孩子不好好上网课家长怎么办

大多数情况下，孩子说不想上学，不仅仅在表达字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助。其实孩子的想法很简单，家长需要深入了解孩子才行，请看以下的内容。

孩子不好好上学怎么办家长怎么开导？

1、和孩子平等交流

是一个平等交流的过程，你的社会经验固然比孩子丰富，但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己，无论他做何决定，你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。

2、家长要对孩子进行心理疏导

厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

3、适当调整对孩子的期望

期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

4、父母的鼓励

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

5、进行想象训练

想象训练对孩子厌学情绪也有改善帮助的效果，可以让孩子自己想象在放松的环境下进行学习的画面，在厌学情绪出现时就可以让他们通过想象来感觉学习是一件快乐的事情，将想象中的轻松搬到现实社会中，就会以轻松的感觉去面对学习的困难。

6、让孩子体验到学习的快乐

父母在帮助孩子的学习过程中，我们要循序渐进，先把容易的学会，再适当的加大难度，让孩子在学习过程中找到一种自信的感觉，孩子会做一部分题，会感觉到很快乐，他也才愿意持续的去学习。

孩子不好好上学的原因：

1、学不会

孩子内心想学习，但是上课听不懂老师的课，课后不会做作业，在学习上找不到任何成就感，久了就厌恶学习，把学习看作一种沉重的负担。

2、怕吃苦

学习本身是一个很苦很累的过程。孩子在学习过程中不能吃苦，遇到困难不能坚持，学习是个持续的过程，不能吃苦，不能坚持，学习就越跟不上，就产生了厌学。

3、受到身边环境的影响

有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

初三正是学习关键期，孩子面临中考，却突然不肯好好学习。非常能理解家长焦灼的心情，但即使再着急，也不能冲动下用暴力来对待孩子。初三阶段的孩子压力大，情绪敏感，最需要的就是父母的陪伴和关爱。我们需要耐心发现孩子的问题。

初三孩子不好好学习家长该怎么办？

1、找出原因。

针对孩子的心理和学习动机的不同，家长要根据孩子的实际情况，找出孩子厌学的原因。比如孩子和同学相处的不好，和老师同学的关系好不好，孩子学习动力不够，孩子在学校被别的孩子给欺负了，不能和他好好说话，孩子就会感到不被爱和理解，孩子就会感到害怕和不开心。针对孩子的心理特点，有针对性的解决孩子的心理问题。

2、帮助孩子调节情绪。

进入初三的孩子随着学习压力的增大，容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象，其实这些现象在初三的孩子身上表现出来也是正常的现象，但是如果我们对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话，就很有可能影响我们的学习和考试成绩。因此家长们要积极调解孩子消极情绪。

3、多关心子女的学习，把你的信任送给孩子。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，孩子需要的是和家长的真诚交流。家长要经常性的了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理。

4、帮助孩子制定严格的学习计划。

初三的孩子厌学，学习压力大，不能自觉地把所有时间都用在学习上，这就导致对知识没有任何的渴望，就会对学习不感兴趣。所以，针对孩子厌学，家长可以为孩子制定一个严格的学习计划。

5、理解和认可。

初三孩子最需要的不是好言好语，而是尊重、理解、聆听和承认。也就是说，我们要尊重孩子表达想法和保留隐私的权利，理解孩子在备考应试中的疲惫与无奈，聆听孩子在成长中的烦恼和迷茫，为他出谋划策，并且学会承认孩子在学业、生活和言谈中的每一点进步和成绩。

6、学会从容。

作为父母，我们还应该多一份从容和信心，能够透过孩子边玩边学的“奇葩习惯”，看到他调节自身学习状态和复习进度的积极一面，毕竟，孩子如今的习惯、状态和方式，不是一天两天养成的。

学习虽然是孩子自己的事情，但是我们家长也能起到辅助作用，不能放任不管。我们对待孩子的态度，会影响孩子的学习状态，如果能提升孩子的学习信心，让孩子愿意和父母交流沟通，孩子的学习就不会太费力。

孩子不好好学习家长怎么办？

1、引进和鼓励不同类型的学习方式

通过帮助孩子发现他喜欢的学习方式，你可以使用技术来提高他的学习速度和质量。有七种基本的学习方式：视觉、听觉、语言、物理、逻辑（数学）、社交和独自。例如，视觉学习者通过观察事物如何工作学习得最好。相反，听觉型学习者通过听被解释的东西来学习效果最好。对于孩子来说，探索和运用不同类型的学习方式是有益的。

