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在每个班级里都会看到那么一两个被“孤立”的小孩,和所有人都玩不来,总是被人嫌弃。难道一定是别人的错吗?家长如果仔细观察,就会发现,很多情况是因为孩子情商太低,总是不经意间得罪人,所以才被“孤立”的。
培养孩子情商的方法有哪些?
1、帮助孩子认识情绪。
父母一定要有足够的耐心理解孩子、包容孩子,帮助孩子认识情绪,告诉孩子情绪人人都有,没有好坏之分,不要与情绪对抗,教会孩子管理、控制、化解情绪的方法。比如教会孩子通过倾诉大哭、运动等方式来帮助他们排解压力。
2、自我调控和执行功能。
当父母鼓励孩子控制自己的行为、向孩子解释规则、教育孩子不要感情用事时,孩子的自我调控能力就会得到提升。因此,父母与孩子间的交流理应注意沟通的方式,应引导孩子提出意见或选择,避免“命令式”口吻来训斥孩子。这样子日复一日,年复一年孩子的情商自然而然就得到提高了。
3、培养孩子的人际交往能力。
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交流,也可以帮助孩子安排一些机会,邀请同学来家里玩。让孩子在与人交流中学会认识他人的情绪鼓励,学会主动为他人提供帮助。培养孩子的团队意识及协作能力。
4、学会给予爱。
教孩子关心他人、帮助他人,具有一定的同情心和移情能力,去爱一切美好的事情。例如:让孩子为你拿拖鞋,捶捶腿,揉揉肩或递东西,这是孩子学会关爱别人的第一步。
5、拿得起,放得下。
磨炼孩子意志力,提高孩子耐受挫折力。多让孩子做事情或分担家务活,让孩子在做事情的过程中,学会接受各种各样的结果,让孩子既能开心雀跃地接受成功,也能坦然面对失败。
6、教孩子们说得好。
情商高的孩子说话得体,懂得如何考虑别人的感受。情商低的孩子说话自由。“毒舌”人很难获得好的友谊、爱情或亲情,甚至容易引起别人的反感。他们在人际关系中经常感到困难。因此情商教育的最后一步是教孩子说得好。
7、父母要以身作则。
在教育孩子的过程中,父母也需要不断学习、成长,从自身做起,管理好自己的情绪,给孩子树立一个好榜样,才能让孩子在潜移默化中受到良好的影响。
培养孩子情商的好处有哪些?
1、对自己的情绪收放自如。
往往情商高的孩子都有很强的忍受挫折能力,懂得如何缓解自己的坏情绪,在学校很少会与同学发生矛盾,遵守课堂纪律。另外他们也能适当表达甘愤怒的一面,当然学习成绩却不会差。
2、能够很好认清自己。
对自己的认知很高,知道自己的优点和缺点。对于自己不足的地方进行自我改动,很好的扬长避短发挥自己的优点。相反情商低的孩子却不懂得自己的优点所在,却很喜欢放大别人的缺点来抬高自己,他们自负很高,遇事容易生气,常常做出一些自己也会后悔的行为。
3、超强的抗压能力。
具有高情商的孩子善于缓解自己受到的压力,拥有良好的性格脾气,对自己的生活环境具有正面观感。他们会让自己的情绪都处于很好的状态,并且可有很好的自控能力。相反低情商的孩子,他们的抗压能力往往很弱,总会表现不耐烦的心理,很容易在压力下出现崩溃。
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