孩子太贪玩怎么能让他收收心

你好，这位家长。每个孩子的性格脾气都不一样，都说一个猴一个栓法 ，要看孩子脾气来。孩子太贪玩，其实是孩子的规则意识和自我控制能力差，他不知道玩任何游戏的前提是完成自己的学习任务，也不知学习、玩都是需要张弛有度的。因此建议家长给孩子制定个作息表，允许孩子什么时间段玩，玩多久，前提是完成自己的学习任务。身为父母，平时要要好好引导，不能太惯着，适当的吓唬一下也行 没有规矩不成方圆，主要是大人要要做好榜样。

孩子太贪玩怎么能让他收收心？

1、家长要与身作则。孩子爱玩一般家长也有一定的责任。平时家长要与身作则该玩时玩该休息或办事时就不要推迟。你的遵守利益孩子规律。

2、耐心引导。有的孩子确实爱玩时常挨打或挨骂。但这种做法不对，不仅达不到效果还会让孩子变本加厉。家长应多关爱或耐心引导孩子，有利益孩子懂事与听话。

3、帮孩子设好计划表。孩子玩心是天性，就像成年人不愿意上班，而总想着休班的事情，孩子也会趋乐避苦，更愿意做那些能使自己愉快的事情，家长要理解孩子这种正常的状态。作为父母可以帮孩子设好计划表，能利益孩子做事有条理。

4、让孩子约束时间。当孩子玩得太过时或者玩得不愿回家。父母可以帮孩子约束时如再玩５分钟～１５分钟。不仅让孩子学会遵守时间，还不会伤了亲子关系。

5、手机与电脑适当控制。随着时代的进变，大多孩子都会玩手机与电脑作为家长适当的控制。能防范孩子沉迷于网络游戏。同时不误了学习。

6、让孩子懂得责任心。比如作业是你的任务，个人内务是自己的事，需要完成它，只需要告诉孩子，你的责任，你的任务独立完成好，剩下该你的时间，开心的玩，注意安全就可以了。

7、尊重孩子的天性，可以身体力行逐渐培养孩子的专注性，可以尝试和孩子一起学习，一起定目标，一起努力完成目标，让孩子体会到完成目标的快乐。自然孩子在学习方面也会继续自己的好习惯。

8、孩子有进步，一定要表扬，诱发积极性。了解孩子的兴趣爱好，关注并重视他的梦想，以及他想成为的“某人”。让孩子明白学习的意义，通过激励的方式激发孩子的内在驱动力，让孩子自发自觉地去学习。这个过程需要和孩子一起制定总目标，然后分解成一个个小目标，在完成目标的过程中，孩子会体验到成就感、荣誉、自信等等……这些都会激发孩子更大的学习、钻研的兴趣。

作为父母首先得承认，贪玩是孩子的天性，也要接纳孩子这一个性。面对贪玩不爱学习的孩子，建议家长根据孩子的实际情况做出判断，有针对性的去解决。切记：不跟孩子讲那些无所谓的大道理，因为孩子无法理解。如果用孩子的思维去解决问题，站在与孩子同样的年龄阶段去感受，你就会知道该如何解决孩子的问题。

小孩子太贪玩不爱学怎么办？

1、找到孩子贪玩的原因。看是不是因为多动症、近视引起的，找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

2、给孩子提供良好的学习环境。环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，家长们要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。家长们试想一下，孩子在学习，你们却在看电视，玩手机，她的心里能平衡吗？她能学得进去吗？

3、给孩子制定一个合适的目标，让他能够完成，让他体会到自己的进步。我们大多数情况下，都是被环境拖着走，结果就把很多孩子给练伤了。我们着急地给孩子练计算速度，可是有可能他根本就没理解，每天靠着记忆来勉强的做作业，当然会出现很多错误，结果就是不断的感到痛苦不堪，自我认知越来越低。作为父母，如果能把孩子的任务降到合适的程度，然后让他能够成功的完成，这种心理上的体会，当坚持一段时间，就能够集聚成一股很大的心力！

4、培养孩子爱学习的方法。家长要告诉孩子，一定要努力，总结经验就行，但不要过度在乎考试成绩。在现在知识更新这么快的时代，你怎样学比你从书本学到什么更重要。我希望你能学到各种能力，比如时间管理能力、适合自己的学习方法、分析和解决问题的能力、有独立思考的能力、寻找资源和自学的能力等等。

