已有1条答案
小学生年龄尚小,一般不会有恶意打架的行为,给孩子正确引导加以批评教育即可,平时在家里多跟孩子沟通,给孩子多些关爱,让孩子在和谐的家庭氛围中成长。孩子的行为就是家庭的缩影。
孩子在学校打架家长该怎么处理:
1、首先了解情况
做任何事情之前都要观察,观察孩子间的冲突,再决定是否需要去帮助,采用哪种帮助。
例如,孩子之间玩耍产生的冲突属于正常冲突,因为孩子的语言表达能力有限,“动手”是他能最先想到的解决问题方式。东西被拿走了,孩子的第一想法就是抢回来,这是本能的反应,其实这非常正常。
那并不代表我们什么都不管,有些时候我们可以不管,孩子可以学会自己达成和解,但有些时候孩子需要帮助。但是不管哪一种,我们要做的就是先观察,而非马上以仲裁者的身份介入。
2、超出正常冲突范围,则需要第一时间控制住事态发展
若当时家长在现场,立即从孩子的身后环着双臂抱紧,一来可以阻止他的动作,二来可以平复他的情绪。
待孩子的情绪逐渐平复后,他也可能会为自己刚才的举动感到沮丧,试着带他一起安慰被他伤到的人,哪怕只是一个非常笨拙的道歉,最好能对刚才发生的事情做一些补救,甚至让孩子一起帮助处理伤者的伤口。
如果孩子的情绪久不平复,先代替孩子向被他伤到的人及其家人致歉,立即带着他离开现场,找个安静的地方接着交流。
3、了解孩子行为背后的原因
通过快速观察、耐心询问、冷静分析,来推测孩子打人行为发生的根本原因。不要怒气冲冲地质问,因为孩子当时常常回答不上来也不愿意回答,那样只会引发你与孩子之间的冲突。
先于解决问题以前,与孩子共情,明确表达对他行为背后原因的理解,比如说“我知道你本意并不是想伤害他”,“我知道你非常希望和大家一起好好相处”,“我知道你是因为XXX事情,感觉被冒犯了”......
4、告诉孩子不当行为的后果
告诉孩子被打的人都会很疼,千万不可以以暴制暴。培养孩子的共情能力确实需要漫长的过程,但若对孩子实施肉体惩罚,无形中也是在告诉他“下次你也可以这样做”。要客观地帮助孩子分析行为可能导致的后果,但不要用恐吓等方式制造孩子的罪恶感。
5、教会孩子正确地表达情绪
不鼓励孩子为了赢得赞美而牺牲自我,教会孩子如何在不伤害他人的前提下表达自己的情绪。比如喜欢时,对对方微笑;比如不高兴不愿意就表示拒绝;比如遇到处理不了的情况就找大人帮忙,要尽可能把每种情景与孩子演示得足够详细。
总之,如果发现孩子爱打人,父母应该先检讨自己,是不是自己的坏脾气给孩子做了不好的榜样;是不是自己的一些不正确的反应给孩子造成了误解,甚至是助长了坏习惯的养成。即便孩子已经有爱打人的坏习惯,也不应该直接粗暴地责备孩子,而是应该与孩子共情、了解原因,分析家庭和环境的因素,找出问题所在,用耐心和正确的教育方法帮助孩子改掉不良的行为习惯,建立良好的行为习惯。
相关问题
- 1 初一孩子在学校打架家长该怎么处理 03-12
- 2 一年级孩子在学校打架了家长应该怎么处理 02-20
- 3 孩子在学校跟同学闹矛盾家长该怎么处理 05-02
- 4 中学生在学校打架家长该怎么处理 04-24
- 5 孩子在学校被打家长该怎么处理 04-24
- 6 孩子在学校打架家长怎么处理 02-21
- 7 两个孩子在学校打架了家长应该怎么做呢 02-04
- 8 孩子在学校和同学打架家长应该怎么办 01-31
- 9 孩子在学校打架应该怎么处理比较好 01-31
- 10 初中孩子在学校受欺负了家长该怎么做 05-18
上一条 :孩子在学校打架应该怎么处理比较好
下一条 :孩子在学校不写作业怎么教育
最新提问
- 青岛十九中是重点高中吗 06-01
- 适合14岁男孩的书籍 05-31
- 小孩子几岁的时候最需要妈妈 05-31
- 适合高中生家长看的书 05-31
- 孩子读高中妈妈看什么书好 05-31
本周热门问题
- 初中学生叛逆期应该怎么教育 01-06
- 孩子厌学的原因及解决方法 01-13
- 家庭教育怎么能教育好孩子 01-10
- 初中孩子经常逃课怎么办 01-05
- 15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好 01-12