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对于孩子的成长来说,不同的年龄段都会有叛逆期。从幼儿期到青春期,要经历三个叛逆期。你觉得孩子不好带的时候,可能他就处在叛逆期。
孩子什么时候进入叛逆期?
一、2-3岁。
在孩子2-3岁时会进入他人生中的第一个叛逆期,在这个时候孩子叛逆的主要是一些不公平的要求,孩子会通过言语行动等方式来反叛,来宣泄自己的情绪。
二、6-7岁。
这是人生中的第二次叛逆期,这个时候孩子叛逆的程度就更厉害了!以前可能只是言语顶撞,而现在会上升到行动上来,甚至会比以前更厉害,这是因为年龄因素在作祟。
三、16-18岁。
这是人的第三次叛逆期,当然这个时间不是很固定,有的人会比该阶段短一点,有的人则会比该阶段长一点,视情况而定,此时期是情况最严重的一个时候,也就是青春期。
孩子叛逆期怎么管教?
一、耐心沟通。
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
二、尊重、理解孩子。
叛逆期的孩子认为自己已经长大了,他们喜欢表现自我,标新立异,迫切的想要证明自己,获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式,在朋友和家长的角色之间合理转换,坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”,慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解,也会愿意和家长沟通,甚至会主动寻求我们的帮助了,这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。
三、换位思考。
其实每一位家长和老师也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。
四、舒缓压力。
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
五、适度冒险。
没有过冒险的经历,难以发现一些问题,也不会处理类似的事情,那些被保护得太好的孩子,往往会丧失自我调试的机会,有时候还会激起孩子去探索的欲望,所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会,提高孩子趋利避害的能力。
孩子进入叛逆期的征兆:
1、社交变化。叛逆期也是孩子社交生活发生变化的时期。他们可能更加注重与同龄人的关系,而不再像过去那样依赖家庭。
2、对学业的不关心。在叛逆期,一些孩子可能对学业表现出不关心的态度。这可能是因为他们对学校的兴趣下降,或者因为其他心理压力而影响到学习。
3、服装和形象变化。孩子们在叛逆期通常会尝试新的服装和形象。这是他们在寻找自我身份的表现方式之一。
4、沉迷社交媒体。叛逆期的孩子可能会更加沉迷于社交媒体,以获取认同感和自我肯定。
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