高中生叛逆期的孩子怎么去引导

学会长大

回答数：1 2024-01-03 10:19:35

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高中时期的孩子是人生的第三个叛逆期，也就是大家所说的“青春叛逆期”，孩子出问题了，不全是孩子的责任，家长也要反思自己，是不是教育孩子的方法不对，及时进行调整。否则，叛逆会对孩子的身心健康和学业带来一定影响。

高中生叛逆期的孩子怎么去引导？

一、家长应该以身作则

有一些家长对孩子要求很严，但自己行为却随随便便。孩子觉得家长都没做到，凭什么让我去做，因此不听管教。所以家长要求孩子做的自己一定做到，身教胜于言教，孩子受家长影响，自然地听从家长的教导。

二、尊重孩子

 不要老是刁难孩子的不足之处，不要老是拿孩子和别的孩子比较。 在与孩子接触时，尽量以日常聊天话题为主，减少孩子对家长的抗拒心理。

三、学会沟通

许多时候，家长要站在第三者的立场看孩子叛逆的原因。许多家长总觉得自己是对的，孩子应该听家长的。但是孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，家长应该放下架子，耐心听听孩子的想法，从感情、从具体事件因果上达成一致，适当做些让步。

高中生叛逆期的孩子有哪些表现？

1、重视同伴关系：叛逆期的孩子可能更加重视与同龄人的交往，希望建立自己的社交圈子，并在朋友面前维护自己的立场和形象。

2、沉迷于网络和电子产品：叛逆期的孩子可能对网络和电子产品产生浓厚兴趣，花费大量时间在这些方面，可能导致学习成绩下滑和健康问题。

3、对外表和着装产生兴趣：青少年在叛逆期可能开始关注自己的外表和着装，试图通过这些方式展现自己的个性和独立性。

高中生孩子进入叛逆期的原因：

1、生理和生理性变化：

青少年时期是生长发育最快的阶段，伴随着激素分泌的变化和身体特征的发展。这些生理变化会影响到青少年的情绪和行为，使他们更加敏感和易怒。

2、自我意识的觉醒：

青少年在这个阶段开始逐渐形成自我意识，并开始思考自己的身份、价值观和目标。他们开始更加关注自己的需求和欲望，而不再完全依赖父母或他人的规则。

3、社会压力和同伴关系：

青少年与同伴的关系在这个阶段变得更加重要。他们常常试图追求社交认同和融入群体，这可能导致对父母的意见产生冲突，并选择与同伴保持一致，甚至是反抗父母的规则和价值观。