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怎么和孩子进行有效的沟通

提问者:匿名| 172次浏览| 2024-05-16
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学会长大
回答数:1 2024-05-16 14:07:49
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在家庭教育中,良好的沟通是关键。至于沟通技巧,有三点家长要牢记:“俯下身子、认真倾听、积极回应”。跟孩子沟通要有耐心,学会倾听,站在孩子的角度考虑问题。不要吼叫,在语气上要平和,不要急躁,语速不要太快。多听孩子讲。如果孩子有顾虑,要慢慢引导他(她)说出自己的想法。

怎么和孩子进行有效的沟通?

第一、俯下身子。

和孩子沟通,不能给孩子居高临下的感觉,特别年龄越小的孩子,家长就越要俯下身子或蹲下和他们说话,视线要和他们保持在一个水平线上,不让孩子仰头和你说话,让他们感受到平等的沟通交流方式。

第二、认真倾听。

不论孩子说的是否清楚或是否对错,做为家长都要认真地倾听,不要心不在焉,认真倾听也是对孩子的一种尊重,家长能够认真倾听,孩子也会感兴趣地继续表达,在这种和谐、温馨的沟通中,孩子的口语表达能力会得到很好地发展。

第三、积极回应。

家长不但要做孩子心灵和行为的倾听者,更要做他们的支持者和引导者,与孩子沟通,要积极回应,正确引导,耐心交流,让孩子们能感受到家长的关心和重视,不要孩子说了十句话,家长却一句也不回应。

至于沟通小技巧,以下几点需要父母注意:

1、不要问孩子具有暗示性的问题

2、当孩子说出自己的意愿时,不要一味的打压批评

3、孩子有错,应耐心的和他说清楚,而不是用暴力打骂来解决问题

4、尊重孩子的选择,改掉好为人师的自以为是的性格,虚心求教。

4、相互理解。多了解不同时期孩子的心理,做到心中有数,沟通要有艺术,交流要有深浅,只有这样,孩子才会真正地把家长当成自己的朋友,无话不说。

家长与孩子沟通的误区:

一:说教多,倾听少

许多家长和孩子交谈时,只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就演变成为最常见的错误——说教。时间一长,孩子渴望交流的愿望便会被压抑住。

二:漠视孩子的自尊

家长在某些问题和决定上有自己的原则,并坚持自己的意见是对的,但这并非意味着要忽视孩子的意见。无论孩子的意见如何,让他发表出来起码有两大好处:一是孩子至少被征求过意见,他会更易于接受最后的决定;二是这会使孩子的自尊心得到满足。许多家长在“关键”问题上总喜欢“封杀”孩子的意见,这就抑制了孩子与父母进行交流的欲望。

三:不懂把握时机

许多家长不懂得把握和孩子交谈的时机,例如,当孩子专注地做一件事的时候,家长就插进去打开话匣子,或者孩子刚受了批评,心情还未平静,家长就想“趁热打铁”去与孩子沟通等,这样的结果,只会导致孩子的抗拒和不满。

四:喜欢使用强硬的措辞

许多家长总是难以忘记自己“教育者”的角色,以至于和孩子沟通时总是难以保持平静,“你要”“你应该”“你不能”等词语常常挂在嘴边,结果是家长谈得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。

五:不给孩子解释的机会

许多家长往往不明白“孩子的观点往往与大人是不同的”这个道理,所以和孩子交谈时缺乏足够的耐心,他们往往在未听完孩子的话就发火,或者把孩子对某事的态度或看法说成是小题大做,这样,得不到理解的孩子就很难对父母的苦心加以理解。

正确的亲子沟通方式分享:

1、尊重孩子 

人与人交流最起码的是互相尊重,尤其是青春期的孩子更需要尊重。他们此时的心里会藏着许多的小秘密,对于他们的私人物品不要去乱翻,不要试图偷窥他们的秘密,尊重他向你藏着有小秘密这件事。

2、父母不要急躁,不要横加指责 

当孩子做出父母不认可的举动的时候,父母要先静下心来,听听孩子做这些事的原因,再慢慢和孩子分析当中的道理。在不了解原因前就横加指责,这样简单、粗暴地处理,会使孩子产生抵触情绪,一方面心里委屈,一方面觉得和父母无法沟通,以后再也不愿和父母对说话了。

3、换位思考 

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

4、用游戏或家庭活动拉近距离 

与孩子一起做游戏或者趣味活动,能够自然地营造出一种轻松欢乐、自由自在的家庭氛围,是亲子之间达成良好沟通的桥梁。孩子都是喜欢游戏的,他们能够从游戏中找到快乐,也能从游戏中成长。家长则可以在与孩子一起游戏的时候重回孩提时代,找回童心的同时,体会孩子的内心世界。与孩子一起游戏还可以让父母在孩子心中不再显得过于严肃,进而能够自然亲近地相处。

5、认同孩子的委屈

6、满足孩子的平等需求

7、尽量用简单词汇来提醒

父母过度唠叨孩子只会带来反效果,只需要以简单的提醒来唤起记忆;例如:“这东西应该要放哪?”、“说好不买的?”

8、给孩子一个自主的选择

给孩子自主的选择,大人及小孩都需要被尊重,让孩子参与决定,并带来承诺。例如:孩子出门喜欢买东西,家长可以事前约定不买或只能买一样,取得孩子认同,孩子会遵守自己的承诺。