5、帮助孩子养成良好的学习习惯。回家完成作业才可以做与学习无关的事情。例如：玩玩具或者看喜欢的课外书等。培养孩子计划安排的习惯。孩子往往因为缺乏这种能力，不知道计划安排，总是觉得时间孩子很多，一玩就没有准，一玩就贪，就成了贪玩。培养孩子的时间观念。

6、培养孩子的学习兴趣、体验学习的成功和快乐，控制孩子玩电子产品的时间。孩子的兴趣不是自己来的，特别是孩子的学习兴趣，一定是有一个智慧的妈妈前期的陪伴和前期的引导而得来的。只有让孩子感受到这种快乐，有成功的体验，并且很多，孩子才会逐渐爱上学习。这个是需要实际行动和时间陪伴，绝对不是一天两天就可以实现的。

7、珍惜孩子的每次进步，不断的鼓舞他。大多数学习不好的孩子，都会气馁。这时候，他们需要你的不断肯定，不断鼓舞。用暴力，打骂去批评孩子，显然不能够改善这种心理，最多只是换来一个内容封闭的孩子罢了！而如果用你的爱心和耐心去感染孩子，用合适的方法，循序渐进，很多孩子经过一段时间，就会慢慢恢复过来！

8、教育孩子，家长要有耐心。应该循循善诱，引导孩子学习，而不是打骂逼迫孩子学习。从孩子不喜欢学习到喜欢学习，要有一个过程，有些时候急不得，急了，就会“物极必反”，容易给孩子造成抵触情绪，不利于孩子的学习。

现代社会的很多家庭当中，很多父母因为工作忙碌，不得不将孩子交给老一辈人抚养，而老一辈人在教养方式上存在着某些普遍问题，又很容易导致孩子出现缺乏自理能力的情况。这种隔代教育下，父母也面临着新的教育问题。

孩子太依赖奶奶怎么办

带孩子独立居住。

如果孩子长期与奶奶居住在一起，根本无法摆脱依赖性，家长可以找个房子，单独与孩子一起睡，这样孩子每天看到奶奶的时间有限，慢慢地就不会再那么依赖奶奶了，有助于孩子形成独立自主的性格。

孩子要独自睡。

如果分开住有一定的麻烦，那就要让孩子单独一个房间睡觉，不能让孩子晚上再跟着奶奶一起睡觉。

父母多与孩子相处。

平常下班、周末、节假日的时候，父母要多与孩子在一起，与孩子一起相处，让孩子感受到父母的存在，而不是都让奶奶陪着他。

多与孩子做游戏。

孩子天性是喜欢玩的，因此父母可以抽空多与孩子一起玩游戏，孩子感受到开心快乐之后，就会愿意与父母在一起玩游戏。

父母想要让孩子摆脱对奶奶的依赖，要从自身开始做起，自己花时间、花心思多与孩子一起相处。

为什么孩子更愿意亲近奶奶，而不愿意亲近爸爸妈妈呢？

1、长辈对孩子更加的溺爱。

现在的家庭很多都是6+1模式，即4个老人+父母+1个孩子，这种家庭结构必然的造成孩子成为家庭中心。

“隔代亲”这个概念就会完美的体现，爷爷奶奶对孩子无度的溺爱让孩子能够无条件的得到任何满足，自己不需要付出任何努力和代价就能够实现自己的愿望，这种状况就会让孩子内心对爷爷奶奶更加的亲近和依赖。

2、父母对待孩子更加的严苛。

从父母的角度来看，想要给孩子从小树立规矩意识，让孩子能够明白做人做事的道理，就会不断的要求孩子按照父母的标准去行动。

这也就意味着孩子的任性和要求在父母这里不可能完全的被满足。这种行为会被孩子错误的解读，甚至认为爸爸妈妈很凶，爸爸妈妈不爱自己，爸爸妈妈总是爱训斥自己，从而孩子自动的选择远离、不亲近父母。

