如何培养孩子认真做事的态度

认真不仅是一种态度，也是一种能力，对于一个孩子来说，从小培养做事认真的好习惯，对孩子的学习和生活意义都特别重大。养成孩子认真的性格，专注的习惯将会让孩子受益终生。

如何培养孩子认真做事的态度？

1、首先要让孩子明白，做事认真，是一件特别了不起的事

家长要随时随地给孩子的认真作出肯定，当孩子在内心里得到了认同，就会更加积极去认真做事。不要给孩子从小就灌输圆滑的处世哲学，教孩子遇事只想着去找捷径，去学偷奸耍滑。那都是不劳而获的思想，要培养孩子踏实认真，一步一个脚印做事的习惯。对于一件事，尽全力去投入并付出全部的热情和努力，会让孩子内心产生极大的满足感，将来也不会有遗憾。要让孩子从小就明白，认真，是一件很了不起的事。

2、培养孩子做事的专注和认真。家庭环境的影响非常重要

在一个家庭里，父母的言行会很大程度影响着孩子的认知，形成孩子的性格。我们很多家长总是抱怨孩子学习不认真，爱溜号，没长性，却没想到，孩子身上的一些缺点，恰恰是家长在不知不觉中影响的结果。比如，在孩子专心做一件事时，家长总会不知不觉去关心，但是这个时候的关心只是一种打扰。像有的家长，看到孩子练琴，弹得正好的时候，或者孩子学习学兴正浓之际，一会送袋牛奶，一会端上盘水果。结果却打断了孩子学习的思路，影响了孩子学习的专注和认真。让孩子的思考不能持续，时间长了，学习上就会缺乏专注，造成学习效率的降低。

培养孩子认真做事的窍门：

1、先做容易完成的事，用时比较短的事，然后，根据孩子完成的情况，再逐渐增加事情的难度和延长时间。这样会让孩子感觉像在升级打怪一样去完成新任务。这样循序渐进会增加孩子做事的新鲜感和刺激感，也会增强孩子的自信。

2、在孩子完成任务的过程中，家长不要强制孩子按照自己的意愿和方法去实行，要尊重孩子的创造性，适当地引导，让孩子在完成一件事的过程中，感受到自我价值和成就感。这样他才会更愿意不断接受新的挑战。

3、家庭是孩子第一个课堂，父母是孩子第一任老师。孩子最初的模仿对象是父母，他们从父母身上学到人格和品质。所以我们家长在教育孩子时，与其让孩子记住规则，还不如给孩子树立榜样。如果孩子父母做事都总是半途而废、应付了事，那就别想着自己的孩子能够做事认真专注，有执行力了。所以说，身教胜于言传。

对孩子来说上课认真听讲非常重要，一个不认真听课的孩子上课就抓不到重点的知识，也不能理解和掌握知识。孩子上课不认真听讲，注意力不够集中，也属于正常的年龄特点。家长可以奖励措施，通过奖励慢慢地改变孩子的学习态度。

如何培养孩子上课认真听讲？

1，端正思想，改变学习态度

孩子从思想上不重视学习，学习就不会上紧，忙中偷闲，老想着玩，课堂上自然就会出现分心的其它行为。父母可以采取奖励措施，鼓励孩子制定稍稍努力就能实现的近期小目标。同时，和老师取得联系，拜托老师课堂多关注、多提问，充分了解孩子课堂的情况，只要有进步，就表扬鼓励；有问题就及时提醒孩子。通过奖励、成就感慢慢地改变孩子的学习态度，提高孩子的课堂效率，进而促进孩子的学业。 

2，说教和激励相结合

即用正反面的理由 、正当的道理、正确的说教相互引导，使其明理醒事、知错改错、纠偏归正，转到认真学习的正确轨道上来；鼓励孩子好好听课、好好学习的激励措施拟订出来，张贴在饭桌、卧室墙等醒目的位置，让其常看到常知晓，并鼓励其努力做到。一旦做到了必须付诸兑现。

3，适当惩罚

当家长已做到了晓之以理、动之以情、好之以奖等细致周到的疏导引领后，孩子仍无所悟、无所动、无所为，甚至有反逆、有松动、更有降。则不要再容忍迁就，按照规约渐惩渐罚，让其知道：学习不是儿戏，不是耍性，不是玩乐，而是义务、责任和使命!

