孩子上课不认真听讲

要想取得好的成绩，上课认真听讲是基础。众所周知，上课、写作业、读书是件“费神、费劲”的事情，它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方，而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课注意力不集中、走神容易导致学习效率低下，成绩下滑，日后越学越吃力。

孩子上课不认真听讲家长该如何引导？

1、与孩子沟通，了解其中的原因。建议家长不要打骂孩子，应该耐心教导孩子。家长应该先询问一下孩子上课不听讲的原因是什么，是因为自己在偷玩儿还是因为其他原因。

2、提高孩子专注力。

家长可以选择让孩子读书，在阅读之前提出一些相关的问题，让孩子带着问题去看书，这样更容易帮助孩子集中注意力，在孩子全部答对问题之后家长可以给孩子适当性的鼓励，让孩子觉得集中注意力去做一件事是非常有好处的，也是会更有动力的。

3、以身作则，树立好的榜样。

家长的一言一行，其实都是孩子看在眼里无意记在心里的！因此在家长们除了告诫孩子做事不要三心二意之外，还需要培养自身专注力，才能给孩子在孩子面前树立好的形象，让孩子更有动力和信念去改变自己。

4、营造安静的学习环境。

不要让孩子在学习过程中受到一些其它因素上的影响，帮助孩子更好地集中注意力在学习上，像是书桌上的相关学习用品一定要整洁干净，和学习无关的东西不玩放在孩子书桌上。

5、逐渐迁移注意能力。

孩子现在能认真看书一小时了，就将这个能力迁移到写作业。孩子能认真写完作业了，不再一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿抠笔，那么就将这个能力迁移到课堂中，培养认真听课的能力。

6、训练孩子良好的听力。

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径，这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐，鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息，努力培养孩子专心听讲的好习惯。

孩子上课不认真听讲的原因：

原因是多方面的。教师方面是教和管的问题，孩子是注意力和理解力问题。若是短期现象，可能是情绪问题，若一直如此，应该找心理医生咨询一下！

首先，可能是孩子缺乏兴趣或集中注意力困难。

如果孩子对课程内容没有兴趣或觉得无聊，他们可能会分心或不专心听讲。此外，孩子可能也面临集中注意力困难的挑战。一些孩子可能很难保持长时间的注意力，特别是在需要静坐和集中精力的情况下。

其次，孩子没有认识到学习的重要性，专注力不够集中，对学习不感兴趣，只愿意玩手机，打游戏，这就须要家长配合老师对孩子进行开导教育，认识到学习重要性，改变孩子好玩的习惯，这是很重要的。

第三，孩子个人学习方法、策略上的问题。比如，课前没有养成预习习惯，课堂不做笔记，等等。

第四，与教师的课堂教学艺术有关。可能有的老师教学能力不足，课堂教学管理混乱，不过这种情况毕竟是少数。

如何提高孩子学习的专注度？

1、理智选择学习用品

首先在家里找一个安静明亮的学习地点，形成一个固定的学习场所。干扰因素要尽量少，远离电视、手机等容易让孩子分心的电子产品。（所谓“适合”的文具就是应力求简单实用。越花俏的文具，越会分散孩子的注意力哦。）

2、给孩子自主的机会

家长安排的时刻表孩子未必喜欢。什么时候整理玩具箱、什么时候看书、什么时候运动……这些事情都可以让孩子自己决定，这样能提高孩子做事的积极性。

3、让孩子自己定下目标。一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情，孩子会非常积极，但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样才能让自己专注力更好的去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力。

4、不要分散孩子的注意力，让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的，如果同时做多件事情会分散专注力，尤其是孩子的专注力正在发展当中，会损害专注力的有效集中。

5、多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成，是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，这样才能更好的培养专注力。比如读书，如果他自己能安排好自己的学习、读书时间，并且能按时完成，这样孩子就能学习到很多知识，这对于孩子的专注力是有很大的帮助。

6、给予适当的奖励。有鼓励才能让孩子更有动力，无论是物质还是精神，能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励，每个时期都可以进行改变，这样也是能很好的培养孩子专注力的，能让孩子做任何事情都做得非常好。

7、孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

8、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。

孩子们的天性就是玩耍，而不是在安静的环境中压抑自己。孩子在做真实自己的同时，我们也要去对孩子进行教育。孩子只有受到好的教育，学到了知识，才能更有能力面对以后生活中的风风雨雨。

