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孩子进入初中后独立自主意识增强,心理问题日益增多,孩子希望摆脱家长和老师的管教,为了体现自己的成熟而对很多事情表现出不屑,孩子这种叛逆迹象的出现需要家长更加细心、耐心与用心的对孩子进行心理教育。
初中女孩的叛逆心理怎么引导?
1、跟孩子进行有效的沟通。
孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制,按照自己的意愿做事,往往会跟父母对着干。有些父母看不过去,就会一直跟孩子唠叨,甚至与孩子发生正面冲突,这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理,还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。其实,处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母,如果父母能保持冷静,让孩子把情绪彻底发泄出来,再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通,就能达到事半功倍的效果,帮助孩子平稳度过叛逆期。
2、鼓励孩子发展兴趣爱好。
孩子进入初中以后的学习压力非常大,因为随着中考的临近,孩子会越发重视学习成绩,一旦出现成绩下滑的问题,就会感觉压力倍增,进而出现叛逆的情绪。所以,父母要鼓励孩子在空闲时间做一些自己感兴趣的事,比如:打篮球、画画等。父母这样做不仅能缓解孩子的叛逆情绪,还能帮助孩子把这些兴趣爱好逐步发展成自己的特长,为一年后的中考志愿的选择提前做准备。毕竟,考入高中不是孩子的唯一选择,父母有责任引导孩子为自己的今后发展道路做出最明智的选择。
3、帮孩子建立学习自信心。
孩子进入初中以后往往会遇到学习成绩下滑的问题,因为初二是初中阶段的重要转折点,与初一相比,各科的学习难度大幅提升,有些孩子难以适应这种变化,就会逐步丧失学习自信心,进而出现厌学的逆反心理。其实,孩子并不是真的不想学好,只是没有找到解决问题的办法。如果父母能引导孩子认真分析成绩下滑的原因,主动联系老师对孩子给予有针对性的指导,并不断给孩子加油打气,陪伴孩子一起克服各种困难,就能帮助孩子走出学习困境,重拾学习自信心,摆脱叛逆的情绪。
初中女孩的叛逆心理有哪些表现?
1、对伙伴的强烈依赖。
女孩子到了青春期,已有摆脱家庭的意识,她不再需要家长过多的呵护和陪伴,可她们又不足够独立与成熟,天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认,绝大多数女孩子要比男孩子脆弱,当她们面对一个陌生的环境,要融入一个新的集体时,她们身边决不能没有朋友的陪伴。
2、挑战规则和权威。
故意破坏之前订好的规矩,层出不穷的提出新要求,和父母讲条件,要达到要求才肯做事。
3、虚荣心强。
虚荣心强,喜欢攀比和炫耀。有时还以说谎来满足自己的虚荣心。
4、亲情淡漠。
此时由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升,学会掩饰、隐藏自己真实情绪,出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子,进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。
5、行为固执。
叛逆期的孩子比较固执爱面子,自己认准的事情别人很难去改变(比如:坚持穿某种衣服,即使不符合季节),在一些观念上与父母冲突,这些行为令家长匪夷所思,容易产生代沟,影响亲子关系。
6、容易早恋。
处于叛逆期的女孩更容易早恋,这是因为进入青春期后,女孩的性意识开始萌发,她们容易对男性产生强烈的好感。这时候,如果家长反对孩子早恋,她们往往就会被激起强烈的叛逆心理。
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