4，让孩子回来给自己讲课

孩子回家以后，有时间的话，及时让孩子把老师讲授的题目，再给家长讲一次。孩子讲题的时候，家长不要觉得是游戏，一定要把自己的身份定位为是孩子的学生。家长要认真回答孩子提出的问题，也可以将知识点的关键地方，向孩子提问，请孩子进行解答。这样孩子讲起来才会认真，也为孩子下一次上课认真听讲打下了基础。

5，培养孩子读书的习惯

书对孩子的影响实在不可低估，书不仅教给他知识，带他认识世界，还对他的语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读书习惯，将使他终身、受益。孩子知道了知识带给他的益处之后在课堂上就会主动认真听讲。

6、让孩子明确学习是他应尽的义务

家长要帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的还可以向孩子讲述自己的经验，讲述自己在课堂上学到的东西怎样在自己的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。

7、制定学习计划

家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业，这样可以互相帮助，有些孩子不听自己家长的话，但愿意听同学家长的话。

为什么孩子上课不认真听讲？

1，孩子平时比较顽皮捣蛋，或者顽劣成性，不喜欢学习，对于学习不感兴趣，更不要说是上课注意听讲了，只要不影响其他学生就差不多了。从小不服从教师的教育和课堂教学示范的管理，不听教师的劝导，没有养成良好的学习行为规范品质，上课时不注意听讲，教师也没有办法管理。

2，孩子本来想学习但是因为学习成绩不好，基础太差，老师讲的内容他听不懂，课上跟不上，没法认真听讲，才开了小差。这种情况家长要及时了解情况，帮助他把功课赶上去，孩子也有可能成为优秀的学生。

3，没有养成专注的习惯。这是一个很普遍的问题，有些初高中学生课堂专注力也是特别差，学习大体都是枯燥的，毕竟学习东西都是理论化的东西，但是成绩好的孩子除了资质上有优势，他们能克服逃避的心态，从而专注于学习。

4，孩子或许不喜欢这门功课，放弃了，已经养成注意力不集中的习惯。这需要家长老师多做思想工作，并帮他把差下的内容补起来，他才有可能跟上你的步伐，单纯的批评或处罚无济于事。

提起孩子的磨蹭，每位父母都有诉不完的苦。事实上，孩子做事拖拉的原因有很多，我们建议不如通过如下方式改变：形成时间观念。很多孩子对于时间的概念都是很模糊的，他们可能觉得五分钟是很长的时间。家长要教孩子学会看钟表，还可以买来沙漏，让孩子更了解时间的长短。这样能让孩子对时间有更直观的印象，然后自己去把握时间。

孩子做事不认真不专心拖拉如何教育：

1.允许孩子适度磨蹭，别越界包办

有些家长，从早晨清床到晚上睡觉，不断催催催，自己越来越焦虑上火，孩子越来越不紧不慢。“快点吃饭！”“快点换衣服，要迟到啦！”家长催促完，便急不可耐地抢过勺子喂了起来、顺手抓起衣服往孩子身上套……不给孩子“磨蹭”的时间，孩子如何学会自理？如何在今后快起来？

2.避免给孩子过多的要求和关注

爱因斯坦说过：“每个人都身怀天赋，如果用会不会爬树衡量一条鱼的话，这条鱼会认为自己终身愚蠢。”朋友的女儿，在美术方面极具天赋，可是上了奥数课堂，她完全懵圈了；我家儿子，喜欢化学和军事，语言天分也不错，但让他拿起画笔，却是无从下手。可见，了解孩子的成长规律、认识天赋和天性，给予他适合的教育，并抱以合理的期待是多么的重要！

3.培养孩子的条理性、统筹管理时间的能力

通过计划表帮助孩子提高条理性，学习统筹方法，科学管理时间。

4.训练孩子的专注力

为孩子营造良好的学习环境，屏蔽不必要的干扰。有条件的话，最好给孩子一间独立的书房。写作业前，清空桌面，只留下必要的书本及文具。在孩子学习时，家长不要看电视、玩手机、打麻将等，最好的陪伴是，家长也在一旁认真的看书。

孩子做事不认真不专心拖拉的原因：

1.孩子磨蹭、不专心，可能是由于自身能力不足

专家指出，孩子有自己的成长规律，比如３岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，８-12岁是记忆力最好的时期。很多家长生怕孩子“输在起跑线”上，不惜揠苗助长，违背了孩子的成长规律，若孩子做不到他们期望的样子，父母便更加着急，不断催促、鞭策，甚至苛责，给孩子带来很大的心理压力和伤害。

