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20岁的孩子表现出一些不听话的行为很正常,这是孩子人生观、价值观、世界观以及独立个性形成的重要阶段,作为家长要理解孩子的一些叛逆行为,和孩子多沟通,多交流,多倾听孩子的想法,从而帮助孩子顺利的渡过青春期。
孩子20岁了不听话怎么办?
一、少训斥。
只有得到他人充分尊重,孩子才能自尊自爱。家长的尊重,会促使孩子更为自尊,他们更注意修正自己的言行举止,并希望赢得更多的尊重。当然,具体情况需要具体对待,对孩子的不良品行及坏习惯,家长不能纵容,而要理性教育。
帮助孩子修正错误的过程中,不可采取大声训斥的方式,而是要以平等而严肃的口吻与他对话,指出这些错误行为的危害性,要求其改正。
二、少命令。
许多家长都有这样的困扰,小时候很听话的孩子,进入了青春期后,摇身一变,成为碰都不能碰的炮仗,稍有不慎,就会引来一次“大爆发”。
孩子如此火爆,往往与家长的沟通方式有关系。
举个最常见的例子,当我们提醒孩子写作业,不妨这样说:时间到了,你的作业是否完成了?而不是直来直去命令孩子:这都几点了,怎么还在看电视,快去写作业!同样的内容,换种沟通方式,孩子会感觉到你的尊重,并更愿意听你的话。
三、少啰嗦。
对待青春期的孩子,家长一定要有耐性,并且做到小事少啰嗦。
孩子的成长中,犯错是很正常的事,我们要做的是,让孩子明白,许多事,做错了便要付出代价。例如,早晨不想起床,家长生怕孩子迟到,一次次催促。可睡意正浓的孩子却不领情,这时“不啰嗦,不作为”便派上用场了。
四、少窥探。
进入青春期,家长生怕孩子学坏了,如同防贼一般看着孩子,一些家长不光时常翻看孩子的书包,甚至还偷看日记,如此行为,自然会招致孩子的强烈反感。
日常生活中,我们应该和孩子交朋友,多抽时间和孩子聊聊天,了解一下孩子学校的事情,人际关系等情况,拉家常式的对话,爸爸妈妈可以了解孩子对某些事物的看法。与孩子放松而亲昵的谈话,还是拉近彼此距离的好办法。
五、少专制。
由于心理发育还尚未成熟,加之庞大的课业压力,孩子们常常会产生挫败感,甚至处于烦躁状态。意见不同时,千万不要长篇大论,只有说得少而精,孩子才会听得专注,并且加以重视。
不同时期的孩子,有着不同的思想。教育方式也不能一成不变,作为父母,和青春期孩子的相处中,务必收起自己的专制。
六、帮助孩子树立规则意识。
没有规则不成方圆,任何事都有相对的规则,家长帮助孩子树立规则意识,让其明白不是所有事都可以任由他来,对着干并非解决问题的唯一方法,过于规则制定可以跟孩子正式的进行一次交流沟通,而不是随便说说而已。
七、允许孩子犯错。
犯错也是一种寻找正确学习的方法,比如孩子总想自己吃饭,即使吃得满地都是,总想翻箱捣鼓,即使碰到摔伤,但除了心疼外,也是一种尝试探索世界、试错寻找如何找到学习的机会。
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