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孩子记忆力好是聪明吗

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  • 冰冻三尺非一日之寒,孩子打人肯定是有原因的,比如不知道如何与其他人相处,不知道如何处理自我情绪,不知道打人的后果等,作为家长面对孩子打人,首先要冷静下来,耐心听孩子说,了解其中的原因,然后采取对应的措施。

    聪明的家长处理孩子打人

    首先,帮孩子正确表达自己的情绪。

    对于不知道如何表达自己的情绪,而去打人的孩子,家长可以通过故事或者绘本之类的,让孩子体会到语言的魅力所在。

    家长平时和孩子多沟通,引导他们说出自己内心的一些感受和情绪,比如,当别人抢了自己的东西,就可以告诉对方“这是我的东西,请你还给我”,让孩子选择语言去面对别人,而不是简单粗暴地打。

    其次,给孩子立规矩,提前“约法三章”。

    “无规矩不成方圆”,孩子就是一棵成长的小树苗,他需要家长通过一些规矩去约束,才会成长为更好的人。

    制定一个规矩,不能主动动手打人,如果打人了,那么就采取一个惩罚的方式。减少一天玩游戏的时间,或者是一次户外游玩。告诉孩子,如果别人打你的时候,可以选择告诉自己的家长,或者是对方的家长,而不要轻易去还手。

    第三,鼓励和表扬强化孩子好的行为

    孩子在平时生活里,有好的行为习惯,家长可以积极和热情地去表扬孩子,强化这些美好的行为,鼓励他们表现出这些正面的情绪,促使他们向上发展。

    打人这个攻击性的行为,是一个稳定和持续的行为。这个攻击性的强弱,对孩子的一生都是有影响的。儿童心理专家指出,孩子打人只是一个方式,而不是目的。

    第四,断绝环境中的模仿源,家长不要在孩子面前打人。

    第五,教养孩子也是讲究学问的,建议父母以付责任的态度研究研究。

    孩子打人的常见原因有哪些?

    1、模仿身边的人,或者是电视节目中的镜头

    因为孩子认知能力有限,对很多事物缺乏辨识能力,就会模仿一些自己看到的行为或者是画面;或者是见到了身边的人打架,就开始模仿。

    2、交往能力差

    不懂得如何处理与同学的关系,所以他们往往会选择“打人”这个极端的方式,去引起小伙伴的注意,希望他们认可和重视自己。

    3、生理原因导致的烦躁

    孩子因为饿了、困了、累了或者是生病了,导致心情烦躁,通过“打人”这个简单粗暴的行为方式来释放自己的情绪。

    这种情况多发生在公众场合,因为环境改变,导致孩子不能去按时吃饭和睡觉,导致孩子脾气上涨。

    4、家长人陪伴少,缺乏关注。每天四点半其他的幼儿都会被准时接走,只有他一个会待到六点半等爸爸来接,每个星期六都是送到托管班。在群体这个大家庭里面,他渴望有受到很多关注,所以会采用这种方式。

    5、孩子的习惯问题,试想一下,如果孩子每次一遇到事情都用拳头解决,那是不是说明他已经习惯了,并且也就只知道用这个方法解决问题,所以请让孩子学会用正确的方法来解决遇到的问题。

    6、缺乏正确的是非观,其实我们可以看出就事件当中的孩子已经懂事了,应该知道不可以打人但是为什么依然选择这种方式,那就有可能家庭教育并没有告知他,这样做是不对的,因为孩子如果没有正确的是非观,那么打人对他来说就是一件很小的事,也是一件平常的事。所以从小孩子做了错事一定要告知他,并且纠正。这样孩子起码有基本的概念,知道自己是错的。

    孩子打人屡教不改怎么办?

