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想要改变一个人的行为,首先需要改变他的思想。在现在的学习生涯中,弃学,厌学,辍学在孩子们中都是非常常见的,同时也是一些令家长们非常头疼的问题。针对这种情况,如何让初三孩子彻底醒悟?
如何让初三孩子彻底醒悟?
一、稳定情绪 做一个理智的倾听者
处于青春期的初三孩子容易烦躁,再面对同学间的激烈竞争,老师、家长对自己升学的期望,无论学生学习成绩高低,都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问,行为上就容易出现偏差,将父母当成发泄的对象。所以,家长会陡然感到孩子变了。
1.初三阶段,家长要有意识地营造良好的家庭氛围,不要因其他外在因素触及孩子敏感的神经。
2.要尊重孩子的看法,共同探讨解决问题的途径,使孩子尽快走出心理波动期,愉快地进入下一个环节的学习。
二、准确定位 做一个明智的点拨者
由于学生学习基础的不同以及学习能力的差异,同学间产生较大的差距是难免的。面对日出而作、日落不息的孩子,有些家长会心理失衡,觉得自己的孩子不应该比别人的孩子差。
1. 到了初三上学期期末,家长应该对孩子在班内和校内的学习成绩有一个准确定位,并对孩子下一步的升学目标有一个清醒认识。
父母要有针对性地对孩子目前的学习、行为、心理等进行点拨调整,帮助孩子以良好的心态扩大优势或缩小差距。
2.在人生的第一个转折点,孩子身上往往过多地背负家长的期望。
有些父母往往不顾孩子的'实际水平、主观感受,定位过高,使孩子在学校累,在家里烦,身心俱疲。所以有些孩子的逆反心理、叛逆行为是家长的不明智之举逼出来的。
三、合理让步 做一个睿智的监督者
初三的学习生活是紧张而忙碌的,而玩带来的诱惑也是很强烈的,所以家长要深刻领会劳逸结合的含义。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活更有益。
初三孩子的表现:
睡眠不安稳
如果说你的孩子长期失眠,早晨不愿意起床,整天无精打采,还会常常无故乱发脾气,那一定是有什么事情在困扰着他们。
过度忧虑
孩子看到新闻中灾难的报道而害怕飓风是情理之中的事。同样,学生害怕临近的考试也是正常的。但如果他们害怕所有的人和事就不正常了,他们越感到软弱无助,害怕的东西就越多。
疾病反复
如果你的孩子叫嚷肚子疼或头疼,但又没有任何外在的症状,那么他可能就是精神紧张。曾经有一个父母正在闹离婚的孩子表现得非常焦虑,他不断地去校医务室检查,说自己头疼。作为父母,即使你怀疑孩子在装病,也应该带他去看医生。
初三孩子的家长应从调整自己入手,调整情绪、调整定位、调整与孩子沟通的方式方法,在孩子最需要家长帮扶的人生第一个拐弯处,陪孩子一同前行。
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