孩子上初一厌学怎么办

刚上初一的孩子容易出现各种问题，其中最常见的就是孩子因为无法适应新环境而导致厌学的问题，面对这种情况，家长们一定要引起重视，及时跟孩子沟通，帮助孩子适应初中阶段的生活，摆脱厌学心理。

刚上初一的孩子厌学怎么办？

1、及时的开导。

这个时候的孩子不适应初中生活，是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。我们要告诉孩子，不管是小孩还是大人，不管是读书还是今后的工作，必然会经历这样的过程，新的环境、新的老师、新的同学、新的科目，我们只有调整好心态，改变行为习惯和学习方法，主动去适应，主动去融入，才能更快的度过适应期。

2、帮助孩子树立学习目标。

帮助孩子树立学习目标是解决孩子厌学问题的重要一步。家长们可以与孩子一起制定学习目标，并鼓励他们积极努力，争取实现自己的目标。同时，家长也要引导孩子树立正确的价值观和人生观，让他们认识到学习的重要性。

3、激发孩子的学习兴趣。

孩子厌学可能是因为缺乏学习兴趣。在这种情况下，家长可以通过激发孩子的兴趣来帮助他们重拾学习的激情。家长可以为孩子提供一些实用的学习工具，让孩子在玩中慢慢地感受到学习的乐趣。同时，家长也可以鼓励孩子去参加一些课外活动，帮助他们开拓视野、提高兴趣。

4、寻求孩子老师的帮助。

家长应该主动和老师沟通，了解孩子不想上学的原因，然后让班主任老师和孩子沟通，循循善诱地讲清读书学习的重要意义，同时家长也要时刻关注孩子的情况，和老师密切关注孩子，帮助其度过这一困难阶段。

5、营造良好的家庭环境。

家长要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境，父母要创造温馨的家庭环境，周末可以一家出去运动、郊游，增强父子或者母子的感情。要尊重孩子、理解孩子，千万不要责骂、讽刺孩子，要学会倾听，多理解我们的孩子。

刚上初一的孩子厌学原因

1、刚到初中，课程突然变多了，教师的讲课节奏也变快了，孩子的学习成绩可能就跟不上，一下子失去了在小学中的那种优越感，也会产生厌学的情绪。

2、初一是升入初中阶段的开始，学科知识和学习内容相对较多，可能会感到压力大，无法适应新的学习要求，就会出现厌学情绪。

3、家庭和学校环境对学生的学习态度和情绪有一定影响，如果家庭和学校环境不良，比如家庭冲突、学校氛围不好，同学之间难以融入等，都可能会导致学生产生厌学情绪。

如何引导初一孩子适应新环境？

家长在孩子的入学适应中具有非常重要的作用，因此，家长们一定要对孩子进行积极且正确的引导：

第一是在生活方面提供支持：初一孩子的家长需要配合学校，为孩子在用品、作息和营养等方面提供保障，这是最基础的帮助。

第二是在心理方面提供支持：进入初中后，孩子可能会出现各种不适应和负面情绪，家长需要有意识增加与孩子一对一交流的机会，第一时间发现并安抚孩子的情绪，帮助孩子尽快适应。

第三是在角色转换上面：家长自身的角色转换、良好的亲子关系也能够有效提升孩子的适应水平。孩子进入青春期，易造成亲子关系紧张，加大孩子的入学适应难度。此时正是家长角色转换的关键期，家长们要从管理、指导者变为支持、陪伴者，营造宽松和谐的家庭氛围，帮助孩子顺利度过这个适应期。

有些家长发现孩子厌学后，比孩子自己还着急，整天催着孩子学习，甚至用打骂威胁孩子，结果就是导致孩子出现叛逆心理，跟父母关系越来越差，学习上也没有丝毫好转。能够理解家长面对孩子厌学时的焦急心情，但越是在这时候，越是要对孩子保持耐心。

孩子上初一就厌学怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、培养良好的学习习惯

培养良好的学习习惯对于孩子们战胜厌学至关重要。我们可以教育孩子们制定合理的学习计划，合理安排时间，避免拖延和浪费时间。此外，我们还可以鼓励孩子们养成阅读、写作和思考的习惯，培养他们的学习兴趣和能力。

