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我也经常发现,身边有些孩子之所以回回考试成绩不如意,并不是因为孩子不会,恰巧就是因为他们太马虎,即使算对答案,写到答题卡上时也会因为粗心写错。并且,这种问题也不仅发生在年纪小的孩子身上,初高中阶段的孩子也会有此困扰。
孩子做题马虎粗心怎样训练?
第一、孩子学习,家长勿发火。
孩子在认真写作业,家长尽量不要打扰,看到错误也不要大发雷霆,静静地陪伴孩子,家长可以在旁边看看书,写写日记等等,不要看手机给孩子造成不好的印象,做孩子的好榜样。
第二、对孩子的认真仔细进行奖励。
家长可以用奖励来帮孩子改正粗心的毛病。比如只要他认真完成了任务,就可以鼓励孩子“你今天学习时非常专注,认真仔细,妈妈为你的学习态度点赞”。同时也可以对孩子的行为过程进行奖励,可以比平时多看20分钟电视,这样孩子知道自己的好行为为自己争取到更多的利益,孩子就会持续的提高自己、修正自己。让孩子知道专注做事情的好处,慢慢就能养成好习惯。
第三、让孩子体验粗心带来的后果。
如果孩子老是粗心大意,父母也可以“粗心大意”一回。比如忘记给孩子零花钱、菜里忘记放盐、和孩子一起出门买东西忘记带钱包等等,并告诉孩子产生这种结果的愿因,以后如何避免。
孩子做题马虎粗心的原因:
第一、父母包办的太多什么事情都依赖于父母,父母帮助的太多就会养成孩子有依赖性。什么事情都不用考虑,就会导致马虎的习惯。
第二、学习习惯不好,写作业的时候不认真,比如:不认真审题,懒得打草稿,不列提纲,写完作业也不检查,你说孩子考试能不丢分吗?
第三、注意力不集中。孩子在小的时候,一边看电视,一边玩玩具。经常一心二用,从而导致孩子做事情,无法集中注意力丢三落四。
孩子做题马虎粗心的影响:
第一、影响学习成绩。
很多家长发现孩子粗心,都是根据孩子的考试情况或者是作业情况来判定的。面对琐碎的学习任务,孩子很容易出现一些“本不应该犯的”错误。孩子一旦“粗心”,最直接的影响就是学习成绩下降,在考试中丢失了很多本不应该丢的分。
第二、爱为自己的失败找借口。
虽然很多家长为孩子的粗心而感到头疼,但是在他们的潜意识里小,还有日常表达中,都透露出“粗心”其实不是一个大问题,孩子的本质是聪明的。这样的话语,在孩子看来就不会太把粗心当一回事,反而会在犯错之后不认真反思自己的原因。
第三、注意力不集中。
有时候家长和老师虽然初衷是在提醒孩子不要粗心,但是因为白熊效应的存在,家长越提醒孩子不要粗心,孩子脑子里反而只有“粗心”二字比较深刻。因此,很多时候家长和老师对孩子的粗心评价,反而会让孩子在学习和生活的时候注意力更加不集中,反而多了更多“粗心”的问题。
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