3、陪伴并非有效的。

职场中的父母陪伴孩子的时间非常的有限。而这下班之后如何有效的陪伴成为了关键。

有些父母虽然回到家后面对着孩子，可是自己的手里离不开手机、心里想的是工作，对于孩子的要求和意愿完全没有给予及时的回应，久而久之孩子自然能够感受到父母的一心二用。

这种非有效的陪伴对于孩子来说完全没有任何意义，孩子自然也会回馈相应的情感。

另外，太依赖奶奶，也会对孩子造成一定影响：

首先，可能会导致孩子和爸爸妈妈关系不亲。

人的感情都是慢慢培养的，父母与孩子之间也是如此。孩子和谁相处的时间长，自然就更依赖他们。爷爷奶奶经常照顾孩子，孩子自然而然会对他们更加亲近，和父母的关系则会比较疏远，严重的甚至会有一种陌生感。

其次，可能会导致孩子性格不健全。

老年人和年轻人的思想观念以及教育方式存在一定的差距，这些都会影响孩子的成长发育。爷爷奶奶始终不能替代爸爸妈妈，孩子长期和爷爷奶奶生活，情感方面是缺失的，他们从爷爷奶奶身上感受到的爱和爸爸妈妈给予的爱是不同的。在长期缺爱的情况下，孩子的性格会受到影响。

很多高二孩子因为高中学习的疲惫导致出现学习热度下降的情况，而取而代之的就是孩子沉迷于娱乐活动，这是现在普遍存在的一种现象。作为家长，对此要有一个科学的教育方法，趁早将贪玩不爱学的高二孩子的思想纠正过来，让孩子体会到学习的乐趣。

高二孩子贪玩不爱学怎么办？

1、营造生活中的轻松的氛围

孩子的学习问题，大多数的家长总会以一种强硬的态度让孩子学习，这样孩子的学习是一种被动状态，那么肯定不会用心的，要试着以轻松的氛围去对待孩子，换种模式，慢慢培养爱学习的习惯，不可给孩子过多的心理压力。

2、培养孩子的学习兴趣

要让孩子爱上学习，家长一定不要伤害孩子的学习兴趣和自信心。培养孩子的学习兴趣，可以从孩子对学习产生微小的进步上面来下功夫。让孩子切身感到学习的成功和喜悦，从而获得满足感和成就感，对学习产生浓厚的兴趣。

3、要给孩子制定一个目标

孩子不单单有爱好与兴趣和是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得好成绩必要条件。一年级孩子的学习、模仿开始。家长在帮助孩子学习的时候，首先自己要自己认真细心一定要有耐性，做好榜样。一道算式，一个汉字拼音字母，每个字都要整齐，讲究规范，信手涂鸦。“榜样的力量是无情无尽。”只有做出好的榜样，才能要求和指导好孩子。孩子才会逐渐具备认真细心的品质。

4、给孩子制定学习计划

孩子贪玩，不爱学习，可以根据孩子的具体情况，和孩子商量，一起制定一个相应的学习计划。让孩子有目标的学习，按照计划内容学习，周而复始，从而养成良好的学习习惯。

5、要善于鼓励孩子

孩子要表现出来的优秀的一面，要应该及时的表扬孩子鼓励孩子，尤其是学习上的，哪怕一小点提高，都应该加以肯定，孩子心里会有种自豪感，时间久了就会培养爱学习的习惯，细水长流，慢慢来。

高二孩子贪玩不爱学的原因：

1、家庭教育的错误方式

在社会竞争日益激烈的今天，家长唯恐孩子输在起跑线上，所以对于成绩要求的十分严格，本着成绩至上的原则，这就会给孩子造成一种心理上的冲击，他们认为爸爸妈妈在乎的并非是自己，而是那个所谓的成绩，另外，成绩就像是一种筹码，只有自己学习好时，才会享受更好的待遇和物质生活，所以久而久之，就会导致孩子缺乏学习动力，也无法体会学习的快乐和成就感，慢慢的就会造成厌学情绪。

2、作业太难

学习中肯定会遇到难题，孩子做不出来题目时难免会沮丧、气馁，不想再学，学习进度跟不上，学习中的难点越来越多，学习成绩自然会下降，成绩下降了就更不愿学，长此以往便形成了这样的死循环。

