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七八岁的孩子,学会了更多的知识和生活经验,他们觉得自己已经长大了,是个“小大人”了,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”很多家长为此感到着急又不知道如何处理。
如何对七八岁的孩子管教?
一、学会给予孩子积极的表扬和鼓励。
第二叛逆期的孩子,他们非常渴望得到别人的肯定,尤其是来自父母的。父母的肯定,对于孩子来说,是最棒、最有效的支持,所以家长要注意,多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心,增加孩子的自我认同感。
同时,要注意避免人前训子,要开始注意给孩子留面子,保护孩子的自尊心,不要口不择言。
二、学会尊重孩子,和孩子平等的交流。
七八岁的孩子开始追求平等,希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位,他们希望能够得到和父母一样平等的地位,所以在生活中,孩子会不断试探父母的底线,索取平等的权利。
作为家长,应该意识到孩子日益长大的内心,尊重孩子的成长,尊重孩子的独立,放下身段,也开始尝试与孩子平等地对话和交流。
家庭中的一些事情,让孩子参与进来,一同做决定,譬如家里要购买非常贵重的物品,可以询问孩子的建议;譬如要安排家庭旅游,可以征求孩子的想法。让孩子感受到父母对自己的尊重,以及自己作为家庭一份子的重要性。
三、适当地和孩子唱反调。
处于叛逆的孩子,为了显示自己,会喜欢和家长对着干,家长就可以充分利用孩子的这一特性,用“唱反调”的方式来教育孩子。
譬如“我敢说,你连100个跳绳都跳不到。”、“你太弱了,跳完100个跳绳,一定会气喘嘘嘘,腿都软了”,用适当的小“反调”来刺激孩子的进取心和逆反心理。孩子为了证明自己,通常会很努力做好,证明你是错的。
当然,家长要注意,在“唱反调”的时候,不要用轻蔑,刺激的语气,而是用温和一些,开玩笑的方式来挑战孩子。
四、因事制宜。
教育方法要多元化,在发现孩子犯错时,不要每次都用同一种方式,孩子会觉得烦,家长可以试着变换一下方式,因事制宜,多尝试孩子能接受的方式,比如出现问题,先简单处理一下,然后有空的时候,通过讲故事、玩游戏、去动物园、博物馆、郊游等方式,结合所见所闻,给孩子深入讲解道理 . 发生冲突时,孩子不容易接受批评,但经过耐心教育,孩子很容易接受。
七八岁的孩子的心理特点有哪些?
一、开始追求完美,对一件事会反复琢磨,希望做到自己认为的最好。七八岁的孩子对完美有了自己的理解,无论是做作业还是玩游戏都想做到最好,对一个字如何写才写得漂亮会反复琢磨,父母如果能够抓住孩子这种追求完美的心态,很容易培养出孩子良好的学习习惯。
二、不太喜欢跟小朋友一起玩,开始喜欢在一个人的世界里与自己对话,容易陷入情绪化中。已经长大了的感觉一直控制着七八岁孩子的情绪,内心有一种傲视周围人的感觉,这种感觉让他们会常常陷入一种情绪化的状态中。
三、感觉自己已经长大,不需要父母再从各方面管束自己,用不听话来抗议父母的管束。七八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力,觉得父母管自己很多余,当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束,告诉自己这也不可以那也不可以,就会有很强的逆反心理,与父母对着干,你不让我这样,我偏要这样。
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