孩子费了很大劲儿还是做不好的那些事，可能是时候未到，也可能是家长选错了方向，致使孩子屡屡受挫，丧失信心，孩子主观上会用拖延、磨蹭来逃避学习；即使迫于父母的压力，勉强坚持，也容易走神，学习效果低下。

2.孩子磨蹭、不专心，可能是由于条理性不够

有些孩子写作业时，一会儿找铅笔，一会儿找本子，一会儿找尺子，手忙脚乱，学习效能低。孩子效能不高，很可能是6岁前，父母没有抓住秩序敏感期，帮助孩子建立条理性，因此后续就需要花更多心力来培养。

3.孩子磨蹭、不专心，可能是由于常常被外界打扰

孩子专注力不好，和家长的陪伴方式有很大关系。有些家长，生怕孩子渴了饿了，在孩子玩玩具或是学习时，不断端茶送水，加送水果点心，孰不知这些行为，都在不知不觉中断送了孩子的专注力，作业写得慢是理所当然的。

4.孩子磨蹭，可能是在表达抗拒

学习是一件枯燥乏味，且辛苦的事。孩子上的兴趣班，有多少是按孩子的真实意愿来选择的？有多少是家长为了弥补自己童年的缺憾，让孩子代替自己实现？或是家长觉得学习这项技长对未来有用？虽然孩子明知道无法逃避，但还是要磨蹭磨蹭，以此表达心里的抗拒。

独立自主对于每一个孩子来说，都很重要，毕竟未来TA们都要走进这个社会，开启自己的人生。然而，生活中家长都觉得自己的孩子太调皮，太过有自己的主见，总是觉得别人家的孩子听话，但听话的孩子往往就缺乏独立思考能力，因为他们的事情都是被家长安排好的，导致独立思考能力得不到锻炼。

如何培养独立自主的孩子?

1、从日常生活中开始。给予他们适当的责任和自主权，让他们自己完成一些简单的任务，如整理房间或洗碗。

2、给孩子机会，让他自己找答案。

孩子具有好奇的天性，对待他们所提出的，能自己找到答案的问题，家长可以启发他们自己动脑去想、去寻找答案。

3、给他一个机会，培养孩子独立意识。

培养孩子的独立自主能力，要解放孩子的手脚，让他们自己去尝试。

4、当孩子向家长寻求帮助的时候，很多家长会选择答应孩子。但是当孩子遇到困难的时候，家长更应该做的是拒绝帮助孩子。只有让孩子自己尝试着解决问题，孩子才能得到真正意义上的成长。

5、孩子想学独立时，父母要及时了解到孩子独立的需要，而且能够给他表现的机会与合理的引导。

父母的理解、放手、鼓励与赞许正是对孩子独立的支持。这样孩子才能够真正的成长

6、和孩子一起探索未知领域，对于一些家长和孩子都不熟悉的领域的问题，家长可以和孩子一起探索，家长不要不懂装懂，也不要只懂得一些皮毛就停止了探索，而是应该坚持和孩子一起完成深入的研究。

7、家长在生活中也可以选择撒娇来让孩子尝试“帮助”自己做家务。

家长有时候刻意的示弱也可以培养孩子的能力，孩子拥有丰富的生活经验，等到孩子离开家长之后，孩子也可以很好的独立生活。

8、适时地给予指导和支持，帮助孩子学会如何独立思考和做事。

在平时的生活中，可以让孩子参与家务、自己整理书包、穿衣服等，让他们逐渐养成自理能力。

孩子的不独立表现在哪里？

一、过分依赖他人，不懂得独立的孩子只会过度依赖他人，觉得通过他人的帮助才能够满足自己的现状。如果一直依靠别人的帮助的话，就会得不到锻炼，今后更加没有作为。

二、不管有什么问题家长都会帮助孩子来解决，孩子就很少有自己独立做主的机会。孩子如果长时间被家长帮助，那么就会逐渐丧失自己做决定的能力。

三、遇到困难，总找别人，爸爸妈妈们经常会发现孩子们在做事情遇见困难的时候，总是下意识的向爸爸妈妈们求救。其实孩子们之所以会有这种表现，是因为孩子们缺乏独立的能力。

