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初中的孩子大概都是在12到15岁左右,在这个时期无论男女都处在生长的第二高峰期,自我意识和独立意识的增强,有了自我意识、逐渐有评价别人长相和评价自己思维,他非常注重自己的内心体验,渴望得到承认和尊重!再加上开始重视自己在团体中的地位,他不再像小学生那样去依赖家长和教师,而是用批判的眼光看待周围的一切,所以显得格外的逆反和叛逆,这一时期心理学上称之为“心理断乳期”,
初中的孩子为什么特别叛逆?
1、生理快速发育,导致情绪特别容易激动。家有青春期孩子的家长,可能对孩子的情绪变化感受最为直观,指不定你哪句话会让孩子突然和你翻脸,有时形容青春期孩子翻脸比翻书还快,就是指的情绪变化太突然。因此,家长在和青春期孩子说话时,一定要学会优先观察,根据孩子的情绪变化适可而止。
2、自我意识极增强。初中阶段的孩子,对父母的心理依赖会逐渐降低,胆子变的越来大。随着生活经验的积累,知识量的增加,凡事开始有主意。尤其进入青春期后,更是自信心爆棚,经常能看到孩子怼父母的现象,认为父母太“白痴”,什么都不懂,既然不懂,你还要干涉我那么多,我会服你吗?
3、家长的教育方式,未能及时随着孩子的年龄增长而变化。在青春期,想要独立的情况下,父母没有给予足够关怀,另在他的角度考虑问题,时刻的弹压,只会另孩子反弹更大,更叛逆,所以家长家庭教育也是很大的诱因。很多时候青春期少年的逆反心理,恰就体现在家长让孩子做什么,他偏要给你反着来。如你让他学习去他偏要干和学习无关的事。
4、缺少社会经验,对做事不忌后果而盲目乱来。你看很多青春期孩子有时情绪特别暴躁,但是如果你不继续和孩子纠缠,让他(她)独处自我调整情绪,过一阵子反而就好了,和没事人一样。如果你还陷入刚才的负面情绪之中,你肯定缓不劲来。而这一些,都说明孩子对发泄不良情绪是不忌后果的,有时很盲目地渲泄不良情绪。
5、孩子的自身原因了,可能是因为学习压力过大,课业太过繁重,加上青春期的叛逆心理,久而久之就产生了厌学的情绪。
6、孩子受同伴的影响。青春期的孩子,喜欢受到同伴的认同,很容易受到怂恿,做一些不该做的事。例如,孩子在学校和老师顶嘴,却被同学称赞。或是勇于反抗父母定下的规矩,受到坏朋友的认可。如此一来,孩子便会产生错觉。如果我扮演这样的角色,便会被别人称赞。
面对初中的孩子叛逆,家长应该如何引导?
第一、管教青春期孩子,需要家长多储备点青春期教育的相关知识,并且必须要彻底改变你的育儿观念,绝不能再拿教育儿童期的手段和方法,因为孩子已经大了,他已经不再是过去那个小点儿了。而你则需要提升你的育儿能力,掌握更多方法和手段,运用智慧去为青春期孩子成长掌舵。
第二、家长要尊重孩子,注意倾听孩子的心声,和孩子做朋友,尽可能给孩子心理支持。在遇到困难、挫折时,和他们一起面对,心平气和地帮助他们分析、共同探讨处理方法。
第三、对孩子的不合理的要求、不良的行为、过激行为,要注意关注、关心,及时提醒、纠正,防止孩子因抗争误入歧途目的。
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