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家长一定要进行说服教育,可以跟孩子来进行心理沟通,可以了解一下孩子内心的想法,但是一定要注意,不要打骂孩子,如果经常打骂孩子的话,对孩子的内心也是会受到一些影响的,所以一定要注意,平时在生活当中要多和孩子来说说心里话,这样的话也是可以了解孩子内心的想法。
青少年不想上学的原因和对策:
1、没有兴趣,缺乏动力。家长和老师要帮助孩子或学生树立远大理想,有理想才能够有动力,并为之而奋斗。另外,要让孩子知道读书的意义,懂得“事不经过不知难,书到用时方恨少”,”腹有诗书气自华“的道理。
2、觉得读书太难了。在这种情况下我们老师要教会学生如何去学习。古人云:”受之以鱼,不如授之以渔“。学生只有懂得了学习,学起来就会轻松些,就会越来越有兴趣。教会学生如何去学习,包括良好的学习习惯,学习技能,学习策略,各种记忆方法,解题方法和技巧等。当学生学习成绩越来越好的时候,他的劲头就会越来越足。
3、学习负担重,感到受不了,学习压力特别地大。学生想上学,有可能成绩也不错,但是学习负担重,长期的压力使他不堪忍受,觉得生活中少了很多的快乐,觉得人生原来是这么的苦。
4、网络游戏对孩子的影响。一旦孩子玩游戏上瘾,精神就会被游戏所控制和麻醉。他们只有在游戏中才能得到快乐,如果不玩游戏或者别人阻止他玩游戏,他们就会感到非常地憋气和难受。此种心境下,也会对学习失去兴趣。因此百姓茶馆建议关闭网络游戏,只允许极少的有教育意义的、高雅的不容易上瘾的游戏存在。
5、家庭的缘故。父母离异,或者父母在外打工,孩子在家留守,长期得不到父爱母爱的关怀。
6、学校有欺凌现象,造成了孩子或学生对学校环境的恐惧而不愿上学。老师过于严厉,缺少人性化和人文气息,或者教学死板,没有给学生带来学习上的乐趣和快乐,也可能会造成学生对学习失去兴趣。
7、学习基础太差,成绩跟不上,觉得没有未来或前途,在学习上没有什么获得感。这种情况下,家长和老师就对孩子或学生要求不能过高,只要他每天能够进步一点点就行了。老师对基础差的学生要进行特别的爱护和关怀,不可歧视和放弃,要进行因材施教式的教育。尽量从他们的实际情况出发,尽量地简单一点,让他们在简单中感觉到进步,然后逐步提升他们的学习难度。
总之,我们要给学生树立远大理想,教会学习方法,创建健康向上、和谐有益的网络环境、家庭环境、社会环境以及学校环境,要善于因材施教。对于初中就不想上学的孩子,我们一定要找出其中的原因,然后针对不同的原因采取不同的措施和策略来解决他不想上学的问题。
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