四、自己不会做决定。 父母总是替孩子包办一切，从来不给或者很少给孩子自己决定的机会，长此以往，孩子就习惯于听从父母的安排，没有自己的主张。

孩子独立性重要性：

1、有助于孩子建立自信

一个独立性强的孩子，能解决大多数问题，不会经常感到无助。自立的孩子通常表现为做自己能力范围的事情充满信心，自立的孩子更加自信。

2、有助于形成独立的人格

家长培养孩子的最终目标，是帮助孩子成为独立的个体。孩子能照顾自己，面对问题能妥善处理，在试错的过程中得到成长，将有助于孩子形成独立的人格。

3、有助于脱离对父母的依赖

一个自立的孩子，即使父母不在身边，也能照顾自己，遇到问题也能游刃有余。绝不会因为父母不在身边，而不知所措。当孩子离开父母的怀抱，依然能坦然独立生活。

4、从小就有独立做事和自主学习习惯的孩子，长大能够成为对社会有用的人。

5、能够锻炼孩子的自信力和坚毅力以及孩子的思维能力和自主能力，使孩子能力按照自己思想去独立完成某件事情。

在育儿的新时代，因材施教、好的方法和技巧远好过简单粗暴的打骂教育。在孩子的教育方面，家长承担着非常重要的责任。一个孩子的品质、性格、习惯，都与其所处的家庭息息相关。家长在孩子眼里，同样也是学习的榜样。如果家长想让孩子拥有一个光明的未来，就必须要在家庭教育上下功夫。

作为家长如何培养孩子？

1、提供稳定和支持性的家庭环境。孩子需要一个稳定、温暖和安全的家庭环境来培养健康的成长。家长应该创造一个积极的氛围，提供支持和关怀，并确保孩子的基本需求得到满足。

2、父母以身作则，做好榜样。作为父母，我们首先需要成为孩子的良好榜样，言行一致，言传身教，让孩子从小就学会正确的价值观和行为方式，这是最重要的一点。

3、给孩子足够的自由空间。

父母不应过分控制孩子的生活和学习，给予他们足够的自由空间，让他们能够自主地探索和学习。父母应该给孩子制定合理的规矩和限制，让他们知道哪些行为是可以接受的，哪些是不能接受的。

4、爱与尊重。

爱是孩子成长的必要条件，作为父母需要尊重孩子的个性和想法，与孩子平等沟通，让孩子感受到被尊重和被关爱。

5、建立良好的沟通与情感关系。

与孩子建立亲密和信任的关系是培养与教育的基础。家长应倾听孩子的感受和需求，鼓励他们表达意见和情感，并尝试与他们进行积极的沟通。

6、注重孩子的个性和兴趣。

每个孩子都有自己独特的个性和兴趣，父母应该了解孩子的特点，鼓励他们发挥自己的优点和潜力。父母可以为孩子提供丰富的阅读材料和文化活动，比如学习编程，舞蹈，音乐，户外运动等等，让他们有机会接触不同的文化和知识，激发他们的好奇心和创造力。

7、培养好习惯。

养成良好的生活习惯和行为习惯，如注意卫生、不浪费、节约资源、尊重他人等，这些习惯会伴随孩子一生，对其未来的发展有重要影响。

8、培养积极的价值观和道德观念。

家长应该注重培养孩子的积极的价值观和道德观念。通过以身作则，教导孩子诚实、尊重他人、关怀社会和环境等价值观，帮助他们成为品德高尚的人。

什么样的教育方式能让孩子更优秀？

一、尊重孩子，适当放权

孩子有自己的选择权，家长要学会去尊重孩子，只要孩子的选择正确、合理，或者不会造成损失损害。那么，何不放养孩子？让孩子自由快乐地成长，从小就做一个有主见的人。

家长们是孩子的臂弯，更是孩子成长路上的引路者，只有尽到家长的义务，孩子才能健康快乐的成长！

二、角色兑换，换位思考

孩子不明白家长的付出，家长不明白孩子的潜能。所以，家长与孩子之间常存在着不理解，会使双方对彼此的定位不正确。

可以尝试让孩子当“大人”，家长当“孩子”，这样会让孩子体验到做家长的不容易，家长也可以体味到孩子的立场。

三、多关爱，但绝不溺爱

家长溺爱孩子是现在很多家庭教育问题。事实上，为了孩子可以变得更优秀，家长是绝对不可以溺爱孩子，否则会使孩子的性格变得任性妄为。一旦孩子无理取闹，家长最好是采取正确的冷处理方式对付孩子。

四、允许孩子犯错，逆水行舟，方显本事

孩子会有犯错、失败的时刻，不要紧，家长要引导孩子如何知错能改，如何从失败中站起来，这种锻炼机会对于孩子的进步是很有效果。

五、热情低落，激发兴趣

厌恶也是一种情感表现，每个人都会有，孩子也不例外。孩子可能会出现厌恶吃饭、上学、读书写字的情况，这都是因为孩子的热情处于低落状态，对这些事情不感兴趣，也就没有心情去努力、奋斗。家长要激发孩子的兴趣，让孩子感兴趣，孩子自然会自觉去做。

