女儿叛逆期不想上学怎么办

孩子在进入叛逆期以后，情绪会变得极其不稳定，且注意力很容易被其他新鲜好玩的事物所吸引，这时候孩子就会很容易产生厌学情绪。家长在发现孩子抗拒学习时，往往又气又急。其实，只要抓住以下重点，打消孩子叛逆期的厌学情绪并不是一件难事。

女儿叛逆期不想上学怎么办？

1、不要和孩子说教。

叛逆期孩子需要你倾听他，理解他，从他的角度看问题。当他感到被理解时，他会改变他的行为和态度，自行纠正不想上学的行为。

2、认可孩子的进步和努力。

叛逆期孩子一般都缺乏耐心，很容易因为一些学习或者其他方面的小挫折就不想上学。家长可以通过表扬孩子的努力和进步，更好的激发孩子的内在学校动力。

3、让孩子意识到学习的意义和重要性。

孩子处于叛逆期，年纪还小，可能不懂得学习的真正意义所在。家长可以通过一些案例和故事告诉孩子学习的重要性，引导孩子重视学习。

4、不要硬碰硬。

孩子在叛逆期很可能无法控制自己的情绪，向父母大吵大闹。父母要切记，不要用暴力去解决问题。不如等孩子冷静下来再和孩子谈心，了解孩子不想上学的原因。

5、找到孩子不想上学的原因。

孩子处于叛逆期，造成孩子不想上学的原因有很多，可能是因为人际关系，也可能是因为学习压力、家庭关系。家长最需要做的就是找到孩子不想上学的原因，这样才能更好的解决孩子的厌学问题。

6、帮助孩子掌握学习技巧。

孩子在叛逆期不想上学，可能是被学校的作业、学习任务、考试、学习项目等事情压得喘不过气，感到不知所措，所以想要逃跑。家长可以帮助孩子掌握提高学习效率的方法，这样孩子就能更从容的面对学校生活。

女儿叛逆期不想上学的原因有哪些？

1、懒惰，怕苦怕累。

有些孩子因为父母亲人宠爱有加，在学习上一遇到点困难就想逃避。平时也不喜欢努力学习，不喜欢动脑筋，只想好吃好喝。这种孩子也会在叛逆期出现不想上学的情况。

2、得不到关注。

孩子叛逆期不想上学，多数是因为学习成绩不好。在班上得不到老师的关注，同学的尊重，让孩子对学习产生排斥和厌倦。

3、学习压力太大。

孩子在学习上没有人能够帮助她，久而久之，这种压力越来越大，大到她对学校对学习都会逃避的程度，就不会想去上学了。

不知道什么时候，家庭里出现很多厌学的孩子，主要原因是生活太过于安逸，父母的疼爱有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他们体会不到工作的辛苦，不知道社会的复杂和艰辛。但是不上学是不行的，家长要及时疏导孩子的情绪。

初中叛逆期不想上学怎么办？

1、多多沟通

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

2、帮助孩子明确学习中的目标感

有目标感的孩子在学习上会拥有更强的自主性，这是因为目标感对孩子形成了一种很正面的刺激。所以父母们有必要为孩子设定一个合理的目标，激发孩子的好胜心，让孩子拥有主动去突破的意识。

3、提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。

4、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。所以家长最好是给予孩子应有的鼓励。

5、培养孩子抗压能力

孩子适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。

6、帮助孩子解决学习上的难题

孩子由于自身的基础薄弱，在学习上常常遇到困难，从而挫伤了学习的积极性。此时家长要帮助孩子把各科存在的问题找出来，让孩子全部都记在错题本上找老师解决问题。只有把孩子在学习上的问题都解决掉了，孩子才会在写作业的过程中更容易完成任务，那么孩子就会对学习充满信心。

初中叛逆期不想上学的原因：

1、父母不恰当的教育方式

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，更厌学。

2、叛逆期来临

青春期的孩子他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、缺乏父母关爱

孩子无法得到父母的关爱，家庭教育缺乏，致使其内心感到极其孤独。同时，学生的三观应当由教师和父母共同培养，缺一不可，仅仅注重文化教育而缺乏精神教育，只拥有教师的关爱而缺乏父母的陪伴，孩子的学习积极性会大幅下降，其学习动力不足，厌学情绪就会出现。

孩子正处在叛逆期，如果表现出不想去学校的想法，父母不要太过生气而打骂孩子，这时候父母应该给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们找到解决问题的办法，打消他心里的焦虑和烦闷，这样对于上学就不会那么抗拒。

