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当孩子不想上学时,作为家长应该活跃地去了解原因,并尝试协助孩子解决问题。家长的支撑和鼓舞也是非常重要的,能够协助孩子走出困境,重新找回上学的动力。能够和孩子交流,了解他们的感受和主意,并尽量了解他们的疑问和困惑。
孩子十五岁不想上学怎么办?
1、激起孩子的学习爱好
应该让孩子多一些学习的爱好,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名著,多去图书馆学习或读书。一起也能够带孩子去观赏博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习爱好,也能够引导孩子树立远大的理想,这样才能够活跃的自我鼓舞、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
2、防止过度地批判和责备
许多厌学的孩子,学习跟不上,常常受到教师的批判、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们干脆“破罐子破摔”,乃至常常逃学。教师和家长要防止过度地批判和责备,多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬,一起协助孩子提高学习能力,让孩子变得自傲起来。这样,孩子学习的爱好也简单被激起出来。
3、多陪伴孩子
每个孩子都是会跟他一起玩,一起学习,一起玩游戏,一起生活,每个孩子都会遇到玩的,家长要陪自己的孩子一起度过,这是孩子人生中的一堂课,在陪伴中孩子会感受到更多的爱,慢慢的孩子就会喜欢上学习。
4、家长需求调整期望值
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候,孩子不配合家长提出的要求或方针,是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到,这就需求家长加强和孩子的交流交流,并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
5、指导孩子学习方法
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。 总之,要让孩子从苦学,厌学变为喜学,乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。
6、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
孩子十五岁不想上学的原因:
1、学习无法获得成就感
有些孩子之前非常努力,但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定,在家里的努力也没有被家长看见,就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒,学了还不如不学,学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。
2、家长的高期待
“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控,生怕自己晚行动,孩子就要落后,于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子,让孩子把学习和痛苦联系在一起,日积月累,就会以厌学、拒学作为回应。
3、家庭氛围因素
因为家庭氛围压抑冷漠、父母之间经常剑拔弩张,孩子根本不敢真实地表达情绪和感受,孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪,同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡,没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。
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