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初中的孩子是正在经历人生中的第三个叛逆期,这个阶段的孩子因身体处于发育阶段,身心容易受到刺激而出现叛逆心理,对于这个阶段的孩子,家长要少说教,多理解,尊重孩子的想法,平时也要多给孩子机会锻炼自己。
初中孩子叛逆期一般多久?
初中生正处于青春叛逆高峰期,大部分持续的时间会是在2-3年,也有的是1年内就会结束,有的长达5年。而孩子出现叛逆期的种种表表现,除了跟孩子自己有关,还跟整个家庭的教育、关注、生活环境等密切相关。
青春期是孩子的成长关键期,家长一定要引起重视,不能采取强硬的措施,更不要放任自流,使孩子行为或者思想上产生偏差,导致严严重的后果。
有很多人会把孩子的叛逆期和青春期混为一谈,其实是不一样的阶段,青春期指的是12-18岁这个时间阶段,身体的生理发生了成熟的的变化。而叛逆期更趋向于心理层面,表现为自我独立、反驳成人意见、容易被激怒、态度过于偏激等表现。
初中孩子叛逆应该怎么教育?
一、理解孩子的叛逆期
孩子在初中叛逆期出现了许多性格上的变化,例如对家长的话语不予理会、反抗规矩、独立性强、易冲动、不喜欢和家长交流等。这些变化并不表示孩子变坏或是失控,而是孩子在发展过程中的正常现象。家长应该理解孩子的叛逆期,不要过于紧张,不要责怪孩子,要通过与孩子多沟通,了解他们的想法和感受,才能更好地与孩子相处。
二、正确引导孩子的叛逆情绪
对于孩子的叛逆情绪,家长应该采取正确的方式引导。第一点是尽量避免指责和批评,要让孩子明白在向自己理性表达观点的同时,也要考虑到别人的感受。第二点是家长要反思自己对孩子的影响,以自己做出的劣迹,引起孩子带着自我心理场将问题转嫁到另一人头上。第三点是让孩子尝试更多的社交活动和团队活动,锻炼孩子的社交能力和合作精神。
三、允许孩子经历挫折和失败,不要过度保护
失败是成长的必经之路。正如我们小时候所经历的那样,我们也曾摔倒过、失败过。因此,家长们应该允许孩子在学习、生活中经历挫折和失败,这有助于他们成长和成熟。
当孩子遇到困难时,我们应该鼓励他们自己思考解决方法,而不是立即给予帮助。只有通过自己的努力和尝试,孩子才能真正地学会如何面对挑战和克服困难。
四、确立规矩和界限
尽管孩子想要独立,但他们仍然需要有明确的规矩和界限。制定一些合理的规则,让孩子明白哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的。同时,也要给他们一些自主权,让他们参与规则的制定。
五、提供指导和支持
在叛逆期,孩子需要指导和支持。家长可以帮助他们分辨是非、培养正确的价值观和道德观念。同时,也要提供他们需要的资源和工具,帮助他们实现自己的目标和梦想。
初中孩子叛逆家长错误的做法:
第一,进行严厉打击,很多家长面对孩子的叛逆期问题,知道是叛逆期,却喜欢迎难而上,与孩子硬碰硬,觉得孩子小的时候最服的是自己的“打”和“骂”,现在如法炮制,以为还能取得好的效果。
第二,放任自流,第一个极端,也就是严厉打击过后,家长发现无效,再多方尝试之后,依然无效,这时,家长就又容易进入到另外一个极端,就是开始对自己的孩子失去信心,逐渐放任自流,把他放在学校里随他自生自灭。
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