2、分享你的学习热情

如果孩子看到你对学习充满热情，他们可能会变得对学习充满热情。无论是历史、科学、阅读、写作，甚至是数学，都能帮助他认识到学习是一段令人兴奋的新发现之旅。抓住每一个机会，而不是压倒一切或傲慢，与他一起发现新的信息。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时，他也会开始分享你学习新事物的热情。

3、和孩子沟通，找原因

要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力。

4、先完成一个简单目标

可以先制定一个很小的目标，让孩子感觉自己有能力去完成，达到之后，在制定一个大一点的目标。比如可以按照这样的步骤，学会认真听课--写作业提速--字体变好--提升一门课成绩--提升两门课成绩……一点点完成，聚沙成塔，逐个击破，孩子有信心，虽然慢点，但走得很扎实，迟早会赶上去。

5、学习强度不可超过孩子的承受能力

许多家长望子成龙心切，在孩子课后又安排家教和补习，想借此来得到提高孩子成绩的目的，其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多，再加上几个小时的额外学习，会超过了其承受能力。这种“课堂-家庭式”的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感，开始厌倦学习。

6、身教重于言教

父母言行是孩子最好的榜样，一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于读书，努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔，那么要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。

孩子厌学都是有原因的，家长要做的就是找到原因对症下药。

孩子不好好上学家长怎么办？

一、不喜欢学校导致的不好好上学。

孩子上学是让孩子接触集体活动和社会的唯一途径，不管发生什么事情，家长一定要坚持送孩子去学校，不要让孩子觉得我心情不好或者不想去就不去，要让孩子知道去学校上课时必须的，不能改变的，父母也可以给孩子多聊聊上学的趣事，坚持再坚持，孩子会慢慢适应的。

二、如果孩子喜欢看电视导致的不好好上学。

和孩子沟通看电视的好处与坏处，给孩子沟通每次看电视看多长时间？一周看多少次电视？建立一个规则，帮助孩子养成一个好的习惯，特殊情况可以特殊处理。

三、如果孩子不喜欢学习。

家长应与孩子一起做好回家后的时间安排，如作业时间、娱乐时间、用餐时间、就寝时间等。跟孩子解释清楚，因为作业必须做，就像父母要工作一样，早晚要求是一到家就写作业，专心正确，没有商量的余地。完成作业后，您可以自由地消磨时间、休息或玩一会儿。好的习惯需要父母的耐心和坚持，但不建议用粗暴的方式对待孩子，以免给孩子造成心理创伤。孩子良好的学习习惯需要慢慢培养。

四、如果孩子作业做不完导致不好好上学。

很多孩子写作业的时候磨磨唧唧的，要么就是写一会作业，看会手机，或者吃个东西，上个厕所，小动作很多，导致作业总是完不成。这个时候父母就可以对孩子说，你自己觉得你完成这些作业需要多长时间？孩子刚开始可能说2个小时，父母答应孩子，当孩子2个小时内没有完成作业的话，就采取一定的措施，让孩子有时间观念，并且养成专注写作业的习惯。孩子写作业效率提高了，自然就不会因为害怕作业做不完而厌学了。

孩子初三正式进入青春期，这时候的孩子，不但听不进去劝告，而且以自我为中心，但是又想证明自己，若在学习上不能证明自己的话，很明显的表现就是逃学、厌学，不想去上学。这就要家长引起重视了。

初三了孩子不好好学怎么办？

1、建立正确的学习态度

家长要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注孩子的情绪，避免压力过大导致焦虑等问题。

2、制定合理的学习计划

家长可以帮助孩子制定一份合理的学习计划，并要求孩子按照计划执行。制定学习计划的过程中，需要考虑孩子的学习能力和兴趣，合理分配时间和任务，确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。

3、调动学习兴趣

老话说得好：兴趣是最好的老师。孩子对于学习感到枯燥乏味，没有学习的兴趣，就会渐渐出现厌学的情况。所以家长应该调动孩子的学习积极性，孩子的学习情况才会好转。

4、学会发现孩子的闪光点

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。

5、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

6、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

初三了孩子不好好学的原因：

1、压力过大

对孩子的期待，每个父母都是不同的，然而，每个父母都希望孩子能成龙成凤，因此，家长给孩子制定了各种各样的目标，正是因为庞大的压力，喘不过气来的孩子，才会滋生出很多负面的情绪。

2、对学习缺乏信心

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎样奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了进取心。

3、受到身边环境的影响

孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。所以，家长们要帮助孩子建立学习兴趣，当孩子对学习有了兴趣，也就愿意学习了。

十四岁的孩子不听话不好好上学怎么办?

