高二想休学怎么办

当孩子不爱读书、厌学辍学时，家长不要慌张，要冷静下来。沟通是建立亲子关系的桥梁，更重要的是关爱孩子。 孩子厌学都是有原因的，要了解孩子的内心状况，才能对症下药。

高二学生厌学怎么办休学?

1、学生由于生病原因，经校医院提出病情诊断意见和休学建议，由学生向所学院提出书面申请并填写休学申请表。

2、院(系)领导审批后，报送教务处教务管理办公室。

3、教务处教务管理办公室审核后对符合休学条件者，开出离校通知单。

4、学生凭离校通知单办理离校手续。

5、学生凭已全部周转完的离校通知单到院教学办领取休学证明回家休养。

高二学生厌学怎么办？

1、高中学生厌学的原因

要想从根本上解决高中生厌学的问题，就要找到问题的根源，对症下药，药到病除。所以，只要直正理解高中学生为什么不想上学，厌学的手病出在哪，才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。高中生厌学的原因一是和老师关系相处不融治，二是作业太多写不完，三是没有学习动力，四是可能恋爱或暗恋了，五是心理出现问题。总之，无论是什么原因造成的高中生厌学，家长和老师都要以朋友的姿态去关心、理解。

2、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

3、高二压力过大，释放压力

高二很多孩子身上可能不仅背负着自己的梦想也是背负着家人的希望，所以再这样的双重压力下，其实是需要调和的，一定的压力可以促进人的成长，但太多的话，反而会让人产生反感的情绪，尤其是处于中学时代的孩子， 家长不施加太多的压力，发现他有不好的情绪时及时处理。

高二学生厌学的表现：

1、缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

2、拖延学习：青少年可能会拖延学习，总是等到一刻才开始学习。这种行为可能会导致学习成绩不佳，对青少年的成长和发展带来负面影响。

3、推脱责任：把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

其实从孩子有了休学的前兆开始，再到休学后的那段时间里，没有哪个孩子的心情是轻松的，也没有哪位父母的心情是舒畅的。家长们面对孩子想休学的要求也是没有办法，那么，孩子休学在家怎么办呢？

高二儿子休学在家怎么办？

1、接纳孩子休学的事实

孩子休学在家已然成为事实，但很多时候我们当家长的，心里还是很难接受这个结果的。心里不舒服，就会看不惯孩子的行为。说白了，还是不理解孩子之所以休学的原因。倘若想让孩子回归到正常生活与学习的节奏中，理解与接纳就是第一步，别让在泥潭中的孩子和我们，越挣扎陷得深。

2、让孩子保持学习

如果孩子自觉性强的话，可以由他自己安排学习生活，如果自觉性不强的孩子，由父母亲自监督学习，照顾生活起居！假如父母忙的话，资金允许的话可以请家庭教师，进行辅导！总之，一定让孩子学习，不要让他把学习抛诸脑后。

3、摆正态度

家长要帮助孩子端正思想，考虑怎样才能去继续学习，怎样按排日常生活，让自已振作精神，利用这一时间按时努力学习各门功课，有计划锻炼好身体，并适当参加一些社会调查和劳动，丰富自已各种知识和能力，使精神饱满去迎接再回校学习。

4、做计划

引导孩子的学习目标与学习计划。孩子想考重点大学的目标很好，但是要实现这个目标需要达到多少总分，每个科目又要考多少分，按孩子目前的学习成绩，通过分解每周、每个月、每个学期每个学年等的目标以及计划，确定孩子现在努力的方向。

5、家长要学会控制自己的情绪

家长提升自己的认知思维，做好情绪控制，沟通技巧等方面。孩子不上学，家长内心很慌乱，可能到处找方法踩坑被骗，耽误孩子的时间；也会不自觉跟孩子讲大道理，但这时候孩子是听不进去的，越讲孩子越反感，越加重孩子不上学的念头。

6、满足孩子的基础条件

通过调整孩子的衣食住行，帮助调整改善孩子的睡眠与专注力，让孩子面对学习的时候精力更充沛，取得更好的学习效果。

现在很多孩子，心思都不怎么用到学习上，一说学习跟不上节奏，就想到要休学。我们也不知道是怎么的了，学习一跟不上，就想着要休学呢？学习这点小困难都克服不了，也不知道他们休学以后还能干什么？孩子这样怎么办？

高二想休学怎么办？

1、帮孩子消除面对学习跟不上的焦虑情绪。孩子想休学，无非就是想逃避学习，但逃避是没有用的，他始终还是要面对的，孩子自己也很清楚，既然这样，就不要白白的浪费一年的时间。

