孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招

很多家长认为孩子还小，现在做作业拖拉、磨蹭是件小事，随着年龄的长大会逐渐好转，其实不然，小时候就养成的坏习惯，长大了更加不好改变。家长要从小就要给孩子培养一个不拖拉磨蹭的学习习惯，针对孩子做事拖拉的现象，以下是一些针对建议。

孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招？

1、帮助孩子做好时间管理

凡事预则立，不预则废。做事有了计划，事情就会变得容易许多。

每天的时间可以精确大每个小时，没做完一个小的项目，就打一个对号。这样一天做下来，会完成我们既定的任务，看着这慢慢的对号，会有成就感。规划的目的不是计划，而是实施。如果孩子做不完也不要去惩罚孩子，学校有学校的教育方法，不一定在家里也适用，惩罚会引起孩子的逆反心理。

2、培养孩子的专注力

现在孩子做事磨蹭，拖拉，还有一些原因，比如说书写速度太慢，书写太潦草，写了擦，擦了写，效率太低，还可能心烦意乱。还有一种情况，孩子做事极不专注，或边做作业边看电视，边做作业边玩手机，边做作业边在家里到处走动等等，这些细节，都应当慢慢地带着孩子改正。

3、不催促不打扰

在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心做作业。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。要相信他的自我管理能力，给他学习的空间。如果孩子真能坚持，那么一个阶段后可以给予小奖励。鼓励他的努力和进步，让他尝到甜头。久而久之，孩子的好习惯就渐渐养成了。

孩子作业拖拉磨蹭的原因：

1. 题目太难，孩子磨蹭

如果做的作业对孩子来说太难，那孩子不会做，他就会磨蹭不愿意写。就像成人一样，如果遇到难以承受的困难也会退缩。孩子也是一样，只是孩子表现的更为明显。如果孩子作业难，父母可否和孩子一起去探讨学习一下，或者先放一放，先做简单的，稍后再做难的。减轻孩子的心理压力，岂不是更好。

2. 孩子慢性子

有时候磨蹭可能跟孩子本身的性格有关，孩子本身就是个慢热性子，做什么事情都会比别人慢半拍，这样的孩子做事更细致追求完美，害怕出错，总喜欢一遍遍的检查。作为家长就没必要催促孩子，每次表现快一点，就夸奖。给孩子正向激励，孩子就会做得更好。

3. 注意力易转移

孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记了初衷。正在吃饭时，窗前有小鸟飞过，孩子就放下饭碗去看个究竟；本来要去刷牙，可是走到浴室里发现有一池水，孩子就开始玩起来了，刷牙当然就放在一边了；正画图的时候，忽然听到电视里的声音，孩子就会丢下画了一半的画，跑去看个究竟。于是，孩子在做一件事时，就出现了边干边玩、慢慢吞吞的样子。

4. 缺乏自信心

有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心，他总是担心自己做不好，怕自己出错，所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的，速度自然就快不了，然而越是担心、越是害怕，孩子的动作也就越慢。如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促，孩子的自信心又会受到影响，他的动作不仅快不起来，反而会更慢了。

孩子作业拖拉磨蹭的表现：

第一种表现是：做事拖拉磨蹭

意思是孩子做什么事情，父母都要催，父母很苦恼的是，为什么孩子每件事都要催呢？好像只有父母催催催以后，孩子才可能会上心和认真对待。对孩子每天反复催促，让父母的情绪特别容易烦躁，就容易冲孩子发火，身心疲惫。

第二种表现是：不主动不专注

孩子做作业时需要有父母在旁边盯着，父母稍不留神，孩子就溜号。有些家长还反映，在陪孩子做作业的时候，发现孩子不够专注，一会说橡皮不见了要找橡皮，一会说口渴了要喝水，一会又说想上厕所......本来只要半个小时就可以做好的作业，孩子拖拉磨蹭，花了2小时才做完，效率很低，父母花费的时间也比较多；

第三种表现：感觉学习很枯燥、痛苦

孩子对学习有抵触心理，提不起兴趣。感觉学习是一件非常痛苦、枯燥乏味的事情。其实，父母细心观察自己的孩子，你就会发现：你的孩子是“真用功学习”还是“假用功学习”。“真用功学习”的孩子一般都是热爱学习的人。“假用功学习”的孩子贪玩、对学习不上心、没兴趣。父母观察孩子写作业速度和质量，就可以分析出孩子对学习兴趣程度。对学习兴趣不高的孩子，大多数都磨叽、拖拉。即使在父母的监督下，做作业也是慢悠悠的。