1、了解孩子的兴趣和爱好

孩子的兴趣和爱好并非简单的爱玩电子游戏或者看电视。相反，它是孩子个性的一部分。当孩子对某些事物感兴趣时，他会放下手头的事情，积极地探索和学习。例如，如果孩子对音乐感兴趣，那么他对音乐课程充满兴趣，可能会表现出一种极为积极的态度。因此，作为家长，我们应该试着了解孩子的兴趣和爱好，充分支持他们的兴趣爱好，并将其作为一种学习的手段。

2、帮助孩子制定好计划

什么时候做什么，解决好学习和玩关系， 适当地给孩子留出休息的时间，这样，孩子就更愿意好好投入到学习中。

3、亮点原则是让孩子学习的持续动力

孩子不好好学习是多因一果的关系，其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等，家长想要将这些影响孩子学习的因素清除，家长就得善于使用亮点原则，亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感，才能孩子才有继续学习的动力！

4、创造良好的学习环境

好的学习环境对孩子的学习成就至关重要。家庭中应该有足够的光线、安静平和的环境和适当的温度。同时，我们可以在家中给孩子创造一个让他们自由探索的地方，例如阅读角落或者游戏空间，这样能够让孩子在学习后更好的放松和休息。

孩子不听话不好好学的原因：

1、家长陪伴的缺失

孩子从小跟着爷爷奶奶长大，父母长期不在身边，对孩子的教育陪伴时间少，平时不在身边陪伴，孩子有了错事，学习不好再来批评教育，孩子是不会心甘情愿的听你的话的。

2、家长对亲子关系的忽视

有的家庭，家里几个孩子，很容易对大的孩子的亲子关系忽视了，孩子长期感受到不再受到重视，不被关心，久而久之会形成心理逆反心理，你看到的他不学习，打架，不听话等等行为，也许只是他希望得到你的更多关心和注意。

3、家长不以身作则

家长自身就存在很多问题，无法给孩子创造一个温馨有爱的家庭，让孩子每天生活在争吵，冷漠的家庭中，这样怎么能让孩子善良，聪明，上进，自信呢？

孩子不听话不好好学的表现：

1、目中无人，自以为是。有些孩子在家长的溺爱中，就会养成一个目中无人，自以为是的性格。他们往往喜欢以自我为中心，做事比较自私。在自己给家长提出要求，得不到满足时，他们就会耍起脾气来，动不动就会用“离家出走”去威胁家长，这样的孩子就是不听话的代表。

2、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

3、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散，兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

没有父母不是“望子成龙”、“望女成凤”，盼着自家孩子能好好学习，考出好成绩。可一到初中，很多父母就会发现，自家孩子不仅开始贪玩，学习态度也越来越不端正。眼看着孩子成绩一直往下滑，有些父母甚至会动用棍棒，但都无济于事。

初中孩子不好好学怎么办？

1、让孩子享受学习的成就感。

当孩子不断失败，怎么也不能获得成功的时候，他就会丧失继续奋斗下去的动力和热情。家长在这时候就需要多鼓励孩子，从一些小目标开始让孩子积攒成就感，逐步体会到学习带来的乐趣。

2、丰富孩子的课余生活。

适当引导孩子参加多种文化活动也能调动孩子的学习积极性。学校里单调枯燥的文化学习会消磨掉孩子们对于学习的兴趣，家长要根据孩子的兴趣引导他参加课外的文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

3、发挥父母的榜样作用。

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业，并及时帮助改正错误。

初中孩子不好好学的原因：

1、有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

2、心理压力大。这来源于家长。很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，让孩子去实现，给孩子造成强大的心理压力。这容易使孩子尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。

3、学生没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。

初中孩子不好好学的表现：

1、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

2、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

3、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。