2、通过调整孩子的衣食住行，帮助调整改善孩子的睡眠与专注力，让孩子面对学习的时候精力更充沛，取得更好的学习效果。

3、鼓励孩子制定短期并且较容易实现的目标，循序渐进。父母要耐心跟孩子沟通，引导孩子说出自己的想法 并且父母一定要给予支持，还要创造轻松愉快的交流环境，不能总是冲突。这是一个长期过程，家长必须坚持做，帮助孩子释放压力。

4、家长应对哈子的学习行为给予关注，要注重与孩子进行心与心的交流，同时还要注重自己的行为与态度对孩子的示范作用。当孩子没有取得预期的学习成绩时，要注意采用恰当的教育方式，不要强化孩子对自己的学习行为的消极归因。

5、家长要充分调动起孩子的学习积极性，给他们带来学习的动力。而更为重要的是，家长要给予孩子更多的关注，不仅要关心孩子的学习，也要关心孩子的生活和思想，孩子人格的健全发展需要家长的积极引导。

每个年龄阶段都有自己应该完成的事情，在高二这个刚刚满十八岁的年龄，就应该努力学习，尽最大的努力为了高考拼一拼。告诉孩子，其实这个世界上根本没有捷径，但是只要踏实肯干，生活中的种种苦难都会离你而去，为你让路。

在面对儿子读高二不想读了的时候，家长应该多角度的思考和解决问题，尽量的从调整孩子的学习动力，从帮助孩子改变学习方法和保持着健康心态等方面入手，让学习充满着乐趣和意义，更好的去解决了孩子厌学的情况。

儿子读高二不想读了怎么办？

1、了解孩子的内心感受

很多时候，出现厌学心理的孩子，并不是真的不想学习，而是感到学习过于累、难以理解等等。因此，家长应该先了解孩子的内心感受，认真倾听他们心里的疑虑和困惑，给予理解和支持。同时，家长要告诉孩子，在学习的过程中，遇到困难和挫折是很正常的，只要坚持下去，就会取得好的成果。

2、寻找学习的兴趣点

让孩子爱上学习，最好的方法就是找到孩子的兴趣点，使他们对学习感到兴奋和有趣。因此，家长可以从孩子的日常生活入手，找到孩子的兴趣爱好，比如音乐、绘画、文学等等，尝试让他们在学习中寻找到自己的喜好点。同时，要给孩子足够的自由空间，让他们根据自己的兴趣爱好自主选择自己想学习的课程和活动。

3、培养孩子的好习惯和自我管理能力

有时候，孩子出现厌学心理的原因是因为他们缺乏好的学习习惯和自我管理能力。家长可以试着组织孩子参加一些课外辅导班、学习小组等等，让孩子掌握一些好的学习方法和习惯。同时，还要帮助孩子规划好日常生活和学习时间，提醒他们按时完成学业，逐渐培养孩子的自我管理能力。

4、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。所以，家长要对孩子有一个合理的期望。

5、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

儿子读高二不想读了的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

高二学生未来的路还很长，这个时候厌学还有可能改变，千万不要因此退学。有些望子成龙的家长，特别需要掌握这个阶段孩子的心理特点，注意多和孩子沟通，摒弃急功近利、好胜虚荣、目光短浅的陋习，切不要将孩子的好成绩当作炫耀的资本，不要给孩子传递过高的期待，还孩子自由成长的空间，让孩子享受学习。

高二学生厌学怎么办退学？

1、给予耐心的指导

高二孩子往往还比较叛逆，产生厌学的心理也是一种正常的现象，因为高中时期的压力比初中、小学都要大很多，面对紧密的课程与飞快的学习节奏，学生的心理不免产生恐慌，这时家长一定要及时关注孩子的情绪变化，在发现孩子出现厌学情绪时，给予耐心、合理的沟通，帮助孩子走出厌学阴影，让孩子能够尽快从不良情绪中走出来。

2、不要让孩子压力太大

家长往往一厢情愿地给孩子施压，在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

3、引到孩子客观地认识和评价自己

引导孩子客观地认识和评价自己，要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，接受自己，诚实的对待自己的优点和缺点，扬长避短。还要有一个辩证的挫折观。经常保持自信和乐观的态度，一个能够在一切事情都十分不顺利时还依然微笑的人，要比一面临艰难困苦，就要崩溃的人强得多。背向黑暗、面对光明，阴影会自动消失在你的后面的。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

高二学生厌学的原因有哪些？

1、家长的期望过高

很多家长都有望子成龙、望女成凤的心理，因此对于孩子的期望过高，十分不满足孩子的每一次学习进步，总会制定更高的目标。这样的过高期望，让孩子产生永远无法达到的挫败感，因此易引发厌学情绪。

2、青春期逆反心理

正处于青春期成长的少男少女，对于自己未来发展以及人生规划，本身就十分的迷茫，但又不得不继续进行学习。青春期孩子的这种“不知所措”的矛盾心理，易造成对于学习的矛盾心理，进而发生厌学现象。

