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大部分孩子之所以叛逆,是因为父母没有正确应对孩子青春期阶段的成长。因此,父母有必要先反思自己的教育方式,重新观察自家孩子进入青春期后的表现。只有全面了解孩子,真正走进孩子的内心,才能让孩子重新接纳父母。
13岁孩子叛逆期的表现和教育
13岁孩子叛逆期的表现:
表现一:逆反不听话。
不听话是叛逆期常见的逆反行为,有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话,因为与家长沟通无果所以不听话,因为意识情绪上头生理性不听话。
表现二:拒绝与父母沟通。
一方面,独立意识强,想脱离家庭环境,自我感觉与父母有代沟和隔阂,因此拒绝与父母沟通。另一方面,孩子对父母缺乏信任,不相信父母能够接纳自己的情绪,愿意给予足够的情绪支持,孩子不愿意被责骂数落,故拒绝沟通。
表现三:容易莫名烦躁,发脾气。
青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的,而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火,从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题,如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气,那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。
表现四:我行我素,特立独行。
叛逆期孩子喜欢以自我为中心,常表现出我行我素,对周遭事物不关心,特立独行,觉得自己是最特别的。他们希望与众不同,为了表现自己的不同会在校服上画画,会格外重视外貌,会尝试各种穿搭,自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走,或者过于追求潮流,让家长难以接受。
13岁孩子叛逆期的教育怎么做?
第一、理解孩子成长的发展规律。
孩子叛逆的问题本身不是问题而是成长的动力,面对叛逆,你怎么看问题才是问题的关键。如果把叛逆看成是大逆不道的亦或是对孩子父母权威的挑战,带着这样的成见,大人就无法心平气和的去跟孩子交流。
第二、学会倾听孩子们的想法。
面对这个阶段孩子的叛逆,你需要像一个朋友一样去陪伴他,倾听孩子。当孩子们向父母谈他们感兴趣的话题时,要集中注意力听,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分紧急的事情,不妨跟孩子打个招呼,以便子女谅解。
第三、尊重接纳孩子的“青春期叛逆”。
不要试图用大人的权威去压制一个青春期孩子的内在力量的彰显,否则亲子关系会不断恶化,当孩子彻底对你失望,他只会把自己封闭起来,父母则成为了最近亲的陌生人。
第四、认可孩子的成长进步。
孩子的成长需要不断地被认可、肯定、鼓励、支持,家长们不应抱着对叛逆期的偏见,无尽放大孩子的不足,而忽视了他们的进步与成长,这也是造成他们在叛逆期拒绝与父母沟通,不愿对父母敞开心扉的原因之一。
13岁孩子进入叛逆期的原因:
原因一:家长太唠叨。
家长总是给孩子立下许多规矩,一旦孩子触碰到自己的底线,就会无穷无尽地数落孩子,一次两次还是可以接受的,但是唠叨成为常态之后,孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果,因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力,而且还出现了厌烦情绪,导致他们越来越不听话。
原因二:内心压抑的情绪想要得到释放。
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。
原因三:社会因素。
大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。比如一些影视作品,极力美化叛逆者的个人行为,夸大叛逆者的能力,鼓吹个人主义。许多孩子十分欣赏电视中描写的“叛逆英雄”。
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