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叛逆期孩子虽然拥有强烈的自我意识,但是他们并不成熟,很多想法都欠缺考虑,又由于这时期的孩子自尊心强,比较冲动,面对家长的指责和说教,即使他们认识到自己的错误,往往也不肯心甘情愿的认错,而是死要面子的和家长对抗。
如何正确引导叛逆期的学生?
1、态度不要过激,要保持情绪稳定。
家长都想和孩子讲道理,可是当孩子犯错时,又忍不住自己的暴躁情绪,对待孩子也很粗暴,直接采取打、骂孩子的行为。孩子在这样的教育下,很难认识到错误,而且面对家长过激的言行,孩子也行变得言行偏激起来。
2、关心和爱护孩子。
多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。
3、言传身教的重要性。
孩子的言行最初都会从模仿父母言行开始,父母更应该注重自身的教育意义,为孩子做好示范,以自身优良品行来影响孩子。
叛逆期的学生有哪些表现?
1、虚荣心强。
孩子们开始与人攀比,比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己,开始佩戴首饰,出现了崇拜偶像,甚至有吸烟、喝酒问题。同时,有的孩子开始在异性面前展现自我,为了能吸引异性注意,说话和表现有夸张举动,出现早恋情况。
2、有时候也会表现为情绪低落。
个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通,开始封闭自我,有可能深陷小说或者网络之中。
3、情绪开始不够稳定。
孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现,情绪较难以控制,稍微有些不开心就发火,表现为容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情,就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子,反锁房门等情况。
学生进入叛逆期的原因有哪些?
1、渴望独立。青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗,也不再听从父母的话了。
2、父母接受的教育与子女接受的教育之间的偏差太大,父母的思想仍然是过去式的,跟不上时代的步伐,用传统的教育模式来管理当前的子女,给青少年们带来太多的压力,让青少年们一点都不服气,时间久了自然就导致他们的抗议。
3、父母没有养成与子女交流的习惯,所以青少年习惯有什么事情都背着父母,而选择对朋友诉说,他们对朋友的依赖导致他们结交朋友和诉说自己的想法,减轻他们的心理压力,同时也给了他们叛逆的支持。
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