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关于孩子要手机,玩手机这件事,真的是个难办又必须要办的问题。近年来,随着智能手机的普及,沉迷于手机的初中生越来越多。初中生玩手机,荒废学业,而家长无计可施的情况也越来越多。很多时候,手机成了“家庭战争”的导火索。所以家长的做法真的很重要。
孩子初中要手机父母怎么办?
1、设立家庭成员作息表
设立家庭成员作息时间表,每个环节动静交替,紧凑进行,学习玩乐休息都不误。在这里要强调的是,作息表不只是针对孩子本人的,而是每个家庭成员都应该严格按照要求去做的,在相互提醒、督促、评价之后,增强每个人的时间观念,在什么时间做什么事,这样一来孩子也不会总想着玩手机游戏。
2、家长的陪伴
孩子一旦沉溺于网络游戏,由于本身的自制力不够,是很难自拔,需要父母尽全力帮他“拔”出来。作为父母,可以跟孩子约定好学习时间和娱乐时间。在学习时间里,决不能玩手机;当然,该玩手机的时间你要真心的允许和接纳。但在规定的游戏时间到点后,要果断让他放下手机或收起手机,这就要求家长有时间陪同了。
3、家长应该以身作则,树立好的榜样
很多孩子接触手机游戏都在父母手里,或者是受到父母家人的影响下才开始看到、好奇、了解和尝试。如果连父母家人都没法自我检讨和约束的话,那么你是没法去管教孩子的,因为他看到你也存在同样的问题而产生不平衡的心理,所以想要改变孩子就得先改变自己。
4、优化孩子生活学习计划
家长要合理布置生活学习和娱乐的时间,劳逸结合,让生活项目、学习项目和其他娱乐项目替换孩子的上网时间,尽量减少或者避免孩子过多接触电子游戏产品,特别是手机,慢慢地淡化孩子对电子产品或者虚拟游戏的存在价值。
5、营造浓重的家庭氛围
晚上工作结束了,爸爸妈妈与孩子围坐在一起,畅所欲言的谈,聊聊孩子的趣事,或者倾听孩子的故事。我们远离手机、电视、平板,只开一盏暖色灯光,给孩子讲讲童话故事,或者与孩子做个手工,商量下放假了去哪里玩……孩子内心感到了温馨,家长也了解了孩子的情况。
6、多进行正面引导
通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道,网络是一把双刃剑,它既有对于学习生活有利的积极影响,同时又有可能存在负面的影响,使得孩子放松了学习,养成坏毛病。因此,家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具。
初中生为什么想要手机?
1、逆反心理严重
在孩子成长的过程中,逆反心理绝对是起了推波助澜的作用。很多家长在和孩子的交谈中,基本离不开“学习”二字。慢慢地,在一些孩子心里,家长和学习是同一阵营。当孩子有了自主意识,与家长夺取自主权的时候,就会用玩手机作为反击手段。于是,家长越着急让上学,孩子就偏不去。
2、人际交往困难
人生避免不了社交。当孩子们踏入校门第一天起,就开始了真正意义上的独立社交。但是每个孩子的性格是不同的,当遇到一些社交困难,孩子又知道如何化解的时候,这将是非常痛苦的上学体验,可是在手机的虚拟世界就不同,他可以自由社交,欢乐畅玩。
3、动机缺失
对学习没有求知欲望,需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务,这是无动机;认为读书是苦差事,读书无用论,对学习的认识消极甚至错误,这是负动机。没有动机就没有动力。
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