六、冲劲不足，打气加油

人生道理难免会遇上挫折和失败，孩子也有失落的时候。这时候，孩子对于进步的冲劲并不大，没有什么动力去冲，又或者是孩子的努力得不到大人的肯定，孩子也会表现出冲劲不足。

这种情况下，家长只要多给孩子打气加油，鼓励肯定孩子，孩子的自信心回来了，自然可以变得更加优秀。

优秀的孩子是什么样的：

有礼貌，很懂事，不自私，知感恩，乐于助人，有责任心。

开朗、大方、阳光、心态好，有激情，精力旺盛，充满朝气活力。

有自信，敢逞强，爱“逞能”，“脸皮厚”，不服输，不怕失败“丢人”。

自理能力、自控能力、自我解决问题能力强，有思想，有主见，有独到见解。

好动脑，有应变力、专注力，好奇心强，爱好广泛，又有中心兴趣。

敬重他人、孝顺、有一颗仁爱的心、能够自己自力更生。

能享受延迟快乐，比如你告诉他在等10分钟才能吃蛋糕，他认真的等了10分钟。

能不卑不亢，无论是面对什么情况都能泰然处之，不慌乱，有底气。

有修养。知道自己该怎么样，不会一生气就爆粗口。

有好东西第一时间想到和别人分享。分享是一种美德。如果家长能够正确的引导孩子，今后有好东西，孩子一定第一个想起你。

做事情很专注。家长有时候会发现孩子喜欢一个人非常认真的做一件事，这个时候千万不要打断他。孩子的专注力正在培养阶段，需要父母的保护。当然专心玩手机这可不是什么专注力。

思维灵活脑洞大。孩子鬼主意很多，经常喜欢不按常理出牌。别看这类孩子好像不打听话，其实他真正是有自己的想法的。千万不要因为误解打压他，他的活跃思想其实并不是什么坏事。

要想取得好的成绩，上课认真听讲是基础。众所周知，上课、写作业、读书是件“费神、费劲”的事情，它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方，而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课注意力不集中、走神容易导致学习效率低下，成绩下滑，日后越学越吃力。

孩子上课不认真听讲家长该如何引导？

1、与孩子沟通，了解其中的原因。建议家长不要打骂孩子，应该耐心教导孩子。家长应该先询问一下孩子上课不听讲的原因是什么，是因为自己在偷玩儿还是因为其他原因。

2、提高孩子专注力。

家长可以选择让孩子读书，在阅读之前提出一些相关的问题，让孩子带着问题去看书，这样更容易帮助孩子集中注意力，在孩子全部答对问题之后家长可以给孩子适当性的鼓励，让孩子觉得集中注意力去做一件事是非常有好处的，也是会更有动力的。

3、以身作则，树立好的榜样。

家长的一言一行，其实都是孩子看在眼里无意记在心里的！因此在家长们除了告诫孩子做事不要三心二意之外，还需要培养自身专注力，才能给孩子在孩子面前树立好的形象，让孩子更有动力和信念去改变自己。

4、营造安静的学习环境。

不要让孩子在学习过程中受到一些其它因素上的影响，帮助孩子更好地集中注意力在学习上，像是书桌上的相关学习用品一定要整洁干净，和学习无关的东西不玩放在孩子书桌上。

5、逐渐迁移注意能力。

孩子现在能认真看书一小时了，就将这个能力迁移到写作业。孩子能认真写完作业了，不再一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿抠笔，那么就将这个能力迁移到课堂中，培养认真听课的能力。

6、训练孩子良好的听力。

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径，这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐，鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息，努力培养孩子专心听讲的好习惯。

孩子上课不认真听讲的原因：

原因是多方面的。教师方面是教和管的问题，孩子是注意力和理解力问题。若是短期现象，可能是情绪问题，若一直如此，应该找心理医生咨询一下！

首先，可能是孩子缺乏兴趣或集中注意力困难。

如果孩子对课程内容没有兴趣或觉得无聊，他们可能会分心或不专心听讲。此外，孩子可能也面临集中注意力困难的挑战。一些孩子可能很难保持长时间的注意力，特别是在需要静坐和集中精力的情况下。

其次，孩子没有认识到学习的重要性，专注力不够集中，对学习不感兴趣，只愿意玩手机，打游戏，这就须要家长配合老师对孩子进行开导教育，认识到学习重要性，改变孩子好玩的习惯，这是很重要的。