3、激发兴趣

孩子对学习感兴趣，会更愿意去探索，更容易克服困难。因此，在教学过程中，有必要帮助孩子找到兴趣的来源。父母可以利用孩子对一门学科的兴趣作为切入点，扩展到其他学科。

4、创造积极的学习环境

我们可以提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，避免干扰和噪音。此外，我们还可以与孩子共同制定学习计划和目标，让他们参与其中，增强他们的学习动力。在这个过程中，我们应该给予他们肯定和鼓励，让他们感受到学习的成就感。

孩子上初一就厌学的原因：

1、孩子不会学习。

一部分孩子往往学习时不会集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益深重的课业内容，自然发生厌学心境。

2、对未来的苍茫。

初中生正处在人生的十字路口，他们对未来有着许多的不确定和苍茫。他们不知道自己的爱好在哪里，不知道自己应该选择什么样的路途。这种苍茫，会让他们对学习失掉爱好，然后发生厌学的情绪。

3、环境影响，圈子的影响。

外界的诱惑使孩子能找到存在感和成就感，然后改变价值观。又或者是在校园不高兴，融不到同学圈子，关系紧张而无心学习，发生逃避心理或是不想上学。

孩子上初一就厌学的表现：

1、不制定学习计划，缺乏学习目标

厌学的孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习时没有目标和计划，缺乏明确的学习方向。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3、沉溺过去，不为失败总结教训

有些孩子曾经成绩很好，但面对考试的压力，可能会有成绩下滑的时候。但如果孩子沉溺于过去的成功经验，对于目前的失败不做总结，而是用精神胜利法逃避现实，认为自己总会成功的，实则也是在回避压力，有厌学情绪的反应。

4、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

当孩子从小学步入初中后，会发现所要学习的知识难度有了大幅度提升，而且孩子还要适应新的学习环境，寻找新的学习方法。他们会接触到许多新学科，这些对十几岁刚进入青春期的孩子都是很大挑战。一部分孩子会因此退缩，从而出现逃避上学的想法。

孩子上初一了厌学怎么办？

1、帮助孩子对事物产生兴趣。

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

2、关注孩子的社交。

家长要关注孩子关系较好的同学和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛围。孩子所喜欢的同学和所热衷的朋友的基本素质，严重影响到孩子自己兴趣与偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子乐于亲近的圈子大多是厌学的那一类，估计孩子离厌学也不远了。

3、积极营造良好的家庭教育氛围。

父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，“棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，不可取；家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，不要一味地攀比成绩，而让孩子进各种补习班。

4、让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。

每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。

孩子上初一了厌学的原因：

1、恶劣的学习环境

父母不再乎孩子学习成绩，孩子一天学不学习家长也不进行教育。因为孩子的父母，从小不爱学习或者学习条件太差以及学校和社会风气不好，都是会严重影响到孩子学习的。

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、学校中遇到的问题

学生在学校也会遇到各种问题，初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张，是因为学校学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生，经常在学校遭受别的学生的欺凌，也会让孩子不想学习，不愿意去学校。

4、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

孩子上初一了厌学的表现：

1、不愿去上学，甚至非常抗拒

当孩子对于上学已经出现抵抗心理，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。总想要找借口请假、甚至出现了旷课逃学等行为，这些也都是非常典型的厌学情绪。

2、情绪不稳定

当孩子在学习、生活中感受到太大的压力，且找不到人倾诉，就会导致孩子情绪波动明显。由于孩子自身性格不同，一部分的孩子可能会表现出焦虑的状态，情绪暴躁、特别容易发脾气。

3、作业拖拉，敷衍了事

课后作业是检验孩子学习成果的重要手段。但有些孩子往往上课不认真听讲，完成课后作业时也经常性蒙混过关、抄袭、甚至在网络上搜索答案，更有甚者会让同学帮忙做作业。

初中的孩子是很容易出现厌学情绪的，尤其是刚上初中的孩子，一切对他们来说都是很陌生的，他们需要一段时间去适应，适应新的老师，新的教学方式，这个时候家长要及时承担起自己的责任，帮助他们尽快适应初中生活。

才上初一的孩子厌学怎么办？

1、尝试走进孩子内心。

初中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，很容易出现厌学心理，家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，打开孩子的心扉，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、培养孩子的兴趣。