    每一个孩子都是不一样的,但他们都需要父母足够的爱、耐心与包容。

    所有打人的孩子中,最难解决的就是有家庭暴力或父母完全不管的,这些孩子内心有很多创伤,但他们的父母并不在意,就会导致孩子的问题越来越严重。

    有的孩子则是通过打人的方式来排遣内心的恐惧。他们大多还处于对陌生人感到焦虑的阶段。当不熟悉的人靠近时,他们会感到紧张,即使对方只是小朋友,也会激发他内心的恐惧感。只是这是一个跟他大小差不多的小朋友,不像那些陌生的大人会让他觉得焦虑、压抑,他觉得他有力量推开这个靠近他的宝宝,这个时候他就会自己行动起来,开始“打人”。

    作为家长,建议和孩子沟通,找出原因,是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者,则要适当地批评;如果是后者,则要耐心地教导孩子,做出正确的示范,帮助和引导孩子纠正错误。所以,找出原因很重要,不应该只是简单的批评和指正。

    2024-05-16 查看全文
  • 有这样一类孩子,他们通常会被老师和家长夸聪明,脑子转得快,反应迅速。但看看成绩却发现一塌糊涂。家长最愁的也是这样的孩子,脑子不笨却就是不好好学习。

    孩子聪明就是不好好学怎么办?

    1、尽早培养孩子的学习习惯

    小学、初中阶段,知识本身难度不大,只要掌握了正确的学习方法和学习习惯,孩子的成绩提高会很快。到了高中阶段,知识点变多难度加大,见效会慢一点,但也一定会有效果,只是要有耐心。所以一定要尽早培养孩子的学习习惯,让他掌握正确的学习方法,而且是越早越好!

    2、培养孩子的学习弹性

    要让孩子永保学习的热忱,除了先让孩子真心喜欢上学习之外,还有一个很重要的能力需要培养就是学习弹性。所谓的学习弹性指的是,一个人外理压力、面对挫折与接受挑战的能力。具有学习弹性的。孩子,能有效地处理学习挫折、不良成绩、负面评价以及学习压力。

    学习弹性的培养,首先应着重在孩子看待挫折的眼光。因此,当孩子在学习上遇到困难,觉得似乎怎么念也念不通的时候,父母亲应该帮助他学会压力纾解的技巧,同时更重要的,是学习做乐观正面的归因。

    3、树立目标

    帮孩子树立目标,这是第二个我要介绍的方法。聪明却不学的“懒孩子”们很大的一个共同点就是即使不学,好像也没有很差。这种情况下,孩子很容易被成绩麻痹,觉得凑凑合合就行,反正不是最差的。于是,越来越不努力,落下的越来越多,随着年级的上升,慢慢就变成了“差生”。所以,一定要及时帮助他做好自我定位,帮助他树立好目标。

    4、当地让孩子明白学习的功利性

    大部分孩子不懂为什么要学习,“认真学习以后能过上好生活、能成为对社会发展有用的人才等”,这些对孩子来说是没有具体概念的,他们只知道学习是家长的要求、老师的要求。

    因此,家长们需要针对孩子的学习态度,制定相应的奖罚制度。比如说,答应孩子如果完成什么样的学习任务,或者达到什么样的成绩目标,就可以带他去吃他想吃的食物,或者买他喜欢的玩具,亦或者满足他一个小的心愿等等,而且对孩子的承诺,家长一定要做到,一定要取得孩子的信任。这样的话,孩子就会明白,认真学习对他是有好处的。

    5、别让孩子在一条路上“走死”

    大部分家长其实只关心孩子的文化课成绩,不会关注学生其他方面的发展。文化课成绩重要吗?当然重要。但是学好文化课是孩子发展的唯一道路吗?并不是。

    每个孩子都有自身发展的特点,有些孩子可能语文、数学这些文化课成绩比较突出,有些孩子绘画能力很突出,有些孩子体育能力很突出,这些都说明孩子与孩子之间是存在差异的,也就是我们平常所说的遗传因素、天赋。当今社会强调孩子的全面发展,因此,家长们也要重视到这一点,善于挖掘孩子比较突出的能力,扬长避短,千万别走进“只有学好文化课,才能有未来”的重大误区。

    孩子聪明就是不好好学的原因:

    1、孩子的心思没有放在学习上

    现在的老师不好当相因为在与家长沟通的过程中,如果说的过于严重,很有可能对孩子带来伤害;但是如果说的过轻,通常无法引起父母的足够重视。因此有的老师在与家长沟通时,通常会先将孩子的优点说出来,然后再说孩子身上存在的不足,这样接受起来更加容易。

    2、父母未对孩子学习给予足够重视

    学校教育固然重要,但是家庭教育同样不能疏忽,尤其父母对孩子学习是否给予足够重视,在很大程度上影响着孩子在校成绩,同时对孩子学习态度也将带来影响。当听到老师说孩子本身很聪明、但是没有好好学习这样的话,实际在暗示父母平时没有对孩子学习给予足够重视,导致孩子在学习上显得比较怠慢,日后父母要多关心孩子学习,帮助孩子提升成绩。

