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在许多家长眼里,孩子的青春期都和叛逆如影随形,好像只要孩子长到十几岁,就一定会不听话、和父母作对。其实事实并非如此,孩子的叛逆情绪虽然确实有受到青春期影响,但大多数是在对父母错误的教养方式进行反抗。
12岁青春期的表现有哪些?
1、独立性增强。
进入青春期后,孩子们总是希望得到别人的认可和尊重,摆脱成年人的约束,渴望独立。为此,他们总是试图做一些以前没有做过的事情,希望得到成年人的认可和尊重。
2、与成人世界的关系开始发生变化。
青春期的孩子不想像孩子一样服从父母和老师。他们想像成年人一样获得权利,所以他们经常反驳父母来展示自己的权利。
3、内心特别矛盾,特别地情绪化。
一会儿可能觉得自己特别厉害,一会儿又觉得自己什么也不是;一会对什么是豪情万丈的,一会可能又对什么都是爱搭不理的。
4、自我意识在青春期会发生质的变化。
青春期的孩子对“自我”的体验和感受前所未有的清醒。如果儿童时期对自己的理解和评价基本服从成年人的意见,那么青春期的孩子就完全不一样了。他们对自己有强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点和特点。他们经常自恋,但同时,也会经常夸大自己的缺点,最后总是因为自己不完美而沮丧。
12岁青春期的孩子怎么教育?
1、不能用话语刺激孩子。
家长跟孩子进行沟通时要注意自己的措辞,要在言语中对孩子表示尊重,要充分考虑孩子的感受,尤其不能对孩子说一些过激的话,更不能在别人面前让孩子感到颜面尽失。
2、让孩子学会承担责任。
处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。
3、从生活入手去改变。
青春期孩子由于生理上的急剧变化,出现各种各样的心理反应,大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的,甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。对于青春期的孩子,生活上父母注意让孩子独立,充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯,否则事事代劳,反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
4、避免对孩子反复唠叨。
如果家长总是在孩子耳边唠唠叨叨,反复催促孩子认真学习,孩子的负面情绪就会急剧增加,不仅不愿意与家长沟通交流,处处与家长对着干,还会出现厌学的情绪。所以,家长对孩子进行教育时要尽量避免反复唠叨的做法。
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