第三，孩子个人学习方法、策略上的问题。比如，课前没有养成预习习惯，课堂不做笔记，等等。

第四，与教师的课堂教学艺术有关。可能有的老师教学能力不足，课堂教学管理混乱，不过这种情况毕竟是少数。

如何提高孩子学习的专注度？

1、理智选择学习用品

首先在家里找一个安静明亮的学习地点，形成一个固定的学习场所。干扰因素要尽量少，远离电视、手机等容易让孩子分心的电子产品。（所谓“适合”的文具就是应力求简单实用。越花俏的文具，越会分散孩子的注意力哦。）

2、给孩子自主的机会

家长安排的时刻表孩子未必喜欢。什么时候整理玩具箱、什么时候看书、什么时候运动……这些事情都可以让孩子自己决定，这样能提高孩子做事的积极性。

3、让孩子自己定下目标。一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情，孩子会非常积极，但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样才能让自己专注力更好的去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力。

4、不要分散孩子的注意力，让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的，如果同时做多件事情会分散专注力，尤其是孩子的专注力正在发展当中，会损害专注力的有效集中。

5、多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成，是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，这样才能更好的培养专注力。比如读书，如果他自己能安排好自己的学习、读书时间，并且能按时完成，这样孩子就能学习到很多知识，这对于孩子的专注力是有很大的帮助。

6、给予适当的奖励。有鼓励才能让孩子更有动力，无论是物质还是精神，能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励，每个时期都可以进行改变，这样也是能很好的培养孩子专注力的，能让孩子做任何事情都做得非常好。

7、孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

8、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。

有些家长只关注孩子的智商，忽视了孩子的情商培养，认为社会上只需要聪明的人才，社交并不重要。可等孩子真正走向社会后，家长才发现，情商低的孩子根本寸步难行，甚至很多时候连机会都无法获得，更不可能获得成就。

如何培养孩子情商？

1、认识到自己的情绪。

能够正确认识，表述自己的情绪和内心的想法也是高情商的一种表现。可以教孩子用简单的语言表达自己的感受，比如为什么哭？因为什么事而感觉到不舒服。也可以通过一些工具帮孩子记录。

2、学会调节和控制自己的情绪。

生活中，每个孩子都会遇到很多不如意的事情，作为家长，首先要让孩子明白这样的情况每个人都会遇到，不要着急，当情绪激动时，要先停下来。其次，再引导孩子找到办法解决或转移这样的情绪，比如转移注意力到自己感兴趣的事情等。

3、多笑一笑。

喜欢笑的孩子运气都不会太差。也可以有一种解读，真诚的笑容，不仅给自己舒缓压力，也给身边的人带来愉悦。有幽默感的孩子，更是加分。欣赏孩子的幽默，鼓励他分享快乐的事给身边的人。

4、少抱怨，少发牢骚。

抱怨和牢骚都是很强的负面情绪传达。抱怨不仅会消耗自己的能量，而且听你抱怨的人也会产生不耐烦、烦躁等负面情绪，可以说是于人于己的坏事。

5、养成独立自主的能力。

鼓励孩子从基本生活技能学习入手，培养独立自主的能力。首先家长可以让孩子自己的事情自己做，切忌家长“一手包办”；其次，孩子遇到困难和问题，让孩子自己学着独立解决；再有，多让孩子参与到家庭里的一些决策，给予意见，锻炼主观能动性等等。

6、注重言传身教。

父母是孩子最早的老师，也是最好的老师。孩子从小便会学着父母处理事情的方式方法来与他人相处。所以，作为家长，首先就要注意自己的言行，夫妻间要相敬如宾，互相体谅和谦让，对待他人要礼貌，平时说话要分清场合，不要乱发脾气，要懂得倾听，能够照顾别人的感受，感恩等等。

培养孩子情商的原因：

1、情商高的孩子，懂得合作的重要性。

情商高的孩子在团队之中，会起到润滑剂的作用，因为他懂得合作的重要性，所以会利用自己的高情商，让每一个人在自己的岗位上发光发热，做好协调工作，保持整个团队合作的稳定性。

2、情商高的孩子更容易成功。

一个情商高的人，他不仅可以拥有良好的人际关系，更能够调节好自己的情绪，时刻保持乐观自信，遇到困难与挫折也不会自暴自弃。这些特质，能够让孩子培养出更加强大自信的自己，未来更容易成功。