    3、孩子学习方法出错

    当老师的都经常会听到家长的抱怨:自家孩子明明学习很努力,可为什么成绩就是比不上别的孩子?不仅如此,有的孩子即便学习刻苦,成绩甚至还排在班级末尾,这其实就是孩子的学习方法出了错。

    学习方法直接与学习效率挂钩,有的孩子浪费一晚上的时间在一道题上,这样孩子纵容是把时间、心思都放在学习上了,可也是收效甚微的。

    2024-05-09 查看全文
  • 如果孩子的学习态度有问题,那么,不管孩子有多聪明,也很难取得优秀的学习成绩。在引导孩子的学习态度,培养学习习惯这方面,家长所发挥的作用非常大。我们作为孩子的第一任老师,要以身作则,给孩子营造好学的家庭氛围。

    孩子很聪明就是不好好学怎么办?

    第一:培养孩子学习弹性。

    所谓的“学习弹性”指的是,一个人处理压力、面对挫折与接受挑战的能力,就像弹簧一样,你压的越用力,它就会弹得越高。具有弹学习弹性的孩子,在遇到难题时,学习瓶颈期时,又或者遇到一些负面评价的时候,都能从容应对。当然这些需要父母平时不断的鼓励,让孩子变得更自信。

    第二:正确看待孩子的学习焦点。

    如果父母亲能教导孩子把学习焦点放在学习的成就感上,感觉就会截然不同了。其中的差别,在于不把孩子跟别人比,孩子只该跟自己比较,多学了一些知识,自己就有所进步,当然值得高兴。如此一来,孩子可以从获得知识当中,得到很大的满足和成就。

    第三:适当地让孩子明白学习的功利性。

    大部分孩子不懂为什么要学习,“认真学习以后能过上好生活、能成为对社会发展有用的人才等”,这些对孩子来说是没有具体概念的,他们只知道学习是家长的要求、老师的要求。因此,家长们需要针对孩子的学习态度,制定相应的奖罚制度。这样的话,孩子就会明白,认真学习对他是有好处的。

    第四:降低期望值。

    这部分孩子看似吊儿郎当,其实自尊心是非常重的。但是平时面对的却大部分是批评类的语言,慢慢就导致了孩子用玩世不恭来隐藏自己。他们会觉得,万一学了没考好,会太丢人,还不如不学。所以,最好是适当的降低对孩子的期望值。

    第五:树立目标。

    聪明却不学的“懒孩子”们很大的一个共同点就是即使不学,好像也没有很差。这种情况下,孩子很容易被成绩麻痹,觉得凑凑合合就行,反正不是最差的。于是,越来越不努力,落下的越来越多,随着年级的上升,慢慢就变成了“差生”。所以,一定要及时帮助他做好自我定位,帮助他树立好目标。

    第六:不要剥夺孩子休息的时间。

    家长们千万不要认为多做题就会提升孩子的学习成绩。每一次对孩子提出不合理的学习要求,都有可能成为压垮孩子学习兴趣的最后一根稻草。

    孩子很聪明就是不好好学的原因:

    原因一:父母未对孩子学习给予足够重视。父母对孩子学习是否给予足够重视,在很大程度上影响着孩子在校成绩,同时对孩子学习态度也将带来影响。

    原因二:做事情没有条理性。学习除了知识,还要学习各种能力和习惯。许多孩子做作业拖拉,迟迟不开始,就是因为一时不知道怎么开始,进入不了学习状态。

    原因三:学习环境“干扰”多。有的家长在孩子写作业的时候,特别喜欢在孩子旁边坐着,“陪伴”孩子写作业。但是低质量的陪伴,对于孩子来说,并不是一种关爱,而是一种监督和打扰。

    2024-05-07 查看全文
  • 孩子成绩不好,父母一定要控制好情绪,心平气和地和孩子、和老师沟通,找到学习成绩不好的原因。孩子的学习成绩不好原因是多方面的,可能是智力因素、也可能是环境因素、还有可能是心理因素。只有找对了原因,然后对症下药,才能解决问题。

    孩子读书不聪明怎么办?

