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家长耐心陪读,先带领孩子通读课本,文理兼读,陪孩子在读一些课外书,家长要有极大的耐心,少指责孩子,都指责自己,慢慢建立兴趣。就说这些吧,祝友友家庭教育富有成效。
孩子不爱看书怎么引导?
一、家长要掌握正确的引导方式。
很多家长,发现孩子不爱看书之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。
二、培养孩子良好的学习习惯。
不爱学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。
三、找到孩子的学习动力。
孩子不爱看书,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。
四、让孩子学会自我激励。
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力,而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机,暗示孩子他是最棒的,告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。
五、合理期望。
家长要保持平常心,不要对孩子有过高期望,不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。
六、丰富孩子的课余生活。
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富孩子的课余生活,另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。
孩子不爱看书的原因有哪些?
一、自身原因。
孩子的学习方法不对。有些孩子天生就不爱学习,又没有正确的引导,结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱,然后长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧了。
二、意志薄弱,耐挫力差。
许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学阶段几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
三、学习负担过重。
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
培养孩子阅读兴趣的小妙招
1、家长自己先读书
如果想要孩子读书,家长自己就要先读书。如果家长自己看电视,却要求孩子读书,孩子会觉得不公平,怎么可能认真看书呢?家长时孩子的榜样,是孩子效仿的对象,只有有阅读习惯的家长,才会有有阅读习惯的孩子。
2、引诱孩子读书
有些家长会说,我们也看书了,可是孩子还是不看,那是孩子的兴趣没有被吸引起来。家长可以采取引诱法,例如给孩子讲故事时,讲到最精彩的地方就先停下来,告诉孩子自己要去上厕所,或者有些工作必须要做,让孩子自己先看看下面的内容,孩子会被故事吸引,一旦孩子主动拿起书本,恭喜您,成功一半了。
3、让孩子自由选择书目
书当然有好坏之分,作为家长,其职责就是将“坏书”剔除出来。什么是“坏书”呢?有些家长将影响学习成绩的书都列为坏书,其实这是不对的,俗话说“开卷有益”,阅读不是急功近利的事,孩子阅读的书目应该根据孩子的兴趣自由选择,除了一些暴力、色情、语言使用不规范等书,其他书都应该被列为“好书”之列。家长不应该觉得小说、杂志等书就是不好的,就不让孩子读,而应该鼓励孩子多多涉猎,即使是从武侠、言情小说中,孩子也能体会到优美的语言和人生的智慧。
4、为孩子建立书库
每个人在每个不同的阶段阅读的兴趣是会变化的,家长需要做的就是为孩子建立一个书库,使孩子在兴之所至的时候随时能够在书库中找到适合的书籍来阅读。书库应该包括各类书籍,小说、散文、历史、传记、诗歌等等都囊括在内。
5、经常借阅图书
图书的海洋可以说是浩如烟海,任何家庭也不可能网罗全部的图书。另外,借阅的书籍可以造成孩子阅读的紧迫感,提高孩子阅读的效率。家长可以时常带孩子去图书馆借阅图书,一方面可以培养孩子爱护图书的品质,另一方面可以提升孩子的阅读欲望。
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