孩叛逆期不想上学怎么办？

1、管理情绪，保持心态

我们不难发现有很多父母在教育孩子中，经常采用怒吼或者伸手打的方式。这对孩子起到的仅仅是进行压制的作用，而无法对孩子真正进行教育，真正的教育应该是充满着爱的。

家长在教育孩子的过程中，难免会情绪失控。父母就要学会管理好自己的情绪，不要用恶毒的语言去伤害孩子的心灵。父母发火的原因也是因为对孩子的期望过高，感到失望和愤怒，这时候可以降低对孩子的要求，不要急于求成。不仅是孩子需要成长，父母同样也是需要成长。面对孩子出现不良问题时不能很好地解决，就要学会和孩子共同进步。

2、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、与孩子进行多沟通交流

家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风，家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。家长要尊重孩子，与孩子及家人和睦相处，家长要成为孩子的知心朋友，为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。

孩叛逆期不想上学的原因：

1、学习跟不上

孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。

2、没有学习氛围

有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

3、家庭教育的原因

现在的家长都特别重视孩子学习，跟孩子谈话张口闭口就是学习，孩子听得很烦，从而增加对学习的厌恶情绪。

（1）父母的期望值过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

（2）父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。 这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

孩叛逆期不想上学的表现：

1、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最显著的一点体现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长刁难一样。

2、情感方面有很大的改变

青春期叛逆的孩子，通常会经历情感上的动摇，或许体现出心境不稳定、易怒、独立性强等特色。这是由于他们正试图找到自己的身份和独立性。

3、厌学逃学，不恪守校规

孩子们不想在校园学习，甚至不想逃学。不恪守校园的规章制度，破坏校园的学习气氛。影响教师的教育和同学的学习。

在孩子上初中时期，会发现，孩子不喜欢学校学习的原因还是比较多的，比如父母对孩子的期待过高，孩子会认为学校是一个比较不好的地方，但是学习上存在一些困难和不好的心理，如果父母不能给孩子好的辅导，让孩子变得讨厌和叛逆就容易产生厌学心理。

13岁女孩叛逆期不想上学怎么办？

1、引导孩子学会学习方法

对于孩子叛逆不上学的问题，家长需要帮助孩子找到一些比较有效的方法，比如:让孩子学数学，学语文，英语这三门科目，让孩子通过自己的理解来掌握正确的学习方法，这些方法能够让孩子逐步掌握正确的学习方法和方法。

2、了解孩子的内心世界

有些时候孩子不爱学习或者抗拒学习是因为不了解学习的真正含义，家长可以向孩子了解一下孩子的性格，和孩子一起探讨学习问题，从而真正了解孩子不想上学的原因，然后再对症下药，帮助孩子解决情绪问题。

3、家长要学会帮助孩子找准定位

孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。

4、帮助孩子提高学习能力

很多孩子之所以厌学是因为学习方面跟不上老师和同学们的节奏，因为受到他们的批评和轻视，家长也要加之责怪。这样的方式其实也是触发孩子厌学情绪的一个苗头。

5、营造一个宽松、温馨的家庭氛围

父母可以针对孩子自身的学习兴趣、学习能力等等，帮孩子制定一分合理且科学的学习作息时间表。不要特意叮嘱孩子学习的情况，也不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见发分歧而产生争吵行为。

6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

13岁女孩叛逆期不想上学的原因：

1、父母对孩子过高的期望

很多父母从小对孩子要求就很高，这样会让孩子感到压力特别大，当孩子完不成家长布置给自己的任务时，渐渐的就不喜欢学习了，不喜欢学习了有厌学的想法。

2、孩子受到身边环境的影响

有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

3、家庭教育方式不正确

很多家长一味的用物质来作为孩子学习成绩的奖励，比如这次考试要考多少多少分，平时对于孩子的成长关心不足，孩子感受不到温暖，时间长了，会产生一些心理问题，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

孩子叛逆厌学可以通过心理疏通去引导孩子，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，应该多鼓励孩子。

孩子不想上学叛逆期怎么办？

1、帮助孩子对事物产生兴趣

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

2、改变不科学的教育方法

现在很多家长还是会信奉“棍棒底下出孝子”这一套教育方法，但是这样教育孩子，时间长了，孩子一定会产生叛逆和厌学问题的。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子。