    1、家长日常注重培养孩子

    家长在孩子日常生活的时候多培养孩子对学习的兴趣,家长日常多给孩子灌输情感和语言方面的交流,培养孩子对词汇和想象力以及思维能力的丰富拓展。丰富的词汇能力和情感以及思维想象的丰富能让孩子自己不断的拓展自己的大脑开发自己的大脑,使孩子变的爱动脑而聪明起来,孩子就会开窍了,学习也会好。

    2、对孩子的记忆能力进行训练

    家长们可以先从一些简单的知识入手,可以选择一些简单的故事、文章片段,让孩子记忆,然后坚持孩子的背诵情况,可以利用计时器,了解一下孩子的记忆能力怎样,也有助于安排后面的训练计划。

    3、学习方式的指导也很重要

    有些孩子可能学习方式方法不对,导致学习效率低,对知识理解就会不全面,难以掌握。老师可以指导他们建立一套适合自己的学习方法。比如,有些需要背下来的知识,可以叫他们采用关键词记忆,理解记忆,或是分段记忆,比较记忆等方法,提高学习效率。

    4、因地制宜,对孩子的期望值稍微的放低一些

    相比较而言,这类家长的做法是更明智的,他们早早的就看到自己的孩子不聪明,所以就不会再给孩子抱那么高的期望值了,他们会把孩子当成一个普通孩子去培养去教育,可能孩子的结果并不会如他所想象的那么好,但是他们依然以一个赤诚之心去教育孩子,我想这种心态是好的,同样,这对孩子的教育也是最有帮助的。

    孩子读书不聪明的原因:

    1、过早的知识传授

    一些热衷于所谓“智力开发”的父母,积极地对幼小的孩子进行读写算训练。那些学业知识不符合幼儿的认知特点,孩子虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来,但并不理解,所以往往并未能促进他们的智力发展,反而给孩子带来很大的学习压力,降低了对学习的兴趣,挫伤了自信。

    2、大量的负面暗示

    说孩子“真笨”是一些父母的口头禅,说起时甚至带着爱意。可是,孩子接收到的就是“笨”的信息;有时,望子成龙的父母有意无意地拿孩子与别人相比,“你看人家xx多聪明!”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了,她比你还小呢。”有时,父母在朋友、外人面前表现谦虚,“我儿子不行,很笨的。”“这孩子很没脑子的。"

    3、和孩子的成长环境有关

    俗话说得好,近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响是极大的,对于孩子而言也是同样的道理。为什么神童多降生在一些大城市呢?其实这就涉及到了一个非常关键的核心因素:环境。家长如果想让孩子变得更聪明一些,就应该让孩子接受更优秀的人,去更好的环境中生存,如此一来,环境给予他的影响就会越来越大,可能一开始是是潜移默化的,但是慢慢的家长就会看到结果了。

    孩子读书不聪明家长的错误做法:

    1、常常体罚孩子

    犯错嘛,是很正常的事,家长都避免不了常常犯错,何况是孩子呢。另外,每一次错误,对孩子而言,不都是成长历练的过程吗?担心孩子犯错的人,都是不自信的,所以才会用成人的价值观来限制孩子,不仅对孩子嘴上责骂,甚至常常动手体罚孩子。

    殊不知,体罚孩子是会降低孩子智商的。没错,当你破口大骂或者动手时,的确能让孩子很快安静,但是这样做,很难让孩子真正从心底认识错误,而且会令孩子对家产生不安全感,情绪上出现焦虑、抑郁,养成自闭孤僻的性格。

    2、学习完全当成是学校老师的事情

    父母只照顾孩子的生活,孩子学习不好,就指责老师、指责学校。其实孩子的学习成绩和学校和家庭都有密切关系,指责学校和老师,会带来严重的不良后果。

    3、家长没有上进心 

    阅读是人进步的阶梯,是对思维历炼的最佳方式。伽利略说:一个常常思考的人,大脑长期处于活跃状态,是智慧的人。孩子若不喜欢阅读,没有上进心,长期不动脑,就会加速大脑衰退,再聪明的孩子也会变迟钝了。

    2024-05-04 查看全文
  • 曾有家长这样反馈,我家孩子初二,女孩,喜欢上了学校的一个男孩,经常发呆,走神,胡思乱想,我感觉孩子不对劲,就偷偷的跟踪孩子,发现孩子是真的谈恋爱了,于是我就用文章中说的方法,给孩子沟通,给孩子讲青春期方面的知识,引导孩子正确认识早恋,孩子觉得我说的挺有道理的,就按照我说的坚持了一段时间,只和对方保持普通的关系,两个人还约定一定好好学习,等高中毕业了再说,看到这我真的挺开心的。

