初二男孩早恋应该拆穿他吗

学会长大

回答数：1 2024-05-23 17:00:23

赞 99

初二青春期男孩最典型的特征就是自尊心强、好面子，如果家长发现他们早恋后立即拆穿，甚至批评辱骂、在外面跟亲人抱怨，都会刺伤孩子的自尊。这样的话，哪怕孩子原本能和家长心平气和的沟通，也会变得为了面子故意作对。

初二男孩早恋应该拆穿他吗？

不应该。

发现孩子早恋要不要明说，要看孩子的性格，如果是个很听话，明事理的孩子可以和孩子谈谈，不过谈的时候尽量不要当着外人，要让孩子比较信得过的父亲或者是妈妈去单独谈，推心置腹，会有好的效果；如果是叛逆的脾气，就得想其它办法了，不能直接说，否则会有反作用。

初二男孩早恋应该怎么办？

1、敞开心扉，细声交谈。

学生在中学时代进入青春期，对异性产生好感，是非常正常的心理表现。家长发现早恋后，要镇定，不要一发现早恋，就对孩子进行一味的指责甚至是辱骂，不然效果可能会适得其反，还会引起孩子对家长的厌恶，容易产生逆反心理。家长可以与孩子进行交谈，敞开心扉细声交流，听孩子讲述产生好感的原因。

2、摆正心态，提出建议。

经过与孩子面对面，心连心的交流后，家长可以提出自己的建议，让孩子先把这份喜欢放在心中，等将来长大的时候，再把这份喜欢拿出来，相信在那个时候，爱情和学业可以双丰收。

3、畅谈恋爱观念。

初中生对于恋爱的认知多来自于媒体或同龄人，往往存在一些误解。作为家长或老师，应与孩子们畅谈恋爱观念，以圆满的概念理解，缓解孩子们早恋心理压力。例如，可以告知孩子们成年后才可以顺利恋爱，相互尊重，信任和互助的恋爱观念，引导他们健康发展。

4、意识形态引导。

除了与孩子们谈恋爱概念外，我们还要积极进行意识形态引导，对于沉迷早恋的孩子要做到心理疏导、关爱爱孩子的内心，增强他们的信心和自尊心。要在孩子情感认知内潜移默化地引导孩子，唤醒他们的正确恋爱观念，引导他们学会自我保护，努力发掘自己的长点，提升自信心，充分认识到早恋对健康成长的危害。

初二男孩早恋的危害有哪些？

1、早恋影响心理的健康发展。

处在青春期的中学生，其生理和心理逐渐走向成熟，但毕竟还未完全成熟，如果过早地把精力放在谈情说爱上，不仅影响学习，而且还会因各方面的阻力造成性格上的缺陷和情绪上的波动。

2、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。

中学生为了在女生前面博得关注，可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错，可能因为别人抢走了自己心爱的女生而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观，在这种价值观的驱使下，很容易让其犯罪。

3、早恋影响学习。

学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？