小学生读物稻草人

学会长大

回答数：1 2024-05-25 10:16:55

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稻草人、稻田、河流、渔船、农村、原野、劳作的农妇，单凭这些元素，在我们心中组成了一幅很美的田园牧歌式画卷，就好比鲁迅先生的《社戏》里描述的他小时候的江南水乡老家鲁镇一样，一派祥和唯美。可是在这美丽的景色背后是无数个背负苦难命运的人，他们深陷痛苦之中无法自拔，连基本的生存需要都满足不了。《稻草人》没有交代让他们陷入痛苦命运的根源是什么，但我想与时代、与社会制度是脱不了关系的，他们很努力地生存，却活不下去。这都是些需要被关照、被保护的妇女和孩子，苦苦挣扎在生与死之间。

小学生读物稻草人

《稻草人》展现了人民的苦难，气氛显得低沉和悲哀，构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。《稻草人》 表现两种生活观念冲突及冲突后的绝望。从叶圣陶童话的'思想看，《稻草 人》的优点是唯美和讽刺，均有极高的思想价值。

作者：叶圣陶，1894－1988，中国著名教育家、作家。三十年代初改任开明书店编辑。并从事语文教学和教科书的编纂工作。新中国成立后在出版、教育部门担任领导工作。曾任全国政协副主席。主要作品有小说，童话集等。

《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一 个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。

创作背景

“五四运动”前后，大量西方童话的引进，让叶圣陶领略了西方童话的风采，也使其认识到在中国发展儿童文学的重要性和紧迫性，想要赶紧创作适合儿童的文艺品。多年的小学教员生涯也让他更加熟悉儿童生活、更为关注适宜儿童阅读的文学形式。1922年1月， 《儿童世界》 创刊，郑振铎向其约稿。1923年， 叶圣陶把到《稻草人》为止的23篇童话结集出版，总名为《稻草人》。

《稻草人》里到底有什么

这个故事并不欢乐

童话中的背景发生在中国命运颠沛的上世纪20年代，故事中的老妇人、渔家女、弱女子是苦命的中国百姓的缩影，所以整个故事的气氛有些低沉和悲凉。那么，为什么让孩子阅读这样的故事呢？

无处不在的诗意

田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。”

细细品读《稻草人》的文字，这些充满诗意，却总带着点点哀伤的句子，点点滴滴浸入心田，尽管稻草人是不能动的，但在叶老先生的笔下，稻草人有一颗敏感多情的灵魂，它因为看到那些苦难的人的命运而痛苦倒下了，给每个小读者留下了深深的印迹。读这本书，更多地要在故事情节之后，真正去好好赏读那些美妙的语言文字。

《稻草人》精彩片段：

那女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿，她忽然举起胳膊，身体像倒下一样，向河里窜去。稻草人看见这样，没等到听见她掉在水里的声音，就昏过去了。

第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。

她提了木桶走回船舱；生病的孩子醒了，脸显得更瘦了，咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看；走过自己的稻田，顺便看了一眼。没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿。她急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家跑过来问她劝她，看见稻草人倒在田地中间。

《稻草人》鉴赏分析：

《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命运，其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。他从童话题材到童话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，《稻草人》中体现了鲜明的民族色彩。在叙事模式上则是三段式和部分的反复。通过老妇人、渔家女、弱女子三者的不幸遭遇映射出社会底层人民普遍的辛酸困苦。展现了人民的苦难，气氛显得低沉和悲哀，构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。

1、从叶圣陶童话的基调看，多数童话都采用了民间故事中常用的反复变奏手法。虽然其童话中包括童话固有的奇幻色彩，但多数细节描写都以写实为主，故事中的幻想也是在写实基础上产生的，这样的写实，在一般童话中很难找到。

2、从童话构思看，他的童话主要师承安徒生和王尔德，带有泰戈尔散文诗的浪漫色彩，却另有他自己的特色。其中，《稻草人》有如王尔德的《快乐王子》，尽管如此，叶圣陶童话却具有王尔德童话所缺乏的浓烈乡土气息，比安徒生童话更强烈的思辨精神。

3、从主题看，《稻草人》表现两种生活观念冲突及冲突后的绝望；从思想看，《稻草人》的优点是唯美和讽刺，均有极高的思想价值；从写法看，文字迂回曲折，优美细腻，写实与讽刺并重，艺术成就并不在作者的小说之下。这些童话中，除逼真的写实外，最令人惊叹的就是旁敲侧击式的讽刺手法。