如何能让孩子安静的坐在书桌前，自觉地完成作业，似乎成为很多家长的“心头痛”。在很多家长眼里，能够安安稳稳的上课、写作业，不用家长随时督促的孩子，其实都算是“别人家的孩子”范围。尤其次数多了之后，很多孩子学会了如何熟练的应对家长，无论如何督促、批评，还是屡教不改。

初中孩子做作业拖拉磨蹭怎么办？

1、少督促，多鼓励

家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子，毕竟只有劳逸结合，才能让孩子思路更顺畅。

2、制定计划

和孩子一起制定一个计划是一个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉，那不行，必须保证十点睡觉。家长和孩子在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。

3、避免干扰孩子的学习

有一部分父母孩子写作业过程之中，总是会去扰乱他们。比如：孩子写错一道题，父母就要立即指出来。但是在这个阶段，孩子其实是处于写作业的氛围之中，父母的扰乱就会让他们缺乏注意力，任何问题可以等到孩子写完作业再说，这点是非常关键的，希望家长能够注意。

4、给孩子做个好榜样

这是老生常谈的一点，但也是很重要的一点，都说父母是孩子的第一任老师，想要孩子长成什么样，首先得让自己树立一个好榜样。如果孩子的父母在家时一身坏习惯，酗酒，吃饭玩手机，熬夜看电视，那孩子肯定会跟着大人学会这些坏习惯。

5、鼓励孩子多思考

做作业不是只为了做作业，家长不要在意一时作业的完成情况，要多重视孩子在做作业时学到了什么，鼓励、引导孩子多思考，这样孩子就能够将知识融会贯通，而不是死读书，为了作业而作业。

6、创造安静环境，让注意力更集中

如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”不仅如此，嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路，注意力很难集中。所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。

7、奖惩制度明确

明确作业量之后，设定好应该完成作业的时间点，然后留出5－10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间，可以自由安排，如果提前完成，那么可以享受一定的小奖励，如果连续几天超时完成，那么想要的愿望就无法实现，甚至需要用做家务等行为来作为补偿。

孩子写作业的时候，家长很容易生气。看着孩子做题不到五分钟，注意力就转到别的地方，手里扣扣索索弄一些别的东西，磨蹭到半夜作业还做不完，很多家长是着急又无奈，不知道该如何去解决。

孩子写作业拖拉磨蹭家长怎么办？

一、整理孩子写作业的书桌。

孩子的自制力本来就弱，注意力集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。

二、摒弃命令的催促方式。

成年人也经常会有这样的感受，明明这件事我已经打算去做了，但是当别人颐指气使让我们去完成的时候，就会产生抵触心理，这是心理不成熟的一种表现，恰恰也符合孩子的特质，由于孩子的心理发展特点，他们是比较自我中心的，而现在很多家长在催促孩子写作业时，总是使用命令的语气，容易让孩子产生逆反心理，更不愿意写作业。因此家长一定要摒弃命令式的催促方式，而是要采取激励式的方式，比如你写完作业，我们就可以一起做你喜欢的某件事了。这样也能激发孩子写作业的积极性。

三、作业前做好准备。

有时孩子拖拉，是因为没有做好准备。所以在作业前，因为是刚放学，我们允许他自由活动半个小时，在这段时间，他可以先吃点零食、糕点当下午茶，然后是喝水、上厕所。

四、让写作业变得有趣。

可以把游戏时间当做奖励，只要完成学校作业就可以得到一定的游戏时间，家长不再布置其他作业，说到做到。孩子其实是很聪明的，知道写完这个作业就会有下一个作业，所以宁可慢慢写，也不要快写去做下一个作业。

五、交给孩子正确的做作业方法。

先易后难，遇到问题暂时放着，把会写的先写好，再从书中或者寻找解题思路，下次老师讲解的时候可以把这些题目放到错题集里。

六、给孩子制定好规划。

教会孩子时间管理。有的家长说，孩子还小没有观念。但是需要我们给她灌输时间观念。例如：回来了告知他要写作业，练字，读书。假设是3项。你可以列个表给他，每一项开始预设一个时间。假设每个作业20分钟，家长可以用闹钟定一个倒计时。反复多次，慢慢的孩子自己就有时间观念了。只有他自己会管理，才能改变磨蹭。