    孩子出现早恋问题后不要一味地苛责孩子,找出问题帮助孩子解决早恋问题。孩子为什么早恋的原因是各不相同的,要学会与孩子沟通,找到症结所在,帮助孩子走出错误的感情。

    孩子早恋聪明妈妈这样做:

    1、尊重和建立良好沟通

    家长首先要让孩子正确看待“早恋”,不要让孩子背上心理包袱,同时自己也不要谈“早恋”而色变。

    其次,保持稳定的情绪,真诚地和孩子沟通早恋这件事,用朋友的身份为他解疑答惑,这样孩子才会愿意跟你分享他的故事,他的心情,愿意从你这寻求帮助。

    2、带孩子了解一些青春期知识

    帮助孩子去了解一些青春期知识,让孩子直到自己的底线,认识到人际交不可越界。

    3、要尊重孩子的早恋行为

    孩子是一个个具体的活生生的人。每个人都有他自己的人格、情感和隐私,我们必须尊重他们,切不可训斥责骂。教育他们要自尊、自重和自爱。尽可能取得孩子的信赖,成为他们倾诉的对象。

    4、要引导孩子正确认识早恋

    我们很多父母在青春期时也有过早恋的经历,所以大多数父母应该可以理解孩子们在早恋时期的心理。应该有意引导孩子正确认识早恋这件事,告诉孩子只有成为了更优秀的自己,才更值得被爱,在交往中一定要学会守住底线,不要让这种单纯的心动变质。

    5、随时做好正确引导

    通过聊天,我们可以获得很多讯息,比如什么时候谈的恋爱,对方是怎样的身份,孩子为什么会喜欢这个人等等。但是在整个谈话的过程中,家长要握紧一根线:好正确的恋爱引导,帮助孩子树立正确的健康的爱情观。

    孩子早恋的原因:

    1、青春期到来

    青春期到来的时候,孩子身体发育成熟,体内激素发生变化,对异性产生好感很正常。再加上周边人的起哄,两个异性孩子很容易走到一起。

    2、好奇心促使

    有些孩子其实根本没有意识到早恋这回事,只是看别人早恋了,自己感觉很好奇,想知道是什么样的感觉。或者感觉别人早恋了,自己不早恋没有面子,促使他们往前迈了一步。

    3、受到外界影响

    现如今人们接受信息的渠道越来越多,孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品,像是电视剧、小说、音乐,都能够为一些孩子做引导,刺激孩子成熟。

    孩子早恋的表现:

    1.情绪起伏大,有时兴奋,有时抑郁,有时走神,有时浮躁;

    2.突然变得爱打扮自己,特别关注自己的外表;

    3.喜欢看描述爱情的文字、爱情有关的电影;

    4.学习成绩突然下降,学习状态不积极;

    5.总是背着家长打电话或写小纸条,不愿意告知出门的原因或者回家很晚。

    2024-05-03 查看全文
  • 如果我们细心观察,就会发现,身边很多聪明的孩子其实都存在着许多共同点,尤其是在性格上。孩子的性格虽然存在一小部分的先天因素,但更多的性格,其实还是受后天环境的影响。父母的教育更是对孩子的性格培养起着不可忽视的作用。

    聪明孩子的性格特点:

    1、情绪积极。

    因为孩子情绪积极、爱笑往往代表对周围的事物有着较强的观察力,而且能够理解一般事物的运行规律,自然而然也是比较出色的。另外从心理层面上来说,孩子因为外界刺激产生笑意,也充分说明了他们社交意识的萌芽,表情、肢体语言越丰富,也就代表着智商的发育程度更高更聪明,爱笑的孩子都很聪明。

    2、在合适的场合,转变性格。

    孩子随着环境的改变而合时宜的切换性格,这也是聪明的体现。事实上,沉默有利于孩子对事物深度和广度的探索,而活泼的性格更容易让别人喜欢,可如果不合时宜的活泼会让人厌恶。所以,一个孩子可以通过自己的观察在合适的场合转变自己的性格,说明孩子很聪明。