孩子上课不认真听讲怎么沟通？

1、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2、老师沟通

孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。

3、接纳孩子的行为

孩子上课不认真听讲，肯定有孩子自己的原因。父母和老师可以与孩子沟通，倾听孩子的想法。孩子遇到困难，父母可以与孩子一起想办法去解决，帮助孩子塑造一个良好的学习环境，给孩子充分的安全感。

4、关注孩子小进步

孩子如果在原来的基础上进步了，即使是进步了一点，也要给孩子赞赏，这样才孩子才会更有动力去认真的学习，才会有更大的进步。

5、设定时间表，并严格执行

长时间单调的做作业，会引起孩子的疲劳或者是厌烦。长时间看电视、不督促孩子早睡早起，会加重孩子注意力不集中的问题。因此，家长可以和孩子一起制定一周的时间表，规定好作业、娱乐和睡觉的时间。严格按时间表来，家长也要以身作则，认真执行。

6、孩子建立自信心最重要

其实事情并不是一成不变的，即使几次考试没有考好，一开始成绩跟不上，这都不是什么大问题。种一棵树的最好时机是10年前，而第二好的时机就是现在。想做出改变，现在还来得及。爸爸妈妈需要帮助孩子建立自信，让孩子做一个有自信而又积极的学习者。

孩子上课不认真听讲的原因：

1、睡眠不足

中国关心下一代工作委员会事业发展中心在全国八大城市调查发现，有六成多学生因为睡眠不足、学习时间过长，导致上课无法集中注意力。在这方面，小学生的表现尤为突出。

2、 孩子的自控力较差

孩子有时候不一定是真的不想学习，很多时候可能是一种不由自主的行为；面对太多环境干扰信息，以及在家未形成有始有终的良好习惯等，这些都会导致孩子的自我控制能力变差，造成上课走神、不专心的等问题。

3、对上课知识不理解，缺乏兴趣

在上课的时候，由于对老师讲课知识不理解，容易出现走神，开小猜，小动作多等状况，甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣，学一会就会不耐烦，注意力就转移到别处去了。

一年级孩子上课不认真听讲可能是因为孩子对课堂内容不感兴趣，家长首先应该培养孩子对学习的兴趣，比如可以在家给孩子读一些绘本，一方面通过讲故事的方式去引导激发孩子学习兴趣，另一方面孩子可以培养孩子阅读的习惯，提高孩子的专注力。

一年级的孩子上课不认真听讲有什么办法？

1、正确引导，不打骂孩子

作为家长要很理性的去看待，孩子上课小动作多的这种行为，因为她们正处在发育阶段，好奇心是比较强的，这也是孩子的天性。针对这样的问题，家长们正确引导，不能打骂孩子，慢慢的去让孩子接受一年级的学习状态。

2、发掘孩子的学习兴趣

兴趣是学习最好的老师。如果孩子对学习不感兴趣，那就很难要求他集中注意力。对于一年级的孩子来说，获得成功的体验，是激发他们学习兴趣的关键所在。在孩子刚开始学习的时候，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。

在我们看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。

3、在家可以给孩子适当地做提高注意力训练的题目

现在网上有很多这类的题目，也有很多这方面的书籍，家长可以多找一些，每天做半个到一个小时，持之以恒，不要间断，一个月后一般就会看到效果。

4、要帮助孩子养成阅读的习惯

阅读尤其是大量文字性阅读可以提高孩子的理解能力，因此要引导孩子多阅读，阅读量大了，理解能力提高了，孩子就能听懂老师的授课内容，自然就不会走神了。

一年级的孩子上课不认真听讲的原因：

1、一年级的孩子刚进入新的环境，容易出现对新环境不适应的症状。对周围的环境和同学老师都比较好奇或者恐惧，导致上课无法注意力集中。

2、因先天不足，或者是基础太差，听不懂老师讲什么，于是上课就不自觉的做小动作，如玩纸条、玩文具上的小饰品、扣指甲等。

3、对授课内容不感兴趣，而自己自制力差点儿，于是不愿听课。听不进去自然会开小差。

孩子上学不认真听课，首先可以去问一下老师，孩子上课是个什么状态？为什么没有注意听课？了解孩子的真心想法，不要对孩子采取暴力，要让孩子感觉到你是真心关心他，了解他真正的内心想法，找到问题了再想办法去解决。

