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五六岁孩子叛逆,不听话,脾气大,家长主要就是采取关心爱护说服教育的方法。平时要注意观察,多与孩子交流。要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足;一定要给孩子放松心情,不要采取训斥或者是打骂,采取慢慢引导教育的方法。多给孩子一些鼓励,主要就是采取心理疏导。
五六岁孩子叛逆如何教育?
1、以身作则,培养孩子学习的兴趣。当孩子不爱学习,不爱读书的时候,家长应该和孩子温柔的探讨,鼓励孩子学习。家长也可以树立一个好的榜样,带孩子去博物馆、图书馆,孩子写作业的时候,家长可以在一旁看书。当孩子有小的进步时,家长要及时的表扬。只有这样孩子才会越来越棒。
2、信任孩子。五六岁孩子渴望得到父母的尊重,他们也渐渐地学会了独立思考,家长可以试着把主动权逐渐交给孩子,不管是孩子自身的事情也好,家庭的事情也好,应该多与孩子商量商量,让孩子感受到父母对TA的信任。
3、对宝宝多一些温柔的包容和鼓励,千万不能因为孩子出现叛逆问题,就一味的否定和惩罚。
4、多给予孩子一些陪伴。比如带孩子出去旅游。陪伴孩子玩一玩游戏。尤其是可以增加亲子互动。
5、深入了解孩子行为的原因与动机。平时父母要注意观察,多与孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足。当您想发火时,不妨停一停,看看孩子到底想要什么。孩子的每一个行为一定能投射出孩子内心的真正诉求。
6、不要过分限制孩子的自由。五六岁孩子刚从幼儿园升入小学,很多方面还不太习惯,如果家长过分限制孩子的自由,孩子会和父母对抗。或者顶嘴,或者吵闹,更或者用冷暴力来对抗父母的“压迫”,这样家长和孩子沟通更加困难。所以,家长不要过分限制孩子的自由,和孩子约定好时间,在可操控的范围内给予孩子相对的自由支配时间。
7、原则问题绝不迁就。抓大放小,要有重点。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方坚决sayno。尊重孩子的需求,有时候孩子的只是要求自主行动,例如要自己穿衣服,自己吃饭,不应当因为大人嫌麻烦而禁止孩子做。
8、负面情绪冷静处理。孩子情绪激动时,千万不要和孩子讲道理。当孩子大哭时,情绪处理四步走:抱着孩子或者到安静的地方,静静的听孩子哭一会,让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭,是哪一种情绪,伤心还是愤怒。
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