    3、做事情专注。

    做事情专注的孩子,其实也是一种聪明的外在表现,孩子做事情专注,往往代表着其注意力更稳定更集中,也更喜欢思考问题。而且注意力集中恰恰是聪明的组成部分,这样的孩子长大以后,在学习方面更容易取得优异的成绩。

    4、喜欢问为什么。

    很多家长可能都曾经被孩子一连串的问题所“击败”过,巴不得孩子赶紧闭上他们叽叽喳喳的小嘴,不知道他们哪里想来了如此多的问题。其实实际上孩子喜欢问为什么是好事,这说明孩子的思维活跃,表达能力也很强,另外随着孩子不断地探索求知,他们的智力也在无形中得到了锻炼,脑子自然而然也就越来越聪明。

    聪明孩子的性格特点怎么培养?

    1、培养自制力。要将其与培养自觉性联系起来,明确行动的目的和意义,养成按照一定的要求约束自己的好习惯。

    2、培养果断性。即在遇到困难时,能明确而及时地做出决定,这需要有勇敢、沉着冷静的性格,要在日常生活中不断培养。

    3、培养爱兴趣爱好。孩子有一个爱好,性格会更好,因为爱好是孩子们感兴趣的,如果孩子们总是在学习,如果他们没有任何娱乐活动,很容易心情不好,但是当他们做爱好的时候,他们的心情会放松,他们的性格会越来越好,所以父母不要扼杀他们的兴趣,孩子们喜欢他们做的事情,不要停下来,更多的鼓励,让孩子真正开心起来。

    4、保持乐观的态度。乐观是悲观取决于人们对困难的生活方式。积极的人将一切困难都看成是暂时性的、自己有主动权的;而消极影响的人则认为他的困难和灾难一辈子都逃不掉。家长应以身作则,在生活中遇到困难,应该看到事情积极的一面,做事以积极的态度,这将影响孩子应对困难的孩子们会认为,最大的困难是可以克服的方式,因而孩子在自己遇到困难和挫折时,会依然保持积极乐观的态度。

    2024-04-21 查看全文
  • 夸孩子聪明,这是句好话,但是如果不能教孩子正确对待聪明和努力的关系,那这句话就像一个诅咒。如果孩子聪明,就是不肯好好学习,家长就要重视了。要多和孩子及老师沟通,弄清楚孩子不好好学习的原因,是学习态度的问题,还是学习习惯的问题。弄清楚原因之后,对症下药,才能取得好的结果。

    孩子挺聪明的就是不好好学怎么办?

    1、学会沟通

    聪明的孩子不好好学肯定是有原因的,家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

    2、要让孩子体验到学习带来的成就感

    家长要让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。

    3、找到孩子感兴趣的学科,突出优势学科

    家长要找到孩子感兴趣的科目,和孩子一起制定学习计划,一步步提升,让孩子获得成就感。孩子的学习动力,来自被肯定,当孩子通过努力取得好成绩时,家长及时肯定、鼓励孩子,慢慢地孩子会对学习感兴趣,从而努力学习。

    4、家长要经常和孩子交流,探讨学习问题

    有的家长平时对孩子的学习不管不问,考试成绩出来后也不分析试卷找原因,而是盯着分数,简单粗暴地批评、指责孩子,这样是不可取的。家长要经常和孩子交流,关心孩子的学习,就会了解孩子的学习情况,孩子学习遇到问题可以及时帮孩子解决问题,这样有助于孩子的学习进步。

    5、培养孩子良好习惯

    家长一定要先给抓好孩子的学习习惯,再谈成绩。要知道,培养良好的学习习惯,是让孩子取得好成绩的根本途径。课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划。良好的学习习惯,能让孩子主动学习、热爱学习,从而事半功倍。

    6、帮孩子树立自信心

    孩子不好好学习,家长要多鼓励孩子,让孩子树立对学习的自信心。帮孩子设立一个简单的目标。设定目标时,可以从小目标开始,下次比这次考试提高2分或2名即可。当孩子做出好的表现的时候,要及时表扬他。让孩子爱学习,先给他信心。

    7、提高孩子的学习自主性

    家长应该提高孩子的学习自主性,让孩子认识到学习是他自己的事情,经常给他植入这个观念,树立他正确的学习观。要引导孩子使用正确的学习方法。例如可以和孩子一起制定学习目标,并根据目标安排学习计划,最终严格执行计划。目标完成可适当给予激励,让孩子自主自动学习。

    2024-04-20 查看全文