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但如果孩子自己也觉得自己不受欢迎,交不到朋友,甚至还产生了自卑心理,那就需要家长花一些心思来引导孩子了。
家长应该怎么办
1、开展心理健康教育运动。学校要通过“家长学校”大力加强心理健康教育,向家长传授心理卫生知识,进行必要的健康心理行为的指导;要对老师进行心理健康知识的培训,开设“心理辅导课”;在学生中广泛开展心理健康教育活动,进行伙伴关系及社会交往等方面常识的教育。
2、请家长还给孩子一片与伙伴交往的时间和空间。家长在孩子完成主要学习任务后,要给孩子足够的自由活动和与伙伴游戏的时间、空间。鼓励孩子和邻居、同学交往,节假日要带孩子访亲探友,引导孩子参加各种社会和集体活动,培养孩子活泼、开朗、大方的性格。为此,学校可向每位家长印发一张“学生校外活动联系卡”,提出对孩子活动、交往的要求,家长每周必须填写落实情况学校每月回收反馈。节假日之前,学校也要印发“给家长的建议书”,并要求家长抓住良机,让孩子多活动多交友,切实保证儿童在校外有足够的活动、交往的时空。
3、学校开展学生心理与行为的养成教育活动。为矫正学生不良行为习惯。学校可开展如“拔河比赛”、“集体游戏”、“跳集体舞”等活动,培养儿童的合群心理和伙伴关系。少先队开展“城乡伙伴手拉手”、“一帮一、一对红”等活动,培养学生关心他人的品质,从而帮助他们学会交友。对有不同心理问题的学生个别辅导教育;对家庭条件差或特殊家庭而不合群的学生要关心、爱护、鼓励、支持他们同伙伴交往;对于因家庭宠爱任性,不能与人融洽相处的学生,则要坚持原则,严格要求,并辅之以疏导教育;对心胸狭隘的学生,要鼓励他们与老师建立起相互尊重,相互信任,相互合作的关系,提高其明辨是非的能力。
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