上课孩子不认真听讲怎么办？

1、孩子上学不认真听课，一定要积极的引导，不要任其这样发展下去。家长可以和老师多沟通，与老师一起共同的纠正孩子的这个不良的行为。需要严厉的时候一定要严厉，但是还是要注意分寸，注意把握一个度，不要过度严厉，否则孩子容易造成逆反心理。

2、上课不认真听课，那做家长的一定要注意看看他是什么情况引起的，如果你晚上给他睡得很晚的话，他睡眠不足也会引起上课不认真听课，反正你一定要问清楚他听不进去的原因是什么，然后再对症下药。这样会对孩子有进步的，但是你千万不要用骂，用急躁的方法去教育孩子，做家长的一定要注意与孩子沟通的方法。

3、教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。“举手回答问题”实际上也是一种良好的沟通方式，有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况，而这种情况不论是孩子还是家长都心有不满，而“举手回答问题” 恰恰可以缓解这种矛盾，也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率！

4、要为孩子创造一个良好的环境。孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。

5、训练孩子良好的听力。“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径，这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐，鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息，努力培养孩子专心听讲的好习惯。

一年级的孩子，还是处于生长发育的初期，无论是生理还是心理都远远没有达到成人所想象的那个程度，所以，无论孩子在学习和生活中有怎样的表现，作为家长都要以一颗平常心去对待。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、制定合理的作息时间，

家长多陪孩子坐下来让其做个合理的学习时间表，按自己的喜好订立，保持灵活宽松的氛围，孩子就会有了自觉性，效果就会好很多，养成主动学习习惯，合理安排时间，让孩子做自己想做的事，情绪稳定的氛围就会有主动性，愿意学习。

2、让孩子体验集中注意的好处

对于孩子要重视表扬和激励，坚持以正面教育为主，如果孩子注意集中的时间越来越长，家长要给予口头和物质的鼓励，比如给孩子买他最想要的东西，让孩子亲自感受到集中注意的好处，就会有意识的延长注意的时间，提高学习的效率。

3、让孩子知道课堂纪律

家长对于小孩上课小动作太多这个问题，没必要大惊小怪，但是也不能忽视，孩子小动作多一种情况是注意力集中的时间短，还有一种情况是孩子不知道课堂纪律，如果是后者的话就很简单了，家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则，跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段，学习任务也不同，还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非观，慢慢地就会改变很多了。

4、多跟老师和孩子沟通

一方面让老师多了解孩子的特点，争取更多的理解和帮助；另一方面多让孩子用换位思考的方式，站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性，从而学会控制自己的言行。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因：

1、对上课知识不理解，缺乏兴趣

在上课的时候，由于对老师讲课知识不理解，容易出现走神，开小差，小动作多等状况，甚至还会对学习失去兴趣。孩子若没有了足够的兴趣，学一会就会不耐烦，注意力就转移到别处去了。

2、注意力维持的稳定性不足

小学一年级的课堂，相对还是趣味性比较多，老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意，学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素，儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。

3、孩子的自控力较差

孩子有时候不一定是真的不想学习，很多时候可能是一种不由自主的行为；面对太多环境干扰信息，以及在家未形成有始有终的良好习惯等，这些都会导致孩子的自我控制能力变差，造成上课走神、不专心的等问题。

相对于打游戏、刷视频，上课听讲无疑是缺乏吸引力的，可能还无趣得紧。希望家长本着对孩子负责的意愿，配合老师教育好孩子。如果你家孩子有上课不认真听讲的问题，一定要重视起来，做些干预和纠正孩子的不良行为。听之任之，贻害无穷！

老师跟家长反应孩子上课不认真听讲怎么办？

1、学习环境

好的学习环境很重要，学习的环境是除了文具、书籍等必须的学习工具都准备好，最好不要有玩乐的东西，这样会分散孩子的注意力。边做作业边吃东西，或者是边学习边看电视等， 这些都是非常不好的习惯。

2、培养注意力

注意力集中的孩子，不但完成作业比较快，而且孩子学习除了好的习惯之外，质量好，效率高也是非常重要的。要培养孩子的注意力，因为只有集中注意力的孩子，在学习方面才会更省力气，事半功倍，效果比较好。稳定持久的注意力是学习习惯中最重要的一方面。

3、学会“听”、学会“说”

