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假期过后,有许多中小学生在开学前后会出现较大的情绪起伏,尤其是小学或中学的新生们更是容易出现不适应的现象,甚至不愿意去上学了,有的更会试图借由假装不舒服、哭泣来避免上学,一些家长为此感到忧心又不知道如何去处理。
孩子说头疼不愿上学怎么办?
第一,找原因。
孩子一般不会无缘无故地不愿上学,肯定是因为什么事情,所以孩子才要通过头疼等方式去逃避,所以大人们应该帮忙找出这个原因并且去解决它。
另外,家长要为孩子创造良好学习环境。孩子的厌学一定程度上也是因为家庭因素所引起的。
孩子需要一个合适的学习环境,要知道学习环境对孩子的影响是非常大的,所以父母们要注意了。
第二,不要过分看重成绩。
在不少父母的心目中成绩是用来评判孩子学习是否认真的唯一标准,其实这种想法并不一定正确。
导致孩子学习成绩无法达到理想状态的原因是非常多的,认真只是其中一种。如果父母对此看的太重也会容易导致孩子产生负面情绪。孩子会觉得自己无论怎么努力都无法达到父母满意的程度。所以在关注他们学习成绩的时候更应该关注他们的心理状态。
第三,家长要进行自我反省。
孩子不愿上学很大程度来自于家长,如家长对待孩子不够关心、没有耐心去教育孩子、过分看重孩子学习成绩而忽略了他的挫败感、这样都是导致孩子厌学的主要原因之一。
所以,孩子有厌学情绪的时候家长首先就要自我反省,调整教育方式,给孩子一个好的学习氛围。
第四,引导孩子正确的看待学习。
学习对于孩子来说,是必经之路,作为父母,要引导孩子正确的看待学习这件事情,学的知识不一定会让你有一个好的工作,但学到的知识拿到的文凭会让你开阔眼界,在工作上比别人多一个选择。孩子有可能做不到学什么会什么,但肯定可以做到正确的看待学习这件事情,学习不是一项任务,只是你看世界的途径。
第五,言传身教,以身作则。
孩子的行为会受到父母的而影响,父母要时刻保持学习的积极性,给孩子做一个好榜样,对孩子晓之以情,动之以理,让孩子看到学习的好处。
第六,学会劳逸结合。
会学习也要会休息,这是孩子必备的一种能力,如果学习时间太久,脑神经细胞的兴奋度就会下降,要想学习好,不仅要有好的学习方法,同时还要懂得劳逸结合,这样才能大大提高学习效率。所以,家长要帮助孩子保持一定的休息时间,让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处,孩子在学习时有这一意识,在疲劳阶段对自己进行适当的调整,而不是硬着头皮去学习。
孩子说头疼不愿上学有哪些原因?
一、重压让孩子更加厌倦上学。
面对孩子的读书,很多家长认为应该给孩子施加压力,认为没有压力就没有动力。其实,适当给孩子压力是可行的,但是太大的压力会让孩子抬不起头,直不起腰,对读书越来越抵触,最后反感读书,厌倦读书。
二、拳脚相加让孩子丧失学习兴趣。
对于一些脾气比较暴躁的家长,面对不爱学习的孩子,他们甚至会拳脚相加,企图用暴力解决问题,他们坚信拳头是最好的老师。
但现实的情况是,孩子的读书情况并不是和暴力的多少成正比,过重的暴力惩罚会让孩子认为自己的学习是一场交易,丧失了学习的兴趣。
三、催促孩子读书让孩子产生抵触情绪。
催促是很多家长常用的办法,当孩子不学习的时候,一些家长也会陷入焦虑的情绪之中,一遍又一遍的对孩子说重复的话。
其实这种方式是最笨拙的,孩子不爱读书有各种各样的原因,如果家长不去具体的分析,只是一味的催促,势必会让孩子对学习产生抵触情绪。
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