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家长沙龙是一种家长之间交流教育方式,促进亲子关系的活动形式。通过生动有趣的组织,家长可以切身反思自己教育方式当中的问题。沙龙活动内容丰富,形式多样,可以促进家长和孩子共同成长。
家长沙龙流程主题有哪些
一、《教养方式不一致,怎么办?》
二、《培养主动性:如何帮孩子装上自己的“发动机”?》
三、《家长不想对孩子发脾气,如何自我调节?》
四、《家庭会议的技巧》
五、《如何做好学习的准备和辅导工作?》
六、《放下苛求,淡化失败》
七、《制定并执行约定的技巧》
八、《如何让孩子的情绪状态更平稳?》
九、《特质总结性表扬技巧》
在家长沙龙里,建议家长做主持,反客为主动动脑。
家长中可谓“藏龙卧虎”。教育高手并不少,那么,如何挖掘好家长资源,使他们在沙龙中发挥更大的作用呢?我认为要做到一看。二问、三商议。
一看:在沙龙中要留心每位家长的状态,敏锐捕捉哪位家长在哪些方面有较深刻的见解。
二问:选定家长后可以跟他进一步交流,确定家长做沙龙主持的意向。
三商议:与家长共同准备主持话题的内容和形式。
在一次以绘本选择为主题的沙龙中,豆豆爸爸偶尔提起看过《好妈妈胜过好老师》这本书,这让我得到了启发。我想:我们精心为孩子们选择图书,家长们自己又是怎样选择图书阅读的呢?应如何激发家长们的阅读兴趣,为孩子阅读做表率呢?
根据这些思考。我找豆豆爸爸进行了个别交流,发现豆豆爸爸平时一直有很好的阅读习惯。
豆豆出生后,他特地翻阅了许多国内外的有儿书籍,以及适合宝宝的各类绘本,从而积累了许多经验和感触。
经过沟通,豆豆爸爸非常乐意地接受了“主持”的任务,并在我的帮助下做了精心的准备,还热心地将他推荐的读物简介打印出来分发给其他家长。豆豆爸爸运用自己教育豆豆的亲身经历,深有感触地对自己的推荐读本作出解读,引发了家长们的共鸣。在那次沙龙中,大家积极交流,分享体验,沙龙进行得非常成功。
而我,只是帮豆豆爸爸确立主题、重点和时间,在前一次的沙龙中将这次沙龙要交流的话题提前预告给了家长们,并在沙龙过程中适时作了一些设问补充、提炼这样的“动脑”。让家长从“被动接受”转变为了“主动获取”,从“随意说说”到“刻意发表”,使原来零碎的、无意识的一些认识变得更完整、更清晰了。
家长沙龙要有主题。
家长在教育孩子过程中产生的问题是多种多样、层出不穷的,不同孩子会出现不同的问题,不同的家长对问题的处理会有不同的方式方法。在举办家长沙龙的实践中我们发现,孩子的教育问题几乎是每个家庭的中心问题,最能引发家长的共鸣,家长在沙龙交流中最易有一发而牵百问,常常谈话无限发散开去,越扯越远,最后成为漫谈和散谈,变成了家长的诉苦会、埋怨会,却没有帮助家长解决教育中的问题。因此,每次沙龙活动必须确定主题,家长的谈论要围绕主题进行,有现象描述,有归因分析,有策略措施探讨,这样才能真正帮助家长解决实际的教育问题。
家长沙龙的存在,使家长们多了一个交流家庭教育的机会。
改进自己对孩子的教育方法,让亲子关系变得更加和谐。
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