3、给予孩子学习的自由空间

当孩子出现厌学情况的时候，父母需要在孩子的学习空间上，给予充足的自由发挥。有些父母遇到孩子厌学，都是焦急占满了整个思维，在孩子写作业的时候，都是跟随左右严控地监督着。有时候还时不时地对孩子的错题，进行更正讲解。

4、改变挑剔的眼光

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。

孩子不想上学的原因：

1、学习负担过重。大家都知道，现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

2、青少年自身的性格。青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

孩子不想上学的表现：

1、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

2、孩子的性格和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。

家长首先要站在孩子的角度来看待这个事情，放下焦虑，尊重孩子的感受，像对待成年人那样平心静气的谈谈，给与充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。做父母的也要多点耐心，多学点育儿知识，面对问题勇敢面对。

女儿叛逆不想上学怎么办？

1、与孩子沟通

女孩叛逆期不想上学，肯定是有原因的。家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学。告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样孩子就会把自己的问题全部告知。

2、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因

家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。

3、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

4、多表扬鼓励，少指责打骂

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、培养兴趣，树立信心

兴趣是最好的老师，同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

女儿叛逆不想上学的原因：

1、兴趣和好奇心未得到充分地激发

兴趣和好奇心是内部动机最为核心的成分，它们是培养和激发孩子内部学习动机的基础。可能是由于中学的学习内容增加且有些枯燥，其对于新知识的兴趣和好奇心未得到充分地激发，进而影响了学习的主动性。

2、学习压力太大

父母们对于孩子都是抱有一着“望子成龙”的期望，所以难免对孩子的要求会比较高，除非孩子考100分，否则总是不满意，就算考99分，只比上次100分退步了一分，家长却一直抓住孩子“退步了”不放。或者是在难得的周末还要给孩子报各种各样的补习班，甚至有的还会在晚上也报很多的补习班，其实这也在无形中给孩子增加了许多的压力，长期下来孩子会觉得学习就是个牢笼，自己被牢牢的困住，只拼命想逃脱出来，于是开始产生了不想去上学、厌学的想法。

3、家庭教育

家庭环境在孩子的成长过程中有着至关重要的作用，都说家庭对于孩子的影响是非常大的，因此如果父母双方经常吵架，没有给孩子一个良好的成长环境，那么将会影响孩子的性格，从而导致变得叛逆厌学。

这时需要家长们细心，慢慢的开导。孩子不想读书应该是有原因的，家长们应该找到原因，对症下药。尽管引导不要放弃学习，如果跟父母关系闹僵了，可以让身边的其他家人朋友劝说下。

小孩子叛逆期不想上学怎么办？

1、找找成就感

大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，如果他有成就感，就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。这里家长可以分析一下孩子没有成就感的原因，是由于学生学习困难还是家长要求太高。如果是学习困难，家长可以多指导孩子的学习，请家教辅导以提高成绩，如果是最后一种原因，家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。

2、多鼓励，少打击

要多鼓励孩子。许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。

父母要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。要让孩子认识到，他通过努力可以学习好，家长对他有信心，有耐心。对孩子成绩的提高不要急于求成，一位教授总结出了教育12字箴言：“低起点，小坡度，勤奋到，大发展”。所以要给孩子一个低起点，让他把基础的知识学好，上好课，把基础打牢。小坡度，就是让他从小进步中尝到甜头。所以，家长不应只是看重孩子学习的结果，关键是看到孩子向上的样子，只要孩子一直在努力，一直在进步，就应积极地鼓励。

3、给孩子营造一个学习氛围

孩子叛逆厌学，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

4、让孩子在家暂时休息一段时间

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，要知道一个人整天在家，肯定会感到有所无聊的，还可以根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，等孩子想起上学的好，也会去学校的。

小孩子叛逆期不想上学的原因：

1、没有学习氛围

有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

2、过多的消极情绪体验

如果孩子本身成绩比较差，没有打下坚实的基础，随着年龄的增长，消极情绪体验会越来越多，他们难以跟上老师、同学的进度，慢慢地就会对学习失去兴趣，产生不想上学的想法。

3、学习压力大

进入中学，学生们的压力增大，学习更难，即便是以往成绩较好的孩子，如果跟不上班的话，也很容易产生厌学心理。

4、父母的期望太高

父母的期望过高，会让孩子心理压力变大，害怕考试考砸、害怕让父母失望，无形中给孩子增加了过多焦虑，导致无法把精力全身心放入学习中。

小孩子叛逆期不想上学的表现：

1、推脱责任

孩子把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙干自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一日孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。