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父母就是原件,孩子就是复印件,父母是怎么样子的,孩子就是什么样子。孩子出现叛逆,很大程度上是因为家庭环境,父母的行为会影响到孩子心态,所以父母的一举一动和一言一行都是非常重要的。家庭成员关系不和谐,家庭的氛围不好,父母经常吵架、有些不满情绪常常发泄在孩子身上,孩子出现叛逆的可能性就会很大。
孩子很叛逆不知道怎么管
1、接受孩子的叛逆
毕竟每一个孩子都有着不完美的一面。所以家长不要总是去压迫,我们更应该要用正常的角度去看待孩子,这样孩子叛逆的情况才会减少。
2、换位思考
每一个家长都认为自己是最了解孩子,可是实际上真正了解孩子的家长少之又少。家长如果想要解决孩子叛逆的问题,那么最应该要做到的就是和孩子转换角色。站在孩子的角度去思考自己的行为,这样才有助于我们给孩子减少压迫,使孩子减少叛逆的表现。
3、和孩子沟通多用英语
我们常常可以看到一些孩子的叛逆行为,比如我们想让孩子写作业,但是孩子往往都会表现出拒绝写作业的行为。
但其实家长在对待这件事情时,不妨和孩子使用反话,如果我们想让孩子写作业的话,不妨对孩子说:“那以后永远都不要再写作业了。”家长越是不想让孩子做的事情,孩子就越是会做,所以他们往往会展现出对父母面对的反抗,做出主动写作业的行为。总而言之,当孩子展现出叛逆的表现是家长要做的,并不是用粗暴的手段去压制住房孩子反而应该要接受孩子这一面,懂得和孩子角色互换,懂得运用繁华去和孩子进行沟通,才能帮助孩子减少叛逆的行为。
一般来说,孩子在青春期叛逆的行为习惯表现现象有:叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等。
教育叛逆孩子的方法
1、从孩子角度寻找原因,多尊重、多认可
刚才是从家长角度进行分析,而现在,让我们来从孩子的角度看看问题的不同方向。孩子进入青春期,对尊重、认可的欲望变得更加强烈,一旦家长出现不尊重、不认可的言行,便会引发叛逆心理!
这时,就建议家长首先从自身进行检查,只有父母首先进行改变,以身作则,才能够影响孩子改变。从这个意义上可以说,孩子并没有真正意义上的叛逆期,只是之前与父母的沟通不好而已。因为“青春期叛逆”这个说法,让很多家长或者成人觉得这是孩子的问题,而不反省自己有什么问题。其实,反过来看“叛逆期”的孩子正在拯救父母——因为ta在提醒——你们再不倾听我说话,再不和我在一起,我就要长大了,到时我再也不能你在身边了,只不过孩子的表达不同罢了。
2、从家长角度出发,多理解,多沟通
持“传统教育观”的家长可能不知道,孩子青春期有叛逆心理是正常的!
改变了这个想法,家长此时,应多以孩子朋友的身份出现,并和孩子进行沟通交流,了解孩子想法,万不可存有上级对待下级的态度;
所以,有对抗才会有输赢,要想彻底避免与孩子产生对抗,不要与孩子较劲,而把重心放在合作共赢上,成为朋友后,相互的交流是否变得更通顺?岂不是更好?
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