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在高一这个阶段,孩子已经长大,对事情有了自己判断,对于学习也开始有了自己的想法,如果孩子这个时候厌学了,家长要多多的引导和安慰孩子,帮助孩子找到学习的乐趣,从而可以轻松度过这个阶段,让孩子摆脱厌学的行为。
高一的孩子厌学怎么办理?
1、给予孩子合理的期望
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
2、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。
3、重新认识高一学生自我价值
发现厌学高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
4、尽量给孩子创造良好的环境
消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后,随即就会开始自我实践。
5、培养自主学习能力
高一厌学孩子的表现大多与学习能力的问题有关,他们通常缺乏学习兴趣和自觉性。我们可以通过激发孩子内在动力的方式,帮助他们从根本上提高自己的学习能力。培养自主学习能力是其中的一种。家长可以为孩子提供学习的空间和自主学习的机会。在学习时,给予孩子充分的掌控感,督促他们制定计划,完成任务,做到自觉自愿,自律自主。
6、鼓励适度休息
最后,我们需要提醒家长,在帮助高一厌学孩子时,也要注意适度参与,避免因为过度干预而加重了孩子的问题。同时,我们也要鼓励孩子适度休息,调整生活的节奏,以保持良好的身心状态。每天定时规律地吃饭、睡觉,养成良好的生活习惯,还可以参与其他类型的活动,放松身心,提高心理免疫力,保持一份乐观向上的心态。
高一的孩子厌学的原因:
1、父母对孩子期望值过高,给孩子造成了一定程度的心理压力
孩子在学习生活上遇到了很多困难,家长往往要用自己的标准来要求孩子,这些家长会让孩子没有自信,甚至觉得自己就是个笨孩子,会让他们觉得自己学不会,这让他们对学习失去动力。
2、孩子对高初中衔接的不适应,没有过好角色转换这一关
对于毫无心理准备的进入更高一层的学习,学生难免会有不适应,在班级中也难以很快找到自己的位置,不知道自己未来的发展方向而产生厌倦心理。
3、高一学生正处于青春期高峰
身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰,也很大程度上影响到正常的学习生活,加之这一阶段学生的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足,兴趣减弱,都会出现厌学情绪。
高一的孩子厌学的表现:
1、学习态度变差
厌学的学生通常缺乏对学习的兴趣和热情,无法投入到学习中去。他们认为学习是一件枯燥乏味的事情,不愿意花费时间和精力去完成。同时,他们往往缺乏目标感和责任心,对未来的规划和目标不明确,不能为自己的学习负责。
2、行为表现
厌学的学生在行为表现上也有一些明显的特点。首先是缺乏自制力和纪律性,不愿意遵守规定和纪律,经常违反课堂纪律,如迟到早退、走神、与同学交谈,以及使用手机等。其次是缺乏参与意识,不愿意参与到课堂讨论和活动中去,对老师和同学的提问和发言缺乏积极响应和回应。最后是缺乏自我反省和改进的能力,不愿意反省自己的学习方法和态度,也不愿意接受他人的建议和指导。
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