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源，会听讲，对学生来说是非常重要的，学会“听”也是 家长们需要从小培养孩子的。在家里可以让孩子多听音乐、听小说、听故事等，让孩子多听，再慢慢让孩子试着说出来！培养孩子专心听讲的好习惯。

4、培养孩子提高自己专心素质的自信心

自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”，孩子自己说（或认为）“我不专心”、“我无法专心”等，都非常不利于自信心的培养。

5、做好课前知识准备

每一门学科都有严密的知识体系，各知识点之间的联系就好像一条锁链，环环相扣，前面的知识没有掌握，后面的知识就难以理解。上课前一定要复习好之前的知识。同时，可以提前预习，带着问题听老师讲课，才能对新知识印象深刻，理解透彻，记忆牢靠。

6、让孩子喜欢每一位老师

每位老师的风格都不同，有的幽默，有的温柔。家长要引导孩子，说一说每位老师的特点、讲课的节奏，让孩子尊重并喜欢老师。上课没有抵触情绪，积极思考问题、回答问题。上课好心情，学习事半功倍。

7、培养孩子的学习兴趣

家长应该引导孩子形成正确的学习方式和方法，进而形成良好的学习习惯，这样才会有良好的课堂表现和优异的学习成绩，才能赢得老师的鼓励和表扬，孩子才会对学习感兴趣。家长还可以引导孩子认识到知识的用途，让孩子体验到进步的愉悦感。

随着孩子的长大，走进课堂，做父母的都希望孩子能好好学习知识。可有的孩子调皮好动，在上课时上课不认真听讲，影响其他同学，导致家长经常被叫到学校。学习知识是有趣的事情，家长们需要将孩子带入学习的氛围，在孩子遇到学习难点的时候帮忙解答。必要时积极鼓励孩子，不要一昧训斥唠叨。

对于孩子上课不认真听讲怎么办？

1、帮助排除某些干扰

有些孩子不认真听讲，是因为被某些东西干扰了。可能是因为不适应新环境；可能是不喜欢任课老师；可能是与同学们的关系比较紧张；可能是因为家庭关系比较紧张；还有些孩子则可能是因为身体不好、休息不好。一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。

2、引导孩子认识知识的用途

我们可以告诉他，学习英语，可以上网冲浪，或者可以给外国小朋友发电子邮件，和他们聊天交流；学习语文，可以培养自己的语言表达能力，交到更多的好朋友；学习数学可以锻炼自己的思维能力……对于其他学科，我们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。

3、引导孩子提前预习新课

有的孩子并不想走神分心，无奈跟不上老师的授课节奏，只能听一会儿又回头摸索一会儿。而跟不上节奏、无法定位老师正在讲的内容，正是孩子无法专心听课的原因之一。家长一定要引导孩子开展课前预习工作。对新课提前“预热”，不仅能提高孩子的听课质量，还将激发孩子的学习信心。

4、激发孩子对学习的兴趣

如果孩子对学习不感兴趣，需要家长老师推一下才往前挪一步，他们的课堂表现肯定也不会太好。家长不要急着命令或给孩子讲大道理，不妨先来激起他们的好奇心和对学习的兴趣。多肯定孩子的努力和进步，鼓励他们多尝试，带领孩子一起梳理做题思路，和他们一起分析并制定目标计划。

5、告诉孩子认真听讲的技巧

家长要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率，家长还要告诉孩子：必须要认真去看清楚老师写的每一个字，集中注意力，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

6、帮助孩子做好学习计划，培养一心一用

应该给孩子制定一些学习计划，也就是在什么时间里做什么事。上课就是要听讲，一心不能二用，只能一心一用。给孩子制定小的学习目标，比如今天上课认真听讲10分钟，或者听老师讲某一个知识点，全部弄懂了，就给予鼓励和表扬。在家写作业和游戏也是一样的，注意力集中在15分钟以上，专注完成某件事，家长也可以给予奖励。循序渐进地培养孩子都笑不良的学习习惯，逐步走入正轨。

7、针对性训练孩子听觉注意力

如果您的孩子在多特上专注力课，会有针对听觉注意力的训练课程，比如比如顺数、仿说句子、听数字做动作等。家长也可以让孩子多听悦耳的音乐，多给孩子讲故事，对孩子的听知觉训练有一定的帮助；也可以通过一些有趣的亲子游戏，训练孩子的听觉注意力，比如让孩子学说话，从简单到复杂。