七、批评孩子的时候注意措辞。

很多家长在孩子磨蹭的时候，都会说你怎么这么墨迹呢？你看看人家孩子写作业效率多高？你看看你的字太丑了。总是这样打压式的教育，容易让孩子产生自卑和抵触心理，他们心理觉得只要一写作业就要挨批评，那么孩子肯定不愿意写作业了。所以对孩子要多进行正面教育，不能经常打压孩子。

一年级的孩子，写作业磨蹭是很正常的事情，这说明孩子的学习习惯需要尽快调整，否则以后养成坏习惯就麻烦了。想要解决孩子写作业拖拉磨蹭的问题，家长首先要和孩子取得良好的沟通，多倾听孩子的想法，要找到原因才能对症下药。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

一、换“命令语气”为“平等探讨”。

提醒孩子写作业时不要一味地下命令，比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等，这样只会加重孩子的反抗情绪，不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句；在平等和制定好的框架内，让孩子自行决定时间安排，这样会有更好的参与感和决策感，让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。

二、制定时间表。

对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。

三、让闹钟提醒代替家长的催促。

一年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子，以后做什么事情都不会拖拉了。

四、让孩子来充当小老师。

在陪孩子一起写之前，先跟孩子约定好，我们两个来比赛，看看谁能先在10分钟的时间内，完成今天的练习。然后结束之后，跟孩子互换练习本，互相检查对方的书写成果。有挑战，有时间限制，还有后续的批改任务，环环相扣，一点一点提升孩子对写东西这件事情的兴趣。在练习的过程中，家长不要太过于沉迷自己写字，我们的重点是让孩子习惯写字，并让孩子获得10分钟比赛的胜利。

五、帮孩子把大作业分解成小的目标。

不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

六、父母要爱学习。

如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。

七、生活中注意培养孩子的时间观念。

一个时间观念不强的孩子，不仅做作业慢，在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。凡事要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。

写作业拖拉磨蹭说明孩子的学习态度不端正，这对于家长来讲，是一件非常无奈和头疼的事情。孩子好的学习习惯的养成，是需要家长悉心引导的，需要一个过程，家长在这个过程中一定要有耐心。

孩子写作业拖拉磨蹭没有时间观念怎么办？

一、营造积极的外部环境。

想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

二、打造轻松的学习氛围。

孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

三、奖惩制度。

面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事，可以当天实现，也可以让孩子把这个愿望先保存着，在未来的某一天实现。当然，家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给孩子完不成的任务，不然会打消孩子的积极性。

四、督促鼓励。

很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中，能让手部变得更灵活，省得太僵硬，除此以外，玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子，毕竟只有劳逸结合，才能让孩子思路更顺畅。

五、给孩子管理时间的自由。

让孩子为自己的生活和学习订个学期计划和周计划，什么时间做什么事情，写在计划表上，并每天监督他完成。如果父母坚持这么做三个月以上，孩子一定能成为一个做事有效率的人。

六、允许孩子抱怨，跟他共情。

家长小时候经历的，孩子正在经历着。所以，家长要学会换位思考，允许孩子的抱怨，并认真倾听，并告诉他：“爸爸妈妈小时候也和你一样，放学要写很多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又认真，爸爸妈妈相信你一定会完成得很好。”当孩子的抱怨得到了理解和回应，并且觉得自己比父母小时候还好，就会找到自信，从而写作业也会更认真、更专注。

七、与老师共同配合，形成合力，共同督促孩子。

有些孩子在家里有家长督促的情况下，速度会变快。但是到了学校，没有了外人的督促，孩子又会慢下来了。所以，如果有老师的配合，在学校也督促孩子，这样孩子的矫正速度就会变快了。

拖垃磨蹭这是一种不良学习习惯，是很多孩子的通病，家长要给孩子规定每项作业的完成时间，父母要多去了解孩子，发掘问题背后的原因。

孩子作业拖拉磨蹭怎么办？

1、让孩子养成良好习惯，学会今日事今日毕，千万不能将学习任务拖到明天，出现拖拉问题的时候父母要多给予鼓励和支持，监督其在规定时间内完成学习任务，不能够有任何妥协才能让孩子从根本上养成良好的学习习惯，慢慢变得独立，最后能够在规定时间内完成任务。

