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高中本来就是叛逆期,孩子在生活中、学习中遇到的事情都很少和家里人分享,这已经是一种常态了。但是很多家长就会因为孩子的这种变化去批评孩子,导致孩子的逆反心理大爆发,做出更多叛逆的行为,导致家长们手足无措。因此,建议家长遇到孩子叛逆的问题,先冷静下来,找到合适的方法去处理。当然,沟通是少不了的,希望家长们能把握机会。
叛逆的高中生怎么沟通?
1、多陪陪孩子
平时多陪伴,多关心孩子的日常生活,只有了解了孩子平时是怎么过的,家长才能了解孩子的问题出在哪,为什么会有这样的情绪出现,这样和孩子沟通,解决问题的时候才能有的放矢。
2、认真倾听孩子的诉求
很多孩子之所以不听爸妈的,就是因为爸妈根本不听他们的,所以激起了他们的逆反心理。家长们不能一味地采取高压政策来管教孩子,这样既达不到效果,还会导致孩子根本就不愿意和家长沟通。要尊重孩子的兴趣、特长和爱好。
3、尊重孩子
不要老是刁难孩子的不足之处,不要老是拿孩子和别的孩子比较。在与孩子接触时,尽量以日常聊天话题为主,减少孩子对家长的抗拒心理。
4、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
5、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
6、提供积极的反馈和激励
积极的反馈和激励可以帮助孩子建立自信心,增强学习的动力。我们可以在孩子取得进步或完成任务时给予他们适当的奖励和表扬,同时也要及时纠正他们的错误和不足之处,引导他们不断改进。
叛逆的高中生有哪些表现?
1、性格较倔强,行为会有偏激表现。表现在反驳他人意见和看法,觉得只有自己是对的,厌学情绪较重。
2、消极抵抗意识特别强。表现在不愿意被老师与家长管教和约束,容易冲动、发火,在校不尊重老师,反而以违反校规制度为乐。
3、盲目自大。通常做事不计后果,以自我为中心,不顾及他人感受,做事会很高调与张扬,容易引起他人不满。
4、冷漠。对抗造成与父母关系恶化,对父母不尊重自己的行为产生厌恶和反感,产生关系情感的冷漠情况和行为上的幼稚性。
5、无端评判。评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
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