”,比如说最典型的因为怕累着孩子;所以不让孩子干家务活,这样孩子渐渐就养成了懒惰的坏习惯,什么也不想干,就想住在舒适圈里,做事情能拖就拖,根据自己的心情看待时间,从不会主动的管理自己的时间。
原因三:时间观念性不强。
孩子没有时间观念,没有认识到时间的宝贵和价值。孩子总觉得时间有很多,用不完,所以总是把事情往后退,把玩乐放在事情的前面,殊不知孩子已经浪费了大量的时间。孩子不抓紧时间学习,不抓紧时间做自己该做的事情,总把事情赠给“明天”。孩子会不自觉的把要做的事情往后推,往往造成做事不守时的现象。
高中生上课迟到的危害:
危害一:容易注意力不集中。
课程活动进行一半了孩子才进入教室,这时的孩子会比较迷茫,无法融入到课程内容当中,长此以往会让孩子对学习失去兴趣。注意不集中的孩子上课容易走神,小动作过多,学习能力弱,缺乏自我控制、自我约束的能力。
危害二:影响孩子的责任感和时间观念。
上学迟到虽然事小,但是如果持续性的迟到,会给孩子造成一种“ 即使迟到也没什么大不了”、“ 爸妈都不管我,其他人都管不着”的心理,容易不在乎老师正规的指导和纠错,同时也容易造成做事情容易拖拖拉拉,丢三落四,甚至偷懒的坏习惯,时间观念不强,和别人的约定、公司的会议都容易迟到,对以后的学习生活甚至今后的工作都有非常大的影响。
危害三:对学习造成影响。
学校的课程安排都是经过老师们精心安排的,符合孩子们吸收的规律,孩子如果迟到了,会打乱一天的学习计划,造成所学内容的积压。课程中进教室也会影响老师授课和其他学生学习的连贯性,对孩子们的学习是非常不利的。
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