高二学生厌学的表现有哪些？

1、思想上厌学心理表现

厌学的学生在思想上不是把学习当成是求知的课堂，而是把它看成是一种烦恼、负担和精神压力。他本不愿意学习，但是在家长和老师的督促下又不得不勉强去应付学习，即使人在教室，却心不在焉。这种思想上有厌学心理障碍的学生，是不可能学到较多知识的。

2、行动上厌学心理表现

当老师讲课时他没兴趣听，不是在跟别人小声讲话就是在做小动作；当老师向他提问时，他什么也回答不上来；老师布置的作业，他要么找出各种理由进行推诿和拖延，实在推诿不了的就敷衍一下。

高中的学习是系统的，如果孩子想自己在家学不是不可以，只是效果肯定没有在学校的好。所以，作为家长，还是尽量引导孩子去学校好好学习。当然，孩子出现这种想法，可能是出现了厌学情绪，家长要多多了解，认真引导。

高二不想去学校想在家里自学怎么办？

不建议孩子在家自学，在学校有人教都不一定能把知识完全学透，在家靠自己抠是不是会浪费更多的时间。而且高二下学期很多知识都非常重要，比如数学得圆锥曲线以及导数，难，高考分数占比又比较大，自己能学明白么？

自律是好事，但是自律并不能解决所有问题，伟人都很自律，但是开国还要有自己得精兵强将得帮助，而老师就相当于孩子的大将，孩子通向成功得道路上明明有捷径，有工具，为什么不去走，不去利用？

就算是孩子觉得学校得老师不如意，也要坚持到课程结束，之后或者是自己校外找喜欢的老师，或者高三直接选择脱校去类似于飞跃全日制学校这种专业的高考辅导学校去学习，复习也是有系统性的。高考考试风向得把控，不是自己闭门造车就能把控得，毕竟孩子还是一个学生，所谓术业有专攻，还是跟从老师的脚步更好一些。

高二不想去学校家长怎么引导？

1、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪。内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

2、增加父母对孩子的关爱

可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂。恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。

3、多带孩子出门

多带孩子出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高二学生的内心和精神世界，高二学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

4、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

高二不想去学校的原因：

1、家长的期望过高

很多家长都有望子成龙、望女成凤的心理，因此对于孩子的期望过高，十分不满足孩子的每一次学习进步，总会制定更高的目标。这样的过高期望，让孩子产生永远无法达到的挫败感，因此易引发厌学情绪，选择回家逃避。

2、青春期逆反心理

正处于青春期成长的少男少女，对于自己未来发展以及人生规划，本身就十分的迷茫，但又不得不继续进行学习。青春期孩子的这种“不知所措”的矛盾心理，易造成对于学习的矛盾心理。

高二学不进去其实也是孩子厌学的一种表现，开导厌学的高二孩子并不是一件容易的事，但只要我们用心去理解他们，用爱去支持他们，用智慧去引导他们，我相信每个孩子都能找回学习的乐趣，走出困境。让我们一起为孩子们的成长努力吧！

高二学不进去怎么办？

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、适当的减压，不要心存压力

引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

3、帮孩子选择正确的学习方法

在为孩子解决难题的路上会遇到各种各样的困难，如阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差等等，这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习，长期下去会导致孩子丧失学习动力，学不进去和厌学的想法。

4、制定明确的学习目标和计划

学习的目标和计划对于激发学生的学习动力至关重要。帮助学生制定明确的学习目标，并将其分解为可行的小步骤。这样，学生可以逐步实现目标，感受到进步的喜悦，并激发继续努力的动力。

5、经常看到孩子的努力和进步

家长发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候，要不失时机地给予表扬和夸奖，这样一方面可以让孩子有成就感而越来越主动地加强学习，另一方面通过我们的良性心理暗示更进一步激发孩子向上追求的自信心。同时有必要多和任课老师沟通，建议多关照孩子，最好是多表扬和鼓励等等。

高二学不进去的原因有哪些？

1、过大的压力

现在有些父母对孩子的期望过高，超过了孩子所能承受的范围，久而久之，孩子会感到压力过大，产生厌学情绪。

2、目标不明确

这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。

3、学习技能低

这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。

高二学不进去有哪些表现？

1、没有学习兴趣

高中生是广受启发和挑战的阶段，需要积极的心态和好奇心支持。如果一个学生毫无兴趣，感觉学习是一种负担，就可能面临情感倦怠。

2、放弃学习目标

许多高中学生都面临着选科和职业的选择，他们需要在家长的帮助下，找到自己的未来方向，并制定实现目标的计划。但如果学生无法找到方向和目标，就会出现心态焦虑和迷茫，导致缺乏学习的哲学思考，会对学业产生不良影响。