3、学习枯燥无味

学习本身不可能像玩游戏那样有趣，学习甚至是枯燥无味的。部分孩子不爱学习的原因就是喜欢玩游戏，沉迷于游戏，是孩子不爱学习、对学习没兴趣的一大原因。

高二孩子贪玩不爱学的后果：

1、未来渺茫。孩子不学习会导致跟不上，缺少知识，在未来的社会中是无法立足的，学知识不一定能带来富有，但是不学知识却是平庸的。

2、人脉受到影响。如果孩子从小就不爱学习，很容易就是考不上好大学，没有好的人脉，没有朋友帮助。

3、不自信。孩子不爱学习，在学校里成绩差的话，孩子就会被别人嘲笑，抬不起头，这是对孩子心理素质的考验。

4、学坏。假如孩子不爱学习，受到别人嘲笑的话，就会学坏，很容易跟一些坏学生混在一起，做伤害同学的事。

孩子贪玩是最头痛的事情。因为孩子贪玩会把学习放在脑后，不是回家一味地玩，就是在学校上课也一心想着玩，碰上这样的孩子，哪位家长不着急？其实孩子贪玩是正常的，这是孩子的本性，家长需要用正确的方法教育即可。

初二了孩子贪玩怎么办？

1、帮孩子定短期目标

充分利用月考机会，帮孩子找差距、不足，帮孩子改正错误。告诉孩子只能平时重视学习，争取每次考试都找到失利的知识点，及时弄明白，月考成绩自然会逐渐提高，能去理想的高中、理想的大学就是要靠平日的积累。

2、找到孩子贪玩的原因

找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

3、给孩子提供良好的学习环境

环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，家长们要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。

4、培养支持孩子正当爱好

引导孩子喜欢一项体育运动，并坚持下去。通过运动也能够磨练孩子的意志，培养孩子克服困难的品质，增强孩子的团队合作意识，使孩子的进取意识得以提升，引导孩子热爱生活，引导孩子把这种健康向上的激情用于学习上。

5、帮助孩子树立信心

要经常给孩子鼓劲，让孩子感受到来自父母的信任和支持。教会孩子懂得分数减少了，名次后退了，都属于正常现象。让孩子懂得正是通过这样的失利才能找到自己需要提高之处，也能够找到自己的不足之处，要相信自己，相信只要努力付出定会有收获。

6、家长引导孩子懂得坚持

要教会孩子懂得做任何事情都不能三分钟热血，不能经常立志要好好学习，而是要真正做到胜不骄败不馁，任何情况下，都要懂得自己应该做的是什么，什么是应该坚持做下去的。一定要学会自我管理，要做到一以贯之地把精力放在学习上，学知识是没有止境的，要坚守住学习上的拼劲。

初二了孩子贪玩的原因：

1、父母期望过高

一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，孩子就会逐渐不想学，会贪玩。

2、青春期孩子心理

孩子的情绪容易不稳定，从而影响学习。当孩子出现情绪问题，而这情绪又没有得到很好的梳理，孩子就会选择贪玩。

3、不知道学习方法

孩子不想学习，主要是因为没有明确的学习目标。完成同样的学习任务，学习目标明确比没有目标可以节省60%的时间。孩子不懂得这些。

有很多刚上初中的孩子，由于孩子没有适应初中阶段的学习，会产生厌学的情况，这时家长不要过于紧张，这是很正常的现象，家长需要重视孩子的学习问题，创造良好的学习氛围，让孩子看到学习带来的积极影响。

初二孩子贪玩不爱学怎么办？

1、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

2、培养学习兴趣和良好习惯

父母应把眼光多聚焦在孩子的学习亮点上，比如一个好习惯，一点好成绩，及时地“看到”，并且反馈给孩子，表达父母的关注和欣赏肯定。有智慧的父母主动参与孩子的学习，做题目故意做错，让孩子来纠正，借此夸一夸孩子，使孩子获得成就感，有意无意地帮助孩子树立学习的兴趣和自信。

3、制定目标是让孩子学习的方向

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，老话说有了奔头！

4、树立正确的价值观

一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

初二孩子贪玩不爱学的原因：

一、乐趣不能及时满足，学习是一件具有持续性的长久动作，不仅耗脑，也考验耐力，学生在面对学习，如若感受不到其中的乐趣，或者对学习不感兴趣，强迫性的学习，内心自然感到枯燥乏味，久而久之，厌学的情绪固然愈演愈烈。

