初中生看什么人物传记好

学会长大

回答数：1 2024-05-31 14:27:08

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相比较枯燥无聊的大道理而言，人物传记更加有趣，所蕴含的人生哲理也更丰富。读初中的孩子已经具备一定的自我思考能力，读一些名人传记不仅可以帮助他们完善自己的三观，还能丰富他们的视野。家长可以推荐一些适合初中孩子阅读的人物传记。

初中生看什么人物传记好

《贝多芬传》

贝多芬的一生是既有不幸又有抗争又有快乐的一生。他命运多舛。童年时，没有家庭的温暖;成年后，爱情方面屡屡失败，而且其侄儿又是一个“混混”，不务正业，无法给他一丝一毫的亲情慰藉。接踵而至的耳聋几乎使他陷入绝望之中，痛苦不堪，几乎不能自拔，使他真正成了一个贫穷、不幸、残疾、痛苦之人。但是，贝多芬毕竟没有消沉下去，也没有自杀，而是决心与命运抗争，抛弃了自杀的念头，成为自己命运的主宰。他一生不畏皇权，不在命运面前屈服，以其坚韧不拔、顽强拼搏的精神，写出了流芳百世的生命的乐章。

他的《第三交响曲》(《英雄交响曲》)、《第五交响曲》(《命运交响曲》)和《第九交响曲》(《欢乐颂》)都是历久不衰的仙声妙乐。他的《第七交响曲》更是被视为整个欧洲的光荣。

《托尔斯泰传》

作者没有十分关注托尔斯泰的生活细节，而是直接进入人物的内心世界，把托尔斯泰的内心的激烈的冲突和斗争翔实地描绘了出来。他在知天命的年龄到来之前，便已功成名就，而且家庭美满，但他却认为自己这不是真正的生活，没有了解到生活的真谛。

最后，他从劳动人民的简单生活中顿悟了人生的意义。他同情广大的劳苦大众，对造成他们痛苦的原因不断在思索，终于发现是万恶的社会制度造成的。因而，他开始进行猛烈的抨击，摆脱了自己那富裕的生活，试图改变那失去正义的社会。作者在书中详细地介绍了托尔斯泰的整个心路历程。

《富兰克林自传》

《富兰克林自传》是美国传记文学的开山之作，而且还使自传成为一种全新的文学体裁。它是一部影响了几代美国人、历经两百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善与美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精神读本。

《梵高传》

荷兰画家温森特·梵高，是 19世纪人类最杰出的艺术家之一。他热爱生活，但在生活中屡遭挫折，艰辛备尝。他献身艺术，大胆创新，形成了自己独特的艺术风格，创作出许多洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品，表现了他心中的苦闷、哀伤、同情和希望。梵高的身世打动了无数读者，其魅力至今犹在。这部作品也便成了欧文·斯通的成名之作。

《阿甘正传》

阿甘是常人眼中的弱智和白痴，但他天性善良单纯，加上天赋异禀，使他先后成为大学美式橄榄球明星、越战英雄、世界级乒乓球运动员、摔跤选手、国际象棋大师和商业大亨，获得肯尼迪总统的接见。阿甘“轰轰烈烈”的传奇一生，看似荒诞不经，透过阿甘的眼睛，也让我们看到了世态的险恶复杂与庸俗市侩，而更觉人性真诚的可贵。

以下还有一份适合初中生阅读的人物传记书单，家长也可以推荐给孩子：

《韩愈传》

《苏东坡传》

《海瑞传》

《鲁迅传》

《孙中山传》

《闻一多传》

《爱因斯坦传》

《华盛顿传》

《丘吉尔传》

《海明威传》

《甘地传》

《特蕾莎修女传》

《曼德拉传》

读名人传记，既是学习作者的文学色彩和语言功底，又可以了解成功人士的人生经历。经常阅读人物传记，这四点将让孩子终身受益。

一、在别人的生命里，多活一次。

每个人的生命只有一次，在各行各业做着不同的工作，以不同角色在这个社会生活，有些角色有些低位是我们一辈子无法企及的。但是阅读人物传记，它会带领我们通古晓今，在不同时代去体会不同角色的人生经历。假如你是乔布斯，你可以体验一把他的偏执、他的争斗、他的控制欲，他一手将苹果推向世界的过程；假如你是季羡林，体会一下写作者每天四点起床写作创作3小时的勤奋；假如你是马云，从黄页到淘宝到支付宝，改变人们的消费习惯，从一个小人物到一个大人物的心态变化。在别人的生命里，多活一次，用别人的欢乐讨好自己，借别人的悲伤尽情宣泄。

二、获得人生启迪。

经典是古人留给我们的言教，传记就是留给我们的身教。读一本名人的传记就是在学习一个人的人生经验和智慧。比如我们看《丘吉尔传》，他从小遭遇了很多普通孩子都可能遭遇的情感上的困挠、酸楚甚至屈辱，成年后，他也遭遇了很多普通人都可能遭遇的事业上的起起落落，但他克服了这一切，铸就了一生的辉煌。用无畏的精神挑战难关，用积极的行动克服障碍。

三、找到人生榜样，获得精神力量。

当遇到困难挫折时，感觉要渡不过去了，这时候人物传记是最好的心灵慰藉，能带给你精神力量。每个人成功或者失败，都有一定的经验可以汲取。名人传记是励志的，让你知道在这个世界上没有困难克服不了。榜样的力量是无穷的，相信榜样的力量。

四、真实性强，多点谈资。

人物传记是真实存在的，是记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。具有很强的纪实性，年代久远的传记被当做史料来看待。多阅读人物传记，无论在日常高谈阔论中引用，还是在文章中引用，它都能给你带来很多谈资。以史明鉴。