2、买一个计时器，制定作业计划时把每个作业内容进行时间划分，将计时器放置书桌前，让孩子掌握作业时间，一开始放宽松一点，多加表扬，以后再缩短时间，若没按时完成作业，要给适当惩罚。

3、惩罚要事先和孩子沟通好，坚决拒绝等一会儿或过一会儿的请求，如果孩子在生活中或做作业时，提出相应的要求，一定要拒绝。孩子第一次就要毫不留情，果断制止，避免磨蹭拖拉的习惯。

4、要给孩子一个舒适安静的学习环境。大多数孩子的自制力没有那么好，周围一有风吹草动，就控制不住地想要探个究竟，因此，给孩子营造一个安静的学习环境是比不可少的。听不少家长，这样说过，“他写个作业，我还不能看电视了？”，言下之意，孩子写作业不用心，受电视干扰，完全是他自己的问题，其实这是不负责任的一种说辞，真正对孩子的教育是用心的，是要付出代价的，而不是只用嘴说的。

孩子作业拖拉磨蹭的原因：

1、写字的熟练程度，影响写作业的速度。

2、玩心大的的孩子写作业慢。有一部分孩子玩心比较大，就知道玩，一边写作业一边玩。只要不写作业，他是个很好的孩子，只要一提作业，家里能鸡飞狗跳。什么东东也能玩半天，就一个笔帽他握手也能玩。所以写作业肯定慢。

3、家长规矩多的孩子写作业会慢。有些孩子写作业的时候家长陪读，从坐姿、握笔方式、两手写字时放置的位置、文具用品和书本摆放的位置规定的死死的，哪地方不合适家长就会说，没有及时改正还会打一下。

4、小孩对知识的掌握程度，需思考答案。

5、孩子缺乏有效的学习方法。孩子由于没有掌握有效的学习方法，也是导致写作业慢的原因之一。

对于孩子写作业拖拉的问题，家长要保持理智去看待问题。训斥和监督只能起到表面效果，看似孩子在完成作业，但内心肯定不情不愿。倒不如先培养他们的自控力，让孩子自行安排时间。

孩子写作业磨蹭拖拉怎么办？

1、培养时间观念

很多妈妈会说，我平常就在培养孩子时间观念了，做作业时恨不得十分钟报一次时。问题就在于孩子不懂十分钟多久，类似的一分钟五分钟都一样。当妈妈们对孩子说的只是一个简单数字时，除非是按秒倒数，不然孩子很难真正感受到妈妈口中的时间有多长。所以，妈妈们应该给孩子设置明确的时间点，配以钟表，时不时提醒孩子：一个小时玩耍时间是从几点几分到几点几分，让孩子明确时间长短。

2、预估每科作业所需时间

家长了解作业难度之时，顺便和孩子一起预估一下每项作业所需的时间，当孩子做作业的时候，用计时器记好时间，并制定出按时完成和不按时按成作业的奖惩制度。

这里有个小技巧告诉大家，那就是虽然使用了计时器倒计时，但太小的孩子没有时间观念，所以可适当的在时间过去一半或剩下几分钟的时候提醒一下孩子，让他们注意一下作业的进度。

3、保证桌面干净，文具摆放整齐

在孩子做作业之前尽量收拾好书桌的桌面，留下作业要用的必需品，如笔、橡皮、本子等文具，其余的全部收走。

这么做的目的是为了让孩子不分心，如果桌面摆放东西杂乱，孩子容易拿拿这个、摸摸那个，浪费时间，导致作业进度缓慢。

4、营造良好的家庭环境

家庭成员要起榜样作用，自己要一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中。比如，和孩子一起做家务活时，比赛看谁先做完或在规定时间内做完，洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。久而久之，孩子的慢性子会有所改变。牵移到学习上，也就可以快起来。

孩子写作业磨蹭拖拉的原因：

1、没有兴趣

若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。

2、劳累

可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。大部分家长觉得应该先完成作业，之后就可以随意的去休息，但其实回家后先适当的玩耍或休息，反而效果更好。

3、题目太难

关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。所以在书写作业时，他就会觉得特别困难，因此无法及时完成。孩子此刻就是典型的“心有余力不足”，只能不断的磨蹭和拖延。