二、环境的影响，学生不愿学习与所处的环境其实有蛮大的关联，如若处于一个差生聚集的环境中学习，基本上也可能变得不愿学习，与其他人一般，成为差生中的一员，可以说是同化的作用，也就是平常说的近朱者赤近墨者黑。

三、只问分数，家长最关心的是学习，是考多少分，也能理解。家长最头疼的就是孩子不爱学习。我们是不是要探讨一下：为什么孩子不爱学习？怎么样才能让孩子爱学习？答案很简单：因为学习有痛苦，所以不爱学习。

四、方向不定，人一旦处于迷茫的状态，便会陷入一种毫无方向感的颓废生活中，初中生的懒惰贪玩，也是对于未来没有方向，或者没有目标以及梦想，自然也不知道学习到底为了什么，在长时间处于迷茫中，学生内心可能开始质疑自己，质疑自己的努力，质疑自己的能力，慢慢的便被其他好玩的东西给迷住，于是养成了懒惰贪玩的性格。

孩子手机上瘾后，禁止孩子玩手机的做法只是治标不治本，孩子反而会把更多精力放在怎么玩到手机上。要想让孩子不玩手机，家长要以疏导的方式为主，可以从规定时间，转移注意力做起。

怎么能让高中生孩子不玩手机？

1、规定时间。

给孩子玩手机规定一个时间段，前提是有效率的完成了自己的事情，吃完饭之后可以玩半个小时。也可以通过奖励与惩罚的方式，成绩上升一名，顺应延长一到两分钟，但是学习成绩下降了，那么时间就要相应减短。当孩子形成了良好的作息，就会将这种方式视为一种规则，也会在规则范围内考虑后果。

2、与孩子一起玩。

孩子其实也是从众的，希望有个人陪伴。孩子如果沉迷的是某一款手机游戏，那么不妨爸爸跟着孩子一起玩。规定一个时间，在这个时间内，爸爸陪着孩子一起玩，孩子内心既有了满足，也更加信服爸爸。当规定时间到了之后，爸爸告诉孩子今天到此为止，孩子也不会那么抗拒。

3、以身作则，少在孩子面前玩手机。

家长的言行在孩子的成长过程中起着重要的作用，家长下班后在家里看书学习，会养成孩子阅读的好习惯；相反，若家长总是自顾自的玩手机，甚至为了不让孩子影响自己，干脆丢个手机任由孩子摆弄，长此以往，孩子会对手机形成依赖。

4、给予孩子鼓励和认可。

不要吝啬自己的鼓励和认可，很多孩子之所以对手机、游戏这种虚拟世界的东西感兴趣，就是因为孩子在找存在感。如果家长肯跟孩子像朋友一样相处，谈今天，谈将来，孩子也会喜欢这种感觉，对手机的使用频率也自然会逐渐减少。

5、培养兴趣爱好。

孩子的兴趣爱好不一定非得是琴棋书画等和学习有关的事情，它也可以是外出远足、读故事书、研究花花草草，只要孩子热爱，并且对成长有利，家长就应该全力支持，既能让孩子远离手机的荼毒，又能让他们乐在其中，这不就是最令人期待的结果嘛？

6、多夸奖孩子。

所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。

高中孩子玩手机上瘾的原因有哪些？

一、孩子获得快乐的渠道少。

孩子户外活动机会少，放学后多数时间宅在家里，玩手机成为打发时间的一个重要方式。现在城市里交通拥挤，车流量大，孩子单独外出很不安全。加上现在城市里邻里之间大多不熟悉不交往，放学后同龄的孩子一起玩耍的机会也少，所以孩子在家完成作业后无事可做，很容易靠玩手机打发时间。

二、受父母影响。

很多孩子沉迷手机的习惯大多是源于身边的父母，看到父母总是低着头玩手机，他们也下意识跟风着，从而逐渐养成了沉迷手机的习惯。

三、寻找成就感。

伴随着玩手机成瘾最大的原因就是游戏的出现，很多孩子喜欢玩手游，一局就是一个小时，一玩就是一天，为什么这些孩子这么喜欢玩游戏呢？这些孩子普遍在生活中的成绩比较差，不仅得不到老师的看好，甚至家长也不认可。而游戏不一样，游戏比的是操作能力，玩游戏可以无形之中增添人的成就感，更能展现出自己的价值。