如果你的孩子在学习方面缺乏兴趣，那么可能是因为他还没有找到自己的兴趣所在。为了缓解这种情况，你应该尝试向孩子推荐一些适合他们的兴趣爱好，如音乐、旅游、球类等，培养孩子对这些领域的兴趣，这样孩子在学习这些方面时将更有动力。

3、尊重孩子，及时的表扬他们。

父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。

4、家长要学会帮助孩子找准定位。

孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。

5、劳逸结合、张弛有度。

学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让他们以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。

6、家长要重视学习。

很多的家长对于学习这方面不够重视，家长在要求孩子认真努力学习的同时，自己应该以身作则，重视学习。这样孩子才会认为学习是一件重要的事情，对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

才上初一的孩子厌学有哪些原因？

1、被教师批评过多。

每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。可是有些时候由于教师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心遭到损伤，片面地以为教师对自己不好，因此就发生不想去上学的情况。

2、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

3、学习方法没有及时改变。

小学阶段，孩子对老师和家长有种敬畏感，学生的学习是一种被动学习模式，进入初中学习环境，教师的管理模式发生变化，同时，课业负担加重，学习方法要随着改变，如果学生没有及时调整学习状态，容易产生厌学情绪。

才上初一的孩子厌学有哪些表现？

1、讨厌讨论学习。

这种情况表现为不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。

2、破坏纪律、顶撞老师。

因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

3、没有学习兴趣。

兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

4、推卸责任。

孩子把失败的简单原因推到外面，却无法客观分析学习成绩差的主客观原因，自我检查，吸取教训。他们往往把考试成绩差归结为老师讲解不清、试卷打印不清、老师阅卷不公平等原因。其实他们心里很清楚失败的原因，只是不敢正视自己的缺点，用这种方式掩盖自己的责任。

很多孩子在刚上初中的时候，都会对加重的学习压力和全新的环境感到不适，一些孩子由于适应能力较弱，此时就会出现厌学的情况。这并不是因为孩子懒惰或者贪玩，因此，父母切忌这时候随意给孩子贴标签，要让孩子向父母敞开心扉。

孩子刚上初一就厌学怎么办？

1、找出孩子厌学的原因

初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、降低对孩子的期望和要求

每个父母都希望自己的孩子能成就大事，过上幸福的生活，希望自己的孩子起到为社会做贡献的作用。但是不要盲目提高对孩子的期望，更不要说将自己的思想强加给孩子了。没有哪个父母对孩子是没有期望的，但是这种期望必须与孩子的成长保持一致。

3、不要过分看重孩子的成绩

虽然分数可以反映孩子的学习情况，但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时，孩子也会感到不舒服，在这个时候，父母要做的并不是批评孩子，而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短，寸有所长”，孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。

孩子刚上初一就厌学的原因：

1、与父母之间的关系比较紧张

比如，在家里，总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、经常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段，孩子尚且还会听父母的话，但是到了中学阶段，孩子对于父母的反抗、叛逆心理会更加严重，这种情况下孩子也容易有厌学情绪或行为。

2、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。

3、感觉学校过于束缚

对于不喜欢被约束，尤其是生性活泼好动的孩子来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生厌学的情绪或行动。

孩子刚上初一就厌学的表现：

1、做事注意力不集中：孩子不管是在家里，还是在学校，做点事情就很容易走神，注意力不能集中起来，总是冬看看，西瞅瞅。这恰恰是厌学的一种表现。

2、缺乏兴趣：厌学的孩子在学校课堂上通常缺乏兴趣，没有积极的学习态度。他们可能表现出打瞌睡、走神、玩手机等行为，难以集中精力听讲。

3、逃避责任：厌学的孩子对于学校作业、考试和学习任务，厌学症学生可能会逃避，偷懒甚至无所事事，甚至可能伪造学习成绩。

孩子在初一阶段，成绩就非常差，这让家长非常惊慌失措，孩子刚从小学升入初中阶段，不管是学习科目还是学习难度，都有所增加，孩子出现成绩差的情况是可以理解，家长要及时采取措施，帮助孩子找到合适的学习方法。

