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高一孩子叛逆期不学习整天玩手机

提问者:匿名| 311次浏览| 2024-05-20
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学会长大
回答数:1 2024-05-20 08:12:43
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高中的孩子最怕受到叛逆期的影响了,因为这个阶段孩子只要一叛逆,绝对会影响到学习。很多孩子在这个时期都会出现不学习整天玩手机的情况,而对于这种情况,家长们的做法会直接决定孩子接下来的发展。

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机怎么办?

1、建立明确的学习规划和目标

高一学生在学习上面临着更大的压力和挑战。作为家长,我们需要帮助他们建立明确的学习规划和目标。与学生一起制定可行的学习计划,明确每天的学习任务和时间分配。设定具体的目标,包括短期和长期目标,并通过小步骤逐渐实现。这样可以帮助学生重拾学习的动力和目标感。

2、设定合理的手机使用规则

家长应该设定合理的手机使用规则。限制学生使用手机的时间和场合,如在学习时间和就寝前不允许使用手机。同时,鼓励学生利用手机进行有益的学习和辅助工具的使用,如学习应用、在线学习平台等。合理的规则和引导能够帮助学生正确使用手机,并减少对学习的干扰。

3、提供多样化的学习体验和资源

为了激发学生对学习的兴趣,我们应该提供多样化的学习体验和资源。创造积极、互动的学习环境,包括小组讨论、实验、项目学习等,以激发学生的好奇心和主动性。提供丰富的学习资源,如图书馆、电子书籍、在线课程等,让学生有更多的选择和发展空间。通过多样化的学习体验,我们能够吸引学生的兴趣,并提高学习的效果。

4、建立良好的家校合作

家校合作是解决高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的关键。家长和教师应该保持密切的沟通,共同关注学生的学习和成长。及时了解学生的学习情况和困难,共同制定解决方案。家长要积极参与学校的活动和家长会议,与教师建立良好的合作关系。通过家校合作,我们可以更好地关注学生的需求,共同帮助他们克服困难。

5、激发学生内在动机和兴趣

最重要的是,我们要激发高一学生的内在动机和兴趣。了解学生的兴趣和激情,并引导他们发展相关的学习方向。提供更具挑战性和有意义的学习任务,让学生感到充实和成就。鼓励学生积极参与学校和社区的活动,培养他们的责任感和归属感。通过激发学生的内在动机和兴趣,我们能够重新点燃他们对学习的热情。

高一孩子叛逆期不学习整天玩手机的原因有哪些?

1、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩

一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。然而有些同学过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。

2、父母监管不到位,家庭环境影响

不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易成瘾。

而在一些家庭,父母等成员经常性玩手机,特别在孩子在的时候玩,起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机,缺乏之间的沟通交流,缺乏亲子活动,还有极个别家庭,顾不上管理、培养孩子的时候,就给孩子一个手机,结果可想而知。

3、学习缺乏信心,也没有动力和目标

高一孩子之所以叛逆期不学习整天玩手机,就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折,丧失信心,自觉无力提高无法赶上其他同学,加之危机感不强,毕竟才高一,离高考还很远,多种原因让他拿起了手机。