上初一的孩子成绩一塌糊涂怎么办？

1、帮助孩子寻找正确的学习方法

看看孩子的学习方法和学习习惯是否对，初中和小学阶段的学习方法还是有一定的区别的。初一的内容要比小学阶段的内容难得多，理解性的内容多了，单纯靠死记硬背是行不通的。

2、不要给孩子太大的学习压力

过大的学习压力会造成初一孩子情绪的波动，压力太大，没达到家长的要求时就容易挨骂受罚，孩子就越容易产生负面情绪，这样久而久之，孩子就会学不下去了。

3、重视作业

独立完成作业是深化知识，检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节，一下课就抢着做作业，作业做完就万事大吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对自己的不负责。

4、培养孩子的兴趣

孩子的成绩好坏，其实就在于孩子的学习兴趣和学习习惯的差异，所以孩子刚上初中的时候成绩差，父母也无需太焦虑。平常心对待即可，并且这一时期要重点培养孩子学习的习惯和兴趣，这样厚积薄发，总有一天孩子会提高起来。

5、建立孩子对学习的信心

家长要帮助孩子建立足够的学习自信，要想方设法地鼓励孩子、赞赏孩子，只要孩子在学习上有任何一点进步，家长都要给予肯定，这样就能激发孩子的学习兴趣，在接下来的学习中继续努力，取得更大的进步。

6、养成良好的阅读习惯

让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段、日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

上初一的孩子成绩一塌糊涂的原因：

1、学习能力差

学习，是要讲天赋的。如果孩子在学校上课听不懂，作业不会做，考试成绩差，孩子的学习天赋基本没有这样的孩子，补课肯定没有效果。

2、学习习惯差

孩子成功教育从好习惯培养开始。如果孩子缺乏学习的主动性，上课听讲不认真，课后不能按老师要求独立完成作业，这样孩子的成绩是不会提高的。

3、孩子还没适应过来

与小学的学习任务相比，初中的学习任务可以说是较困难。初中的一些知识点变得灵活了很多，孩子不讲究学习方法，自然很难适应初中的节奏。

初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决，只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法，就能尽快摆脱学习困境，提高学习成绩。

孩子上初一成绩一直下滑怎么办？

1、保持良好的心态

父母要直面现实，平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子，多抽时间陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈，引导、教育孩子从思想上改变学习态度，振孩子的学习信心，多鼓励少批评，先让孩子看到自己希望和信心，做到不自我放弃。

2、培养自律性

自律性是一个人成功的重要因素之一。如果我们缺乏自律性，那么就很难坚持下去。因此，我们需要培养自己的自律性。具体来说，可以通过制定目标、规划时间、养成好习惯等方式来提高自己的自律性。

3、激发孩子的学习兴趣和动力

鼓励孩子参与到感兴趣的学科或课外活动中，培养他们的兴趣爱好。可以带孩子参观科学展览、博物馆等场所，拓宽他们的视野和知识面。同时，给予孩子适当的奖励和认可，鼓励他们努力学习和取得进步。

4、抓重点学科

孩子现在只是初一，如果孩子智商正常，还有两年多的时间这个孩子还有救，因为七门功课里边只有数学和英语比较难，其他的几门功课，只要孩子想学，都是汉字就能看懂， 所以家长现在应该抓孩子初一的数学和英语这两门课，其他的课程可以放一放。

孩子上初一成绩一直下滑的原因：

1、粗心大意，学习敷衍。大多数孩子在进入初中后后，会出现成绩越来越差的情况，其中很重要的原因可能是因为在听课、做题、阅读时喜欢敷衍了事。平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断。

2、基础不扎实。孩子对于很多基础知识不能完全把握，一部分很熟悉，一部分很陌生，达不到总体效果，就会造成基础题丢分。

3、不提前预习课本。提前学课本知识，一直都是老师们对每个学生的要求，但就是有一些学生不听老师的话。提前预习课本能帮助学生对老师的讲述更好地吸收，帮助大家理解和记忆等，不看就没有这些好处。

4、日常问题堆积。初一要学的课程陡然增对，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。而平时学习过程中遇到了问题不少学生抱着得过且过的心态面对，没有完全将问题搞懂搞透。久而久之，问题堆积